- 14.01.2015
- 3179
- 2
МБДОУ «Детский сад «Крепыш» 
Подготовила и провела
учитель-логопед Данченко Ю.П.
Гагарин
2014 г.
Цель: формирование у детей любви к малой Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города.
Задачи: формировать любовь и интерес к прошлому и настоящему города Гагарин, развивать бережного и созидательного отношения к родному городу (достопримечательности, культура, природа).
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, поворотные стойки, кольца, жетоны, медальки.
Предварительная работа: презентации о достопримечательностях города и об истории города, видеофильм о г. Гагарин.
Участники: учитель-логопед, старший научный сотрудник краеведческого отдела городского музея, воспитанники подготовительных групп, воспитатели.
Логопед: Здравствуйте ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашем любимом городе. Сейчас послушайте стихотворение:
На этой
большой планете,
В огромной такой стране,
Есть город один на свете,
Который так дорог мне.
Он маленький, но чудесный.
В тенистой дали лесной
Гагарин, он, как подснежник,
В цветущих садах весной.
А где-то дымят заводы,
И поезд бежит по рельсам.
Ах, как это всё знакомо,
Знакомо с рожденья, с детства.
И синее небо в мае,
А в августе – золотое,
Над милым для сердца краем,
Любимое и родное.
И если вдали от дома
Я буду когда-то где-то,
То поздней весною вспомню,
В мой город приходит лето.
Логопед: Вот такими замечательными словами. Воспели наш город поэты, а сейчас ребята я познакомлю вас с человеком сотрудником краеведческого музея Беловым Павлом Петровичем, который расскажет вам про историю нашего города (рассказ Белова П.П. об истории Гжатска с использованием мультимедийной презентации).
Логопед: Мы немножко отдохнём и проверим, хорошо ли вы знаете город, в котором живёте и начинаем нашу викторину «Родной свой край люби и знай». Вы будете отвечать на вопросы, а мы за правильные ответы будем давать фишки. Одно условие: кто знает ответ, тот поднимает руку, а не выкрикивает с места.
· Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
· Назовите столицу России (Москва)
· Как называется город, в котором мы живём? (Гагарин)
· В честь какого героя назван наш город?
· Кто знает, как называется наш детский сад? (Крепыш)
· Какие улицы есть в нашем городе?
· На какой улице находится наш детский сад?
· Как называется река, которая протекает через город Гагарин (Гжать)
Загадки о зданиях в городе (с использованием мультимедийной презентации)
Логопед: Отгадайте-ка, ребятки,
О городе Гагарин вы загадки.
Я начну стихи читать,
Вам придётся продолжать.
Стоит дом. Кто в него войдёт, тот и ум приобретёт.
(школа)
Здесь можно опустить письмо,
Отправить телеграмму,
По телефону позвонить
В командировку маме.
Ты можешь здесь купить конверт,
Послать посылку срочно,
Всем передав большой привет,
Ведь это здание ….(почта).
Там добрый волшебник в халате сидит,
Кому как лечится, он всем говорит:
Кто болен – микстуру предложит принять.
Тому, кто здоров, разрешит погулять.
(поликлиника)
Как же дом такой назвать,
Что гостей готов принять?
Всех приезжих приглашает
Это что, кто угадает? (гостиница)
Это что за дом такой?
Дети бегают гурьбой.
Утром всех он встретить рад.
Знаю! Это………..(детский сад)
Не увидишь здесь игрушек
И не купишь пластилин,
Но всегда найдётся вата,
Витамины, аспирин.(аптека)
Надо хлеба нам купить
Иль подарок подарить,
Сумку мы с тобой берём,
И на улицу идём.
Там проходим вдоль витрин
И заходим в ……….(магазин).
Поезд там шумит всегда
И едут люди кто куда,
Со всех сторон, со всех концов.
Кто ждёт прибытия кого-то
Того мы приглашаем в зал,
Что называется ….(вокзал)
Логопед: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Оказывается, вы очень хорошо знаете наш город. А я предлагаю нам немножко подвигаться и поиграть в игры, в которые наши горожане играли на праздниках.
Подвижная хороводная игра «Яша»
Вначале с помощью считалочки выбирается водящий — «Яша». Ему завязывают глаза и сажают в центр круга. Остальные участники становятся вокруг него и водят хоровод, напевая:
Сиди,
сиди, Яша,
Ты забава наша.
Ты грызешь орешки
Для своей потешки!
В это время «Яша» изображает, что грызет орехи. Когда песенка заканчивается, хоровод останавливается, дети хлопают в ладоши, и «Яша» встает. Его раскручивают и поют:
Свои
руки положи,
Имя правильно скажи.
После этого «Яша» должен с закрытыми глазами подойти к какому-нибудь игроку и на ощупь определить его. Играющим запрещено давать подсказки «Яше». Если угадать игрока удалось, то они с «Яшей» меняются местами, а если нет, то игра продолжается с тем же «Яшей».
Игра «Кольцеброс»
Дети делятся на четыре команды, становятся у поворотных стоек и бросают кольца в цель.
Логопед: А теперь мы с вами посмотрим фильм о нашем городе, и вы сможете узнать места, где вы гуляли со своими родителями, посмотреть старинные и современные здания, увидеть, как изменяется наш город.
Логопед: Я надеюсь, вам понравился фильм о нашем городе, и вы будете его беречь, любить и развивать. До свидания ребята, до новых встреч!
Приложение 1
Встреча с сотрудником музея Беловым Павлом Петровичем
выставка артефактов древнего Гжатска
хороводная игра «Яша»
русская народная игра «Кольцеброс»
Увлекательная викторина о родном крае
Приложение 2
Медали к викторине
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одна из важнейших задач современного общества – гражданско-патриотическое
воспитание подрастающего поколения.Гражданско-патриотическое воспитание
детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющемся важнейшим
перио¬дом становления человеческой личности. Именно в это время
закладываются нравст¬венные основы будущего гражданина.
Тематическое занятие по ознакомлению с родным городом
предназначено для детей подготовительной группы.
Занятие проходило с использованием компьютерных технологий и
мультимедийных презентаций.
6 656 178 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данченко Юлия Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.