Занятие по ПДД "Обязанности пассажиров"
Предпросмотр материала:
Внеклассное занятие « Обязанности пассажиров»
Выполнила : Лавлинскова Елена Юрьевна
Цель:
- формирование основ нравственного самосознания личности – способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять самоконтроль, требовать от себя выполнения правил безопасного поведения, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.
Задачи:
- познакомить с обязанностями пассажиров;
- формировать первоначальное представление о правилах поведения пассажира как участника дорожного движения;
- развивать навыки ответственного поведения, умения противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни;
- воспитывать культуру безопасного поведения в общественном транспорте;
Оборудование : интерактивная доска, проектор, толковые словари для работы в группах, карточки для работы в парах.
Ход занятия.
1. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
На доске:
 |
- Объясните эти понятия, пользуясь толковым словарём (работа в группах)
Из толкового словаря:
Регулировщик – тот, кто регулирует что-либо.
Пассажир – тот, кто совершает поездку на поезде, пароходе, самолёте и другом транспорте.
Водитель – тот, кто управляет автомобилем.
Пешеход – человек, идущий пешком.
- Что между этими понятиями общего? (это участники дорожного движения)
- Какие из этих понятий относятся к нам с вами?(Мы бываем пассажирами и пешеходами).
- Докажите.
- Кого опасность подстерегает в большей степени: пассажира или пешехода?
(В пустой прямоугольник прикрепляется табличка с ответом: ОБОИХ)
 |
- Докажите: какая опасность?
- Как избежать опасной ситуации пассажиру?
- Какова тема занятия? («Обязанности пассажиров»).
- Какова цель занятия? (Вспомнить ранее известные и узнать новые обязанности пассажиров, правила пользования общественным транспортом)
ПО МЕРЕ ОБСУЖДЕНИЯ ВОПРОСОВ И ВЫПОЛНЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИХ ЗАДАНИЙ УЧАЩИМСЯ ПРЕДЛАГАЕТСЯ СОСТАВИТЬ ПАМЯТУ ДЛЯ ПАССАЖИРОВ.
- Для чего нужна такая памятка?
2. «ОТКРЫТИЕ»
- Что относится к общественному транспорту?
- Почему такой вид транспорта считается общественным?
Из толкового словаря:
Общественный – принадлежит всем, предназначен для общего пользования.
- Отгадайте загадки и узнаете, о каких видах общественного транспорта сегодня поговорим.
Вот по рельсам мчит машина,
Держится за провода.
И не надо ей бензина,
Чтобы мчать туда-сюда. (Трамвай)
Что за чудо – чудо-дом!
Ребятишек много в нём.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (Троллейбус)
- Итак, вы ПАССАЖИРЫ.
- Определите последовательность движения любого пассажира, распределите таблички в нужном порядке. (Учащимся предлагается набор табличек, которые нужно поместить на доску в порядке, предложенном ниже.)
 |
 |
|
 |
- С какого момента пешеход становится ПАССАЖИРОМ?
 |
МЫ
ПЕШЕХОДНЫЙ
ПЕРЕХОД МЕСТО
ОСТАНОВКИ ТРАМВАЯ МЕСТО
ОСТАНОВКИ АВТОБУСА (ИЛИ ТРОЛЕЙБУСА)
- Где можно увидеть такие знаки? К какой группе они относятся? (Знаки особых предписаний. Их можно увидеть на остановке).
- Возможна ли опасна ситуация на остановке?
-Как нужно вести себя на остановке, чтобы этого не произошло?
- Когда нужно подходить к подъехавшему транспорту?
Сформулируйте правила для пассажиров на остановке.
ü Веди себя спокойно, не бегай.
ü Не стой близко к проезжей части.
ü К двери общественного транспорта подходи после того, как транспорт полностью остановится.
(правила фиксируются на доске)
 |
Следующий этап в маршруте пассажира
- Необходимо ли соблюдать правила при посадке в транспортное средство? Докажите.
- Определим правила, которые нужно соблюдать.
Работа в парах
- Выберите верное правило – утверждение, которое можно поместить в нашу памятку.
1. Как можно быстрее забегай в транспорт. (-)
2. Не мешай выходу пассажиров. (+)
3. Соблюдай выдержку. (+)
4. Подталкивай впереди стоящих пассажиров. (-)5. Будь внимателен и осторожен, чтобы не оказаться зажатым к двери. (+)
- Какие утверждения, на ваш взгляд, неверны? Почему?
- Какие ещё правила можно поместить в памятку для пассажиров?
 |
Мы
- Возможно ли возникновение опасной ситуации на этом этапе?
- Сформулируйте правила, которые нужно соблюдать в транспорте.
ü Будь вежлив и внимателен.
ü Не задерживайся на ступеньках.
ü Держись за поручни.
ü Не высовывайся из окон.
ü К выходу готовься заранее.
 |
Последний этап в маршруте пассажира
- Прокомментируйте данные дорожные ситуации.
-. Что можете сказать.
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
||||||||||
 |
 |
|||||||||
- В каких дорожных ситуациях участники дорожного движения поступают правильно. А в каких – нет?
- Как нужно обходить трамвай, троллейбус, автобус и другой вид транспорта? (Нужно подождать, пока транспортное средство отъедет и освободит обзор пешеходу).
- В чём опасность ситуации, когда пассажир выходит из транспорта? ( Существует «мёртвая зона»)
Мёртвая зона – пространство, находящееся вблизи транспортного средства, почти вплотную к нему, так как оно не просматривается с водительского места.
 |
 |
- Где нужно переходить улицу после выхода из любого транспортного средства? (по пешеходному переходу)
- Сформулируйте правила, которые нужно соблюдать после выхода из транспортного средства.
ü Стоящий трамвай, троллейбус, автобус ни сзади, ни спереди обходить нельзя. При выходе из транспорта нужно отойти на тротуар или обочину и переходить на другую сторону улицы по пешеходному переходу.
3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
- Какова была цель нашего занятия?
- Достигли ли мы её?
- Оцените свою работу во время занятия. ( сигнальные карточки)
- Если вы поняли проблему сегодняшнего урока, активно работали, доказывали, вы поднимаете желтый сигнал.
- Если вы внимательно слушали, но у вас еще остались сомнения, то поднимите оранжевый сигнал
- Если вы внимательно слушали, пытались понять, но у вас еще не все получалось, то поднимите красный сигнал.
- Домашнее задание. Творческая работа :красочно оформить составленную памятку.
Краткое описание материала
Одним из системообразующих компонентов системы учебно-воспитательной работы является работа по профилактике и предупреждению детского дорожного транспортного травматизма (ДДТТ).
Важно, чтобы у каждого учащегося сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и в соблюдении Правил дорожного движения. Для этого необходимо правильно построить работу по профилактике и предупреждению дорожно-транспортного травматизма в сфере учебной деятельности школьников. Такую работу я провожу с 2000 года. Мною собран дидактический и методический материал для работы по профилактике ДДТТ.
Данный электронный ресурс содержит занятие по ПДД, которое направлено на формирование основ нравственного самосознания личности, способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять самоконтроль, требовать от себя выполнения правил безопасного поведения, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.
Занятие по ПДД "Обязанности пассажиров"
Краткое описание материала
Одним из системообразующих компонентов системы учебно-воспитательной работы является работа по профилактике и предупреждению детского дорожного транспортного травматизма (ДДТТ).
Важно, чтобы у каждого учащегося сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и в соблюдении Правил дорожного движения. Для этого необходимо правильно построить работу по профилактике и предупреждению дорожно-транспортного травматизма в сфере учебной деятельности школьников. Такую работу я провожу с 2000 года. Мною собран дидактический и методический материал для работы по профилактике ДДТТ.
Данный электронный ресурс содержит занятие по ПДД, которое направлено на формирование основ нравственного самосознания личности, способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять самоконтроль, требовать от себя выполнения правил безопасного поведения, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 1118 человек
- Сейчас обучается 147 человек из 53 регионов
- Курс уже прошли 6256 человек
- Сейчас обучается 1522 человека из 82 регионов
- Курс уже прошли 170 человек
- Сейчас обучается 87 человек из 24 регионов
- Курс уже прошли 67 человек
- Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов
- Курс уже прошли 417 человек
- Сейчас обучается 114 человек из 41 региона
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины»
Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности и защиты Родины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Преподаватель основ безопасности и защиты Родины
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «Физическая культура, основы безопасности и защита Родины»)»
Профессия: Учитель физической культуры, основ безопасности и защиты Родины
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель экологии и основ безопасности жизнедеятельности
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания ОБЗР в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Трейдинг и его роль на финансовых рынках»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 54 человека
Основы психологии межличностных отношений и личностного благополучия
Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС ДО
Русская литература: личность и творчество мастеров слова
Технологии современного мерчендайзинга: системный подход к организации продаж
Корпоративные медиа и пресса
Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
- Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
- Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности и защиты Родины»
- Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
- Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности и защиты Родины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
- Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»