- 11.02.2015
- 3952
- 48
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Технологическая карта
Организованной учебной деятельности для предшкольной группы
Образовательные области: «Социум»
Раздел: « Самопознание»
Тема: «В моем сердце добро»
Цель: Раскрывать детям представления о мире любви и добрых чувств;
Развивать стремление проявлять любовь к родным, близким, друзьям, к окружающему миру. Воспитывать позитивное восприятие мира.
Методы: беседа, объяснение, пение песни, игра.
Наглядности: азбука-тетрадь,сердечки , лебеди, шары-сердечки, вазочки, сердечки на палочках, аудиозаписи.
Этапы деятельности
Действия воспитателя
Действия детей
Мотивационно –
побудительный
Круг радости
Перед занятием вазочки расставлены по кругу.
Учитель:
— Дети, я очень рада, что мы снова , вместе на занятии «Самопознания». Я с большим удовольствием приглашаю вас в наш «Круг радости». Посмотрите, какой приятный сюрприз приготовил «Круг радости». Это самая настоящая радуга любви: красные сердечки — это любовь к семье, оранжевые — это любовь к друзьям, зеленые — это любовь к природе, желтые — это любовь к солнышку, голубые - это любовь к Родине, а фиолетовые — это любовь к самому себе. Возьмите из каждого подноса по одному сердечку. Давайте подбросим сердечки вверх и вместе дружно скажем
Дети:
«Прими планета наш салют,
Летит он выше крыши.
А мир наполнила любовь
Девчонок и мальчишек »
Любим, любим, любим, (руки вверх и в стороны)
Любим мир вокруг,
Рады, рады, рады, (хлопают в ладоши)
Что рядом с нами друг! (обнимают друг друга)
— Теперь ,покружитесь друг с другом, обнимитесь, улыбнитесь. Как здорово наш кабинет наполнился любовью и радостью.
Дети встают в круг
Дети подбрасывают сердечки и говорят слова стиха.
Поднимают руки вверх
Хлопают в ладоши
Обнимают друг друга
Организационно –
поисковый
Беседа-работа над понятием «Любовь»
— Давайте начнем день с Любви, наполним день Любовью, завершим день с Любовью.
—Что такое любовь?
— Попробуем ответить на этот вопрос вместе. (Любовь — это радость, печаль, умение отдавать, делиться, понимать сердцем окружающий мир.)
Любовь — большое, тёплое слово, оно обнимает своими ласковыми руками весь мир. Это самое главное чувство на Земле, во всей Вселенной.
Любовью создана вся жизнь.
— Вы любите своих родных и близких?
-Как вы выражаете свою любовь?
-Бывает так, что человек не любит никого?
-Как поступает такой человек? А как об этом мы узнаем?
4. Минутка тишины
— Всегда приятно видеть, как дети улыбаются друг другу, улыбаются миру. Я приглашаю вас в очередное путешествие в прекрасное королевство, которое называется «Страна Любви» (звучит музыка). Если хотите, то можете закрыть глаза. Представьте себе красивую страну, где растут волшебные деревья, цветут дивные цветы, живут сказочные животные. В этом королевстве по-особенному светит солнце. Это солнце Любви (пауза). Все люди в этом королевстве любят друг друга. А люди дарят свою любовь природе (пауза). Птицы поют песни любви, дети любят родителей, родители любят детей (пауза). И у всех людей любовь живет в сердце. Всем в этом королевстве хорошо: и птичкам, и животным, и растениям, и солнышку, и звездам. Самое главное — очень хорошо всем людям этого королевства (пауза). Вдохните аромат любви этого королевства.
— Ребята, какое прекрасное чувство «любовь» подарило нам это путешествие, расскажите о нем.
Учитель:
— Кого на Земле вы любите больше всего?
— Что значит любить маму и папу?
— А как ваш друг узнает, что вы его любите?
— Что такое любить природу?
— Как человек проявляет свою любовь к Родине?.
5. Игра-упражнение «Аромат любви»
— Знаете, ребята, когда я вместе с вами путешествовала по королевству Любви, я познакомилась с одним замечательным мудрецом. Я рассказала ему о нашей стране, о нашей школе, о нашем классе, о каждом из вас. Он внимательно послушал меня и подарил вот этот хрупкий волшебный флакончик. Его волшебство в том, что он приходит на помощь тому, кто нуждается в любви. Для этого его нужно просто открыть и аромат принесет любовь тому, кто в ней нуждается. Но есть один секрет: для того, чтобы аромат любви не иссяк, каждый человек, который берет в руки флакончик, должен сказать добрые пожелания для тех, кого он больше всего любит, чтобы любовь никогда не кончалась. ( Учитель открывает флакончик). Разрешите, я скажу первая — для мамы, чтобы она никогда не уставала. Передаю флакончик по кругу.
Разминка
Если любишь мир вокруг,
Делай так! (хлопки в ладоши)
Если рядом с тобой друг,
Делай так! (прыжки на месте)
Если дождик вдруг польется,
Делай так! (хлопки над головой)
Если мама улыбнется,
Делай так! (хлопки и прыжки одновременно)
6. . Упражнение «Шкатулка с сюрпризом» (музыка для души)
— Я приготовила для вас неожиданный сюрприз. В этой шкатулке находится самое дорогое, что есть на свете. Загляните в неё, и вы увидите, что является самым ценным.— Так, что вы увидели? (зеркало)
— А в зеркале вы увидели? (своё отражение, себя)
— Кто удивлён тем, что увидел? Почему?
— Пока мы не научимся любить себя такими, какими мы есть, нам не суждено любить других людей. Любовь к миру начинается с любви к себе. Любовь начинается в сердце человека, светит в его глазах.
Ответы детей.
Размышления детей.
-Да.
Рассуждения детей.
Дети закрывают глаза.
Дети отвечают на вопросы.
Дети берут в руки флакончик и говорят добрые пожелания.
Хлопают в ладоши
Прыгают
Хлопают над головой
Хлопают и прыгают одновременно.
Каждый ребёнок заглядывает в шкатулку и видит своё отражение.
Ответы детей
Рефлексивно –
Корригирую-щий
-Что вам понравилось?
- Вам было интересно?
Похвала детей.
Раздаются смайлики
Дети отвечают на вопросы.
Выбирают нужный смайлик , показывают и поясняют.
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: стремление проявлять добрые чувства.
Понимают:что доброта- это хорошее дело.
Применяют:представления о мире любви и добрых чувств.
6 653 832 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тьягликова Гулмира Мухамедияровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.