Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Занятие на тему: Сказочное путешествие

Занятие на тему: Сказочное путешествие


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытое интегрированное занятие по речевому развитию в старшей группе «Сказочное путешествие»

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Формы непосредственной образовательной деятельности:

познавательная деятельность;

коммуникативная (беседа, ситуативный разговор, речевая ситуация) ;

игровая (мотивация) ;

музыкально-художественная (слушание)

З: систематизировать и обобщать знания детей, полученные в процессе освоения разделов математики, выявить практическое их применение

Задачи:

упражнять в умении применять конструктивные навыки;

продолжать закрепление знаний геометрических фигур;

развивать речевую активность, мышление, внимание;

воспитывать чуткое, внимательное отношение к просьбам о помощи, формировать навык взаимовыручки в решении проблемных ситуаций

Предварительная работа:

чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди», беседа по содержанию;

Оборудование и материалы:

проектор, ноутбук (видеозапись фрагментов мультфильма «Гуси-лебеди» (1949) ;

развивающие игры В. Воскобовича «Геоконт», «Волшебная восьмерка», «Чудо-крестики 3»;

листы бумаги, раскраски с изображением солнца, различные материалы для творческой реализации (карандаши, краски, пластилин, пастель и т. д.) ;

распечатанные карты в подарок.

Здравствуйте, ребята…. Зовут меня …. Я работаю воспитателем. Я слышала так много хорошего о вашем детском саде, что решила сама приехать и познакомиться с вами. И на пороге я нашла что-то… .(ДИСК). Что это, вы знаете? (Ответы). Интересно, что на нем записано…. Проверим?

Фрагмент мультфильма «Гуси-лебеди»

- Мне ничего не понятно, а вам? Надо поразмыслить!

- Ребята, вы узнали сказку…

Дети отвечают.

Может кто-то из сказки прислал письмо нам? (Ответы) .А кто же из героев просит о помощи (ответы). Мы сможем чем-то помочь? (Ответы)

Тогда в путь… Что мы возьмем в дорогу, чтобы не заблудиться? (Карту). Но непростую, мы отправляемся в сказку, поэтому карта у нас будет волшебная.

(На экране появляется карта). Посмотрите, на карте домик Маши Вани цветной, а все остальные картинки…. какого цвета? Почему они черно-белые? (Ответы… если что мой вопрос может они заколдованные)

В сказке на каждом шагу ждут чудеса и испытания.

Основная часть (15 мин) .

Куда мы отправляемся сначала? Правильно, к печке. Ребята, где печка?

- Смотрите, вот и печка.

«Математическая загадка»

Посадила мама в печь,

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Коли, Вовы

Пироги уже готовы,

Да еще один пирог

Кот под лавку у волок.

Если сможешь-помоги,

Сосчитай-ка пироги. (Волшебная восьмерка) .

Бежим дальше выручать Ванюшку.

На пути «яблонька» (На слайде)

Похоже, яблоньку тоже придется расколдовать. Какое же волшебство нам придется совершить?

Задание в конверте:

Королевич из садов

Всех порадовать готов.

Есть с румяненьким бочком

И с весёлым червячком.

Кругленькое с ямочкой

Наливное. (яблочко)

(игра «Геоконт», сделать яблоко) .

Куда нам надо отправиться дальше? Карта подскажет.

А вот и речка! (стол.)

А как же нам через речку перебраться? (Ответы детей). А может в подсказке написано?

Задание в конверте:

С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке.

(Воздушный шар)

(Чудо-крестики 3)

Смотрите, а вон и избушка на курьих ножках!

Подходят к избушке Бабы-Яги.

Как тут темно…. Ничего не видно! Попробую разглядеть последнее волшебное задание.

Или Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. (Солнце)

Надо нарисовать солнышко, чтобы мрак разогнать!

Дети рисуют солнце (разные техники и материалы для рисования) .

Ой, как много яркого солнечного света вокруг! А что с картой (Ответы детей)

Последний кадр- Маша и Ваня дома.

Итог занятия:

- Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие! Мы с вами прошли все испытания. Что мы делали? (Ответы детей). А для чего же мы это делали?

Спасибо вам, ребята! Мне было приятно с вами общаться! А вам? Пожалуйста, если у вас хорошее настроение, вам было интересно, у вас все получалось, то возьмите в руки свое «солнышко».

Ваше хорошее настроение- самый лучший подарок для меня. А на память о нашей сегодняшней встрече я подарю вам расколдованные вами сказочные карты.


Краткое описание документа:

Открытое интегрированное занятие по речевому развитию в старшей группе «Сказочное путешествие»

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Формы непосредственной образовательной деятельности:

• познавательная деятельность;

• коммуникативная (беседа, ситуативный разговор, речевая ситуация) ;

• игровая (мотивация) ;

• музыкально-художественная (слушание)

З: систематизировать и обобщать знания детей, полученные в процессе освоения разделов математики, выявить практическое их применение

Задачи:

• упражнять в умении применять конструктивные навыки;

• продолжать закрепление знаний геометрических фигур;

• развивать речевую активность, мышление, внимание;

• воспитывать чуткое, внимательное отношение к просьбам о помощи, формировать навык взаимовыручки в решении проблемных ситуаций

Предварительная работа:

• чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди», беседа по содержанию;

Оборудование и материалы:

• проектор, ноутбук (видеозапись фрагментов мультфильма «Гуси-лебеди» (1949) ;

• развивающие игры В. Воскобовича «Геоконт», «Волшебная восьмерка», «Чудо-крестики 3»;

• листы бумаги, раскраски с изображением солнца, различные материалы для творческой реализации (карандаши, краски, пластилин, пастель и т. д.) ;

• распечатанные карты в подарок.

Здравствуйте, ребята…. Зовут меня …. Я работаю воспитателем. Я слышала так много хорошего о вашем детском саде, что решила сама приехать и познакомиться с вами. И на пороге я нашла что-то… .(ДИСК). Что это, вы знаете? (Ответы). Интересно, что на нем записано…. Проверим?

Фрагмент мультфильма «Гуси-лебеди»

- Мне ничего не понятно, а вам? Надо поразмыслить!

- Ребята, вы узнали сказку…

Дети отвечают.

Может кто-то из сказки прислал письмо нам? (Ответы) .А кто же из героев просит о помощи (ответы). Мы сможем чем-то помочь? (Ответы)

Тогда в путь… Что мы возьмем в дорогу, чтобы не заблудиться? (Карту). Но непростую, мы отправляемся в сказку, поэтому карта у нас будет волшебная.

(На экране появляется карта). Посмотрите, на карте домик Маши Вани цветной, а все остальные картинки…. какого цвета? Почему они черно-белые? (Ответы… если что мой вопрос может они заколдованные)

В сказке на каждом шагу ждут чудеса и испытания.

Основная часть (15 мин) .

Куда мы отправляемся сначала? Правильно, к печке. Ребята, где печка?

- Смотрите, вот и печка.

«Математическая загадка»

Посадила мама в печь,

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Коли, Вовы

Пироги уже готовы,

Да еще один пирог

Кот под лавку у волок.

Если сможешь-помоги,

Сосчитай-ка пироги. (Волшебная восьмерка) .

Бежим дальше выручать Ванюшку.

На пути «яблонька» (На слайде)

Похоже, яблоньку тоже придется расколдовать. Какое же волшебство нам придется совершить?

Задание в конверте:

Королевич из садов

Всех порадовать готов.

Есть с румяненьким бочком

И с весёлым червячком.

Кругленькое с ямочкой

Наливное. (яблочко)

(игра «Геоконт», сделать яблоко) .

Куда нам надо отправиться дальше? Карта подскажет.

А вот и речка! (стол.)

А как же нам через речку перебраться? (Ответы детей). А может в подсказке написано?

Задание в конверте:

С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке.

(Воздушный шар)

(Чудо-крестики 3)

Смотрите, а вон и избушка на курьих ножках!

Подходят к избушке Бабы-Яги.

Как тут темно…. Ничего не видно! Попробую разглядеть последнее волшебное задание.

Или Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. (Солнце)

Надо нарисовать солнышко, чтобы мрак разогнать!

Дети рисуют солнце (разные техники и материалы для рисования) .

Ой, как много яркого солнечного света вокруг! А что с картой (Ответы детей)

Последний кадр- Маша и Ваня дома.

Итог занятия:

- Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие! Мы с вами прошли все испытания. Что мы делали? (Ответы детей). А для чего же мы это делали?

Спасибо вам, ребята! Мне было приятно с вами общаться! А вам? Пожалуйста, если у вас хорошее настроение, вам было интересно, у вас все получалось, то возьмите в руки свое «солнышко».

 

Ваше хорошее настроение- самый лучший подарок для меня. А на память о нашей сегодняшней встрече я подарю вам расколдованные вами сказочные карты.

Общая информация

Номер материала: 569465


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»