Инфоурок География КонспектыЗанятие предметного кружка «Мы и природа»

Занятие предметного кружка «Мы и природа»

Скачать материал

Занятие предметного кружка

«Мы и природа»


Цели:

  • формировать представление об экологии, её роли в жизни людей; выявлять основные пути загрязнения природы; формировать умения анализировать, обобщать, делать выводы, доказывать своё мнение;

  • расширять кругозор о природе, развивать логическое мышление и познавательный интерес.

  • воспитывать бережное отношение к природе; формировать гражданскую позицию: «Земля – это наш дом. Дом всегда нужно беречь и защищать».

1. Вводная часть

Актуализация знаний учащихся Ребята, в нашей жизни мы с вами очень часто употребляем выражения “Природа – наш дом родной”, “Планета в опасности”, «Бережное обращение к природе».

Что они означают? (Выслушиваются ответы учащихся)

2. Основная часть

Демонстрация» Яблоко – модель Земли». Представьте, что яблоко – это Земля. Делим яблоко на три части. Две трети-Мировой океан, откладываем их. Одна треть – это суша. Разрезаем пополам. Одна половинка – территории, не пригодные для жизни людей. Одна восьмая часть – это территории, где живут люди. Разрезаем одну восьмую яблока еще на четыре части – горы, джунгли, ледники – земли, непригодные для сельского хозяйства. И только на одной маленькой части расположены города. Села, поля. Что же осталось? 1/32. Какой вывод мы можем сделать? (Ресурсы ограничены, а потребности безграничны)

Работа в группах. Предлагаю участникам выбрать каточку определенного цвета и сесть за стол, ознакомить с заданием.

Задача для первой группы: нарисовать эскиз экологического знака, который можно поставить у водоема

Задача для второй группы: нарисовать эскиз экологического знака, который можно поставить в лесу

Задача для третьей группы: нарисовать эскиз экологического знака, который можно поставить в местах, где растут редкие растения

Обсуждение вопроса в группе. Свод правил. Использование запрещающих знаков

поведения в природе.

Защита проектов.

3. Заключительная часть.

Участники высказывают свои впечатления о полученных результатах. Высказывания своего отношения к природе, взаимодействия с ней. Чтение законов о природопользовании, правил поведения в природе.

4. Рефлексия

Учитель: На доске цветок без лепестков. Но он является частью нашей природы.

Жизнь ему можете дать вы. Лепестки разного цвета. Вы должны выбрать то, что

относится к вам.

Красный – для меня тема была важной, розовый – для меня тема была

интересной, жёлтый – узнал много нового, зелёный – мне не всё понятно, синий –

мне не всё понятно





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занятие предметного кружка «Мы и природа»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Занятие было проведено в рамках  форума родительской общественности "Большая перемена". На занятии высказывали   свое отношение к природе, взаимодействия с ней. Читали законы о природопользовании, правил поведения в природе.

 Цели:

ü  формировать представление об экологии, её роли в жизни людей; выявлять основные пути загрязнения природы; формировать умения анализировать, обобщать, делать выводы, доказывать своё мнение;

ü  расширять кругозор о природе, развивать логическое мышление и познавательный интерес.

 

ü  воспитывать бережное отношение к природе; формировать гражданскую позицию: «Земля – это наш дом. Дом всегда нужно беречь и защищать».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 106 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2015 770
    • DOCX 32 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кучера Александр Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кучера Александр Михайлович
    Кучера Александр Михайлович
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17017
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 30 регионов

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 29 регионов