Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Занятие для 2 класса «Это присказка, не сказка, сказка будет впереди…»

Занятие для 2 класса «Это присказка, не сказка, сказка будет впереди…»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое
«ЭТО ПРИСКАЗКА, НЕ СКАЗКА, СКАЗКА БУДЕТ ВПЕРЕДИ…»
Выпустила Василиса Прекрасная клубочек из рук и сказала: “Катись, катись, клу...
Введение в проект 1. Прочитаем русские народные сказки. 2. Разделимся на гру...
1 этап проекта. Исследование сказок. И вот вместе с клубочком мы оказались о...
2 этап проекта. Сказочная карта. Итоги исследования. Волшебный клубочек продо...
3 этап проекта. По сказочным дорожкам к книге сказок «Исследователи» «Волшебн...
И тут увидели свиток красочный. А на свитке написано: Это – сказочная карта....
«Исследователи» Тема: Русские народные сказки Цель: проанализировать, когда...
Три вида сказок: Главные герои: люди, фантастические существа. Обязательно ес...
Выводы Для чего чудеса в сказках?
« Волшебники»     Тема:  День рождения волшебной сказки Цель: проанализирова...
«Литераторы » Тема : Словарик сказочных слов Вопросы: Из каких частей состоит...
Угадай сказку Жили мужик да баба. У них была дочка да малень-кий сыночек. - Д...
Угадай сказку Шёл солдат на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл д...
Угадай сказку  Сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок. Костры горят высоки...
Угадай сказку «Хаврошечка» Случилось раз - девушки гуляли по саду; на ту пору...
Угадай сказку «По щучьему велению» Один раз братья уехали на базар, а бабы, н...
Угадай сказку Пошёл журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и разм...
Угадай сказку « Осмотрелся старик кругом: — Что за чудо! Голос слышу, а никог...
Угадай сказку «Горшок»   Жили-были мужик да баба. Оба были такие ленивые... Т...
Угадай сказку «Кот и лиса» Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича...
К какой сказке пословица? Как аукнется, В тесноте, да не Не имей сто рублей,...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ЭТО ПРИСКАЗКА, НЕ СКАЗКА, СКАЗКА БУДЕТ ВПЕРЕДИ…»
Описание слайда:

«ЭТО ПРИСКАЗКА, НЕ СКАЗКА, СКАЗКА БУДЕТ ВПЕРЕДИ…»

№ слайда 2 Выпустила Василиса Прекрасная клубочек из рук и сказала: “Катись, катись, клу
Описание слайда:

Выпустила Василиса Прекрасная клубочек из рук и сказала: “Катись, катись, клубок, на запад, на восток, влево, вправо поверни, нас за собой позови!”

№ слайда 3 Введение в проект 1. Прочитаем русские народные сказки. 2. Разделимся на гру
Описание слайда:

Введение в проект 1. Прочитаем русские народные сказки. 2. Разделимся на группы для совместной работы: исследователи волшебники литераторы художники 3.????? И вперёд за волшебным клубочком!

№ слайда 4 1 этап проекта. Исследование сказок. И вот вместе с клубочком мы оказались о
Описание слайда:

1 этап проекта. Исследование сказок. И вот вместе с клубочком мы оказались около развилки дорог с указателями. Дальше каждая группа пойдёт по своей дорожке

№ слайда 5 2 этап проекта. Сказочная карта. Итоги исследования. Волшебный клубочек продо
Описание слайда:

2 этап проекта. Сказочная карта. Итоги исследования. Волшебный клубочек продолжает своё путешествие Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Сошлись четыре дорожки около поля широкого, чистого. Привели Исследователей, Литераторов, Волшебников и Художников к месту необычному. Задумались путешественники, как быть? Дальше нет дороги.

№ слайда 6 3 этап проекта. По сказочным дорожкам к книге сказок «Исследователи» «Волшебн
Описание слайда:

3 этап проекта. По сказочным дорожкам к книге сказок «Исследователи» «Волшебники» «Литераторы» «Художники» Выставка чудес Сказочный коллаж Словарик волшебных слов К Н И Г А С К А З О К

№ слайда 7 И тут увидели свиток красочный. А на свитке написано: Это – сказочная карта.
Описание слайда:

И тут увидели свиток красочный. А на свитке написано: Это – сказочная карта. Создайте здесь выставку чудес, сказочный коллаж и словарик волшебных слов. Лишь тогда вы сможете идти дальше

№ слайда 8 «Исследователи» Тема: Русские народные сказки Цель: проанализировать, когда
Описание слайда:

«Исследователи» Тема: Русские народные сказки Цель: проанализировать, когда и как создавались русские народные сказки, сделать выводы о видах русских народных сказок. Задачи:  - узнать из дополнительной литературы, как появились народные сказки; - сформулировать основные особенности русской народной сказки; - провести опрос по теме работы среди учащихся класса; - прочитать и проанализировать различные виды сказок; -сделать вывод, для чего в сказках чудеса.

№ слайда 9 Три вида сказок: Главные герои: люди, фантастические существа. Обязательно ес
Описание слайда:

Три вида сказок: Главные герои: люди, фантастические существа. Обязательно есть чудеса и волшебные предметы БЫТОВЫЕ Главные герои: люди, побеждающие зло, благодаря смекалке, мужеству и хитрости. О ЖИВОТНЫХ Главные герои: животные, в их характерах мы узнаем людей ВОЛШЕБНЫЕ

№ слайда 10 Выводы Для чего чудеса в сказках?
Описание слайда:

Выводы Для чего чудеса в сказках?

№ слайда 11 « Волшебники»     Тема:  День рождения волшебной сказки Цель: проанализирова
Описание слайда:

« Волшебники»     Тема:  День рождения волшебной сказки Цель: проанализировать, когда и как создавалась волшебная сказка, сделать вывод о ее сущности. Задачи: - узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки; - провести опрос по теме работы среди учащихся класса; - прочитать волшебные сказки; - проанализировать их и сделать выводы.

№ слайда 12 «Литераторы » Тема : Словарик сказочных слов Вопросы: Из каких частей состоит
Описание слайда:

«Литераторы » Тема : Словарик сказочных слов Вопросы: Из каких частей состоит сказка? Какие особенные слова и выражения, устаревшие слова используются в сказках? Какие магические числа встречаются в волшебной сказке? Цель: проанализировать особенности русских народных сказок и составить словарик сказочных слов

№ слайда 13 Угадай сказку Жили мужик да баба. У них была дочка да малень-кий сыночек. - Д
Описание слайда:

Угадай сказку Жили мужик да баба. У них была дочка да малень-кий сыночек. - Доченька, - говорит мать,- мы пойдём на работу, береги братца. «Гуси - лебеди». Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 14 Угадай сказку Шёл солдат на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл д
Описание слайда:

Угадай сказку Шёл солдат на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл до деревни, постучал в крайнюю избу: - Пустите отдохнуть дорожного человека! «Каша из топора». Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 15 Угадай сказку  Сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок. Костры горят высоки
Описание слайда:

Угадай сказку  Сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок. Костры горят высокие, Котлы кипят чугунные, Ножи точат булатные, Хотят меня зарезати! «Сестрица Аленушка и  братец Иванушка» Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 16 Угадай сказку «Хаврошечка» Случилось раз - девушки гуляли по саду; на ту пору
Описание слайда:

Угадай сказку «Хаврошечка» Случилось раз - девушки гуляли по саду; на ту пору ехал по полю барин - богатый, кудреватый. Увидел яблочки. - Девицы-красавицы! - говорит он. - Которая из вас мне яблочко поднесет, та за меня замуж пойдет. Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 17 Угадай сказку «По щучьему велению» Один раз братья уехали на базар, а бабы, н
Описание слайда:

Угадай сказку «По щучьему велению» Один раз братья уехали на базар, а бабы, невестки, давай посылать его: — Сходи за водой. А он им с печки: — Неохота... Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 18 Угадай сказку Пошёл журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и разм
Описание слайда:

Угадай сказку Пошёл журавль на званый пир. А лиса наварила манной каши и размазала по тарелке. Подала и потчует: Покушай, голубчик-куманёк, - сама стряпала. «Лиса и журавль» Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 19 Угадай сказку « Осмотрелся старик кругом: — Что за чудо! Голос слышу, а никог
Описание слайда:

Угадай сказку « Осмотрелся старик кругом: — Что за чудо! Голос слышу, а никого не вижу. Кто таков говорит со мной? — Я — твой сынок. Пришел тебе помогать пахать. Садись, батюшка, закуси да отдохни маленько! Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 20 Угадай сказку «Горшок»   Жили-были мужик да баба. Оба были такие ленивые... Т
Описание слайда:

Угадай сказку «Горшок»   Жили-были мужик да баба. Оба были такие ленивые... Так и норовят дело на чужие плечи столкнуть, самим бы только не делать... И дверь-то в избу никогда на крюк не закладывали: утром-де вставай да руки протягивай, да опять крюк скидывай... И так проживем. Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 21 Угадай сказку «Кот и лиса» Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича
Описание слайда:

Угадай сказку «Кот и лиса» Захотелось и волку посмотреть на Котофея Ивановича, да сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать листья. Кот услыхал, что листья шевелятся, подумал, что это мышь, да как кинется — и прямо волку в морду вцепился когтями. Назови сказку, которая начинается со следующих слов.

№ слайда 22 К какой сказке пословица? Как аукнется, В тесноте, да не Не имей сто рублей,
Описание слайда:

К какой сказке пословица? Как аукнется, В тесноте, да не Не имей сто рублей, Лиса и Журавль Теремок Репка так и откликнется в обиде а имей сто друзей

№ слайда 23
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Занятие для 2 класса «Это присказка, не сказка, сказка будет впереди…» проводилось в рамках программы по внеурочной деятельности «Проектно-исследовательская деятельность». Было представлено промежуточное итоговое занятие. Это результат длительной работы по теме исследования.

           Цель: подведение итогов 1 и 2 этапа проектно-исследовательской работы и подготовительная работа для выполнения итогового задания – создание книги сказок.

В подборке материалов представлены:

Конспект занятия, цели и задачи, УУД

Презентация для проведения занятия

Задания для групп, которые выполнялись в течение предыдущих занятий

Выступление творческих групп с отчетом

 

Приложения

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров399
Номер материала 454414
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх