Инфоурок / Другое / Конспекты / Занятие по патриотическому воспитанию. " Россия - наша Родина!" 9 подготовительная группа)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Занятие по патриотическому воспитанию. " Россия - наша Родина!" 9 подготовительная группа)

библиотека
материалов





«Россия – наша Родина»



Программные задачи:



Обобщить и систематизировать знание детей о России.

Формировать уважительное отношение к государственным символам.

Закрепить знания о флаге, гербе, гимне.

Закрепить названия российских городов, названия рек, народных промыслов, праздников.

Обобщать речь детей выразительными средствами.

Развивать диалогическую речь, память, мышление.

Развивать мелкую моторику рук, воображение при оформлении дерева.

Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.



Материалы и оборудование:

Глобус, флаг, герб России, загадки о временах года, плакат с видами транспорта, карточки со слогами, карандаши, доски, пластилин – красный, синий, салфетки.

ход НОД



Воспитатель: Здравствуйте ребята, меня зовут Светлана Анатольевна,

давайте с вами познакомимся и подружимся . Подходите ко мне и становитесь в круг.

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Воспитатель: Вот мы и познакомились

. Воспитатель: – Вы все будите внимательно слушать, отвечать на вопросы полным ответом, не выкрикивать, не перебивать товарищей.

Воспитатель :Ребята, послушайте внимательно загадку и отгадайте, о чем говорится в ней?

Шар земной передо мной

Не такой он уж большой.

Я его верчу рукой…

Сразу край нашла лесной.

Рядом с ниточкой рекой.

Точка – город мой родной.

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, что это?

Дети: Глобус.

Воспитатель: Правильно, ребята. Это глобус. Скажите, а что такое глобус?

Дети: Модель планеты Земля.

Воспитатель: Какая удивительная планета Земля! На ее поверхности плещутся моря и океаны, текут реки, расстилаются широкие равнины, шумят зеленые леса, поднимаются высокие горы.



Мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Вы, конечно, уже знаете, как называется наша страна?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: Правильно, у нашей страны удивительно красивое и звучное имя – Россия.

В нашей стране много всего самого прекрасного: необыкновенно красивая природа, замечательные люди. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия.



Воспитатель: Планета Земля, на которой мы живём, вращается вокруг Солнца, и один виток вокруг солнца означает год. А сколько времен года вы знаете?

Дети: Четыре.

Воспитатель: Я вам загадаю загадки про времена года, а вы будете отгадывать.

В лёд реки одеваю,

Белю поля, дома.

А зовут меня... (Зима).

- Назовите мне зимние месяцы?



Я раскрываю почки

В зелёные листочки,

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня... (Весна).

- Назовите мне весенние месяцы?



Я соткана из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

Купайтесь – приглашаю!

И любите за это

Вы все меня, я... (Лето).

- Назовите мне летние месяцы?

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаясь сосен

И ёлочек, я... (Осень).

- Назовите мне осенние месяцы?

Воспитатель: Необыкновенно красивая природа нашей страны России во все времена года.

Воспитатель: Послушайте стихотворение о нашей родине:

Как велика моя земля,

Как широки просторы,

Озера, реки и поля,

Леса и степь, и горы

Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга.

.



Вот какая огромная наша страна и для того, чтобы быстро добраться из одного уголка нашей страны в другой, люди придумали различный транспорт. Скажите, какие виды транспорта вы знаете? Правильно: воздушный, наземный, водный. Покажите мне на плакате, какие виды транспорта здесь изображены.

Воспитатель: Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша большая Родина. И я предлагаю вам ребята отправиться в путешествие по России. Вы согласны? А чтобы узнать на чем мы

отправимся с вами в путешествие нам необходимо выполнить задание. Соединить цифры и точки по порядку. Что у вас получилось?

Дети : Самолет.

Воспитатель: Тогда, берите с собой свои знания и вперед! Отправляемся!

Воспитатель:

- Какие деревья растут в лесах России?

Дети :Береза, ель, дуб, сосна, клен…

- Какие ягоды можно собирать в лесу России?

Дети: Малину, землянику, бруснику, клюкву, ежевику…

- Какие птицы живут на территории России?

Дети: Дятел , ворона ,кукушка, воробей, сорока синица, снегирь…



- Какие рыбы водятся в реках и озерах?

Дети: Щука ,окунь, карась, лещ...

- Какие праздники отмечают на Руси с древних времен?

Дети :Рождество, Пасха, Масленица…

- Какие блюда русской кухни вы знаете?

Дети: Каши, блины, щи…

- Какую обувь носили русские крестьяне?

Дети: Лапти.

- Какой сувенир считался символом России?

Дети: Матрешка.

- Какие промыслы и ремесла существуют в России?

Дети: Гжель, хохлома, дымковская игрушка…

- Назовите реки России

Дети: Волга ,Дон, Ока, Обь, Енисей, Лена, Москва.

- Назовите города России.

Дети: Москва, Санкт-Петербург, Воронеж, ...,

- Назовите столицу России.

Дети : Москва.

- Как зовут президента России?

Дети: Путин В. В.

- Назовите место работы президента России?

Дети: Москва, Кремль.

Физкультминутка: На лужайке поутру.

А теперь ответьте на такой вопрос. Какие три отличительные символа есть у любой страны, в том числе у России?

Дети: Гимн, герб, флаг.

Воспитатель: Поговорим о флаге. Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Дети: Из белого, синего и красного.

Воспитатель: Что означает каждый цвет?

Дети: Белый – благородство, синий – честность, красный – смелость и великодушие, присущие русским людям!

Воспитатель: А что изображено на гербе?

Ответы детей.

Воспитатель:

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он – России дух свободный.

Игра: « Узнай герб и флаг своей страны».

Воспитатель: А что такое гимн?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, гимн – это торжественная песня. Гимн является официальным символом государства. Когда исполняется гимн?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, ребята, гимн исполняется в особенных, торжественных случаях. Гимн России очень красивый и величавый. Давайте вспомним, как надо слушать гимн?

Дети: Стоя, не разговаривать.

Воспитатель: Правильно. При официальном исполнении Государственного гимна Российской Федерации присутствующие выслушивают его стоя, мужчины – без головных уборов. Таким образом, гражданин страны проявляет уважение к гимну своей страны. Давайте послушаем гимн и внимательно вслушаемся в замечательные торжественные слова о России.

Звучит гимн России.

Воспитатель: Возьмите карточки и прочтите надпись на них.

Дети: (дети читают слоги )

ЧЕСТ, НА, ДИ, РО, ТЕ, СИ, Я, РОС, ЧИЗ, НА, ОТ, ВО, О.

Воспитатель: Кто из вас соединит карточки так, чтобы из слогов получились слова: РОДИНА, ОТЧИЗНА, РОССИЯ, ОТЕЧЕСТВО? (дети выполняют

Воспитатель: Давайте вылепим слова о России. Почему два цвета?

Дети: Согласные буквы мы будем лепить синие, гласные- красные.

Дети лепят, показывают свои работы гостям.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Программные задачи:

 

Обобщить и систематизировать знание детей о России.

Формировать уважительное отношение к государственным символам.

Закрепить знания о флаге, гербе, гимне.

Закрепить названия российских городов, названия рек, народных промыслов, праздников.

Обобщать речь детей выразительными средствами.

Развивать диалогическую речь, память, мышление.

Развивать мелкую моторику рук, воображение.

Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.

 

Материалы и оборудование:

Глобус, флаг, герб России, загадки о временах года, плакат с видами транспорта, карточки со слогами,  карандаши, доски, пластилин – красный, синий, салфетки.

Общая информация

Номер материала: 555749

Похожие материалы