Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятие "Азбука дорожной безопасности"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Занятие "Азбука дорожной безопасности"

библиотека
материалов



Урок «Азбука дорожной безопасности»

Цель: – изучение правил дорожного движения, расширить представление учащихся о дорожной среде, развивать целостность восприятия, чувство предвидения опасности, наблюдательности, воспитание культурного пешехода.

Задачи:

1)формироватьпредставления младших школьников о безопасности дорожного движения;

2)повторитьправила движения пешеходов по улице и дороге;

3)развиватьу детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;

4)воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Ход урока

Орг.момент

Долгожданный дан звонок –

Это начался урок.

А урок расскажет всем

Как без бед и без проблем,

Рано утром, не спеша,

Прийти в школу малышам.

Сообщение темы и целей

- Каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня на уроке мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге. – Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья –

Знать как таблицу должны умноженья.

Игровой материал. «Транспорт».

- Назовите изображенные на рисунке предметы. Как назвать их одним словом?

 http://prostatitusnet.ru/wp-content/uploads/media/Азбука-безопасности---ПДД-2-класс/image6.jpeg

- А теперь отгадайте загадки о транспорте.

Не летит, не бежит,

Жук по улице спешит.

И горит в глазах жука

Два блестящих огонька. (машина)

Два колёсика подряд

Их ногами вертят,

А поверх торчком

Сам хозяин крючком. (велосипед) 

Из края города в другой

Ходит домик под дугой.(трамвай)

Что за чудо – синий дом,

Окна светлые кругом.

Носит обувь из резины,

А питается бензином. (автобус)

Я мчусь, держусь за провода,

Не заблужусь я никогда. (троллейбус)

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

Весь этот транспорт мы можем встретить на улице. На улице много опасностей.Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать правила дорожного движения. Такие правила должны знать водители и пешеходы.

-Давайте вместе сформулируем несколько правил, которые помогут нам не попасть в беду.

-Где можно переходить проезжую часть?

Правило 1. Переходи проезжую часть по пешеходному переходу в местах, где установлен знак «Пешеходный переход».

-Когда можно переходить дорогу?

Правило 2. Если автомобили находятся на безопасном расстоянии или остановились, начни переход, продолжая наблюдать за автомобилями слева и справа.

-Что означают сигналы светофора?

Правило 3: Никогда не переходите дорогу на красный и желтый сигналы светофора, даже если автомобилей поблизости нет. Зеленый сигнал светофора разрешает движение, но не гарантирует безопасность.

-Переходя улицу, в какую сторону нужно посмотреть в первую очередь?

Правило 4: Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала налево, а дойдя до середины дороги – направо.

-Можно ли играть на проезжей части?

Правило 5: Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.

-Разгадываем дорожные ребусы.

http://doc4web.ru/uploads/files/20/19699/hello_html_m59286f3e.pnghttp://doc4web.ru/uploads/files/20/19699/hello_html_104c45b9.pnghttp://doc4web.ru/uploads/files/20/19699/hello_html_2e3dd81b.pnghttp://doc4web.ru/uploads/files/20/19699/hello_html_m2e900172.pnghttp://doc4web.ru/uploads/files/20/19699/hello_html_m71eb24ae.png

Молодцы, ребята!

Творческая работа

Нарисуй свой безопасный путь в школу.

Итог урока

Для чего нужно знать правила дорожного движения?

Где нужно ходить пешеходам?

Как нужно переходить улицу?

Какое самое опасное место для пешехода?

Какие сигналы светофора знаете?

Спасибо, ребята.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

Изучение правил дорожного движения воспитывает культуру безопасности; ответственность за личную безопасность, развивает духовные качества личности, обеспечивает безопасное поведение человека в опасных ситуациях, а так же формирует и развивает познавательную деятельность, ориентированную на понимание опасности и безопасности.

В результате изучения правил дорожного движения ученики должны знать:

  • историю возникновения ПДД; 
  • правила движения по дороге;
  • дорожные знаки и знаки; 
  • сигналы светофора; 
  • виды транспорта;
  • причины ДТП;

уметь:

  • ориентироваться в дорожных ситуациях; 
  • оценивать своё поведение на дороге.

Памятка для родителей

О чем следует помнить взрослым участникам движения:

в 6 лет ребенок видит на уровне 105 см от земли, в 10 лет эта цифра достигает 130 см. Ребенку практически постоянно требуется смотреть вверх, чтобы увидеть дорожные знаки и светофоры;

когда ребенок видит сам, он предполагает, что его тоже видят. Но очень часто из-за маленького роста его могут просто не заметить или заметить слишком поздно;

примерно до 11 лет дети не способны анализировать действия на основании абстрактной гипотезы. Все внимание они сосредотачивают на том, что действительно происходит, а не на том, что может произойти; ребенок, который ходит по одному маршруту, становится менее внимательным. Сначала он готов переоценить опасность, затем постепенно начинает недооценивать ее;

 

на улице, если ребенок пугается приближающейся опасности, он чаще всего поступает неадекватно: импульсивно старается убежать либо останется на месте, не обращая внимания на ситуацию.

Общая информация

Номер материала: 517608

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"