Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятие в группе продленного дня (1 класс) "Салават куперендэ кунакта"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Занятие в группе продленного дня (1 класс) "Салават куперендэ кунакта"

библиотека
материалов

Озынайтылган көн төркемендә уткәрелгән тематик әңгәмәнең план-конспекты

Тема: “Салават күперендә кунакта”


Максаты: матурлыкны күрә белергә өйрәнү, сөйләм телен һәм фикерләүне үстерү.

Бурычы:

1. салават күперенең төсләре белән таныштыру;

2. сөйләм телен һәм фикерләүне үстерү;

3. төсле кәгазьдән аппликация ясау.

Шөгыль тибы: яңа белем алу.

Шөгыль формасы: индивидуаль һәм группаларда.

Кулланылган материаллар: компьютер, проектор, клей, кайчы, фломастер, кәгазь битләре.

Методик алымнар: эзләнү.

Шөгыль барышы:

  1. Оештыру этабы:

  • Исәнмесез, укучылар! Безнең бүгенге шөгылебез бик матур табигать күренешенә багышланган.Әйдәгез, күзләне йомып, урамга чыгабыз. Урамда яңгыр ява, яңгыр тамчылары түбәләрдә, юл өсләрендә уйный. Яңгыр беткәч, ялтырап кояш чыга. Болытлар ипләп кенэ таралышалар. Болытлар арасыннан бик матур, төрле төстәге бер күпер күренә башлый.

  1. Шөгыльнең максатын һәм бурычын ачыклау:

  • Бу куренеш нәрсә дип атала?Дөрес, балалар. Димәк, салават күпере кайчан чыга? Димәк, без бүген нәрсә турында сөйләшәбез?

  • Әйдәгез әле, без салават күперенең төсләрен барлап чыгыйк (русча һәм татарча кабатлыйлар).

  • Ә хәзер без ял итеп алабыз (физминутка).

  1. Актуальләштерү:

  • Ә хәзер мин сезгә фотолар күрсәтәм, сез аларның нәрсә икәнен, нинди төстә икәнен әйтеп карагыз (яшел алма, сары лимон, зәңгәр болытлар һ.б. рәсемнәр күрсәтелә).

  • Кайсыгыз, салават күперендәге төсләрне кертеп, матур җөмләләр төзи ала? (төзиләр) Булдырдыгыз!

  1. Белемнәрне беренчел тикшерү:

  • Әйдәгез әле, искә төшереп алыйк, салават көпере ничә төстән тора? Төсләрен кабатлап чыгыйк ( төсләрен русча һәм татарчча кабатлыйлар, физминутка эшлиләр).

  1. Яңа теманы беренчел үзләштерү:

  • Инде иҗат белән шөгыльләнергә дә вакыт җитте. Төсле кәгазьләрне вак итеп кисәбез дә, төсләрен бутамыйча альбом битендәге салават күперенә ябыштырабыз. Исемне язып, төрле төсләр белән буибыз. Тик истә тотыгыз, төсләрегез салават көперендәге төсләр булсын. (Матур музыка астында эшлиләр).

  1. Рефлексия:

  • Исебезгә төшерик әле, без бүген нинди табигать күренеше турында сөйләштек? Ул кайчан күренә? Төсләрен истә калдырыр өчен нәрсә эшләдек? Әйдәгез, тагын бер кабат төсләрен искә төшереп чыгабыз.

Рәсемнәргә күргәзмә ясала, балалар эшенә нәтиҗә ясала. Актив укучылар уңай бәяләнә.



Краткое описание документа:

Озынайтылган көн төркемендә уткәрелгән тематик әңгәмәнең план-конспекты

Тема: “Салават күперендә кунакта”

 

Максаты: матурлыкны күрә белергә өйрәнү, сөйләм телен һәм фикерләүне үстерү.

Бурычы:

1. салават күперенең төсләре белән таныштыру;

2. сөйләм телен һәм фикерләүне үстерү;

3. төсле кәгазьдән аппликация ясау.

Шөгыль тибы: яңа белем алу.

Шөгыль формасы: индивидуаль һәм группаларда.

Кулланылган материаллар: компьютер, проектор, клей, кайчы, фломастер, кәгазь битләре.

 

Методик алымнар: эзләнү.

Шөгыль барышы:

I.                  Оештыру этабы:

-         Исәнмесез, укучылар! Безнең бүгенге шөгылебез бик матур табигать күренешенә багышланган.Әйдәгез, күзләне йомып, урамга чыгабыз. Урамда яңгыр ява, яңгыр тамчылары түбәләрдә, юл өсләрендә уйный. Яңгыр беткәч, ялтырап кояш чыга. Болытлар ипләп кенэ таралышалар. Болытлар арасыннан бик матур, төрле төстәге бер күпер күренә башлый.

II.               Шөгыльнең максатын һәм  бурычын ачыклау:

-         Бу куренеш нәрсә дип атала?Дөрес, балалар. Димәк, салават күпере кайчан чыга? Димәк, без бүген нәрсә турында сөйләшәбез?

-         Әйдәгез әле, без салават күперенең төсләрен барлап чыгыйк (русча һәм татарча кабатлыйлар).

-         Ә хәзер без ял итеп алабыз (физминутка).

III.           Актуальләштерү:

-         Ә хәзер мин сезгә фотолар күрсәтәм, сез аларның нәрсә икәнен, нинди төстә икәнен әйтеп карагыз (яшел алма, сары лимон, зәңгәр болытлар һ.б. рәсемнәр күрсәтелә).

-         Кайсыгыз, салават күперендәге төсләрне кертеп, матур җөмләләр төзи ала? (төзиләр) Булдырдыгыз!

IV.            Белемнәрне беренчел тикшерү:

-         Әйдәгез әле, искә төшереп алыйк, салават көпере ничә төстән тора? Төсләрен кабатлап чыгыйк ( төсләрен русча һәм татарчча кабатлыйлар, физминутка эшлиләр).

V.               Яңа теманы беренчел үзләштерү:

-         Инде иҗат белән шөгыльләнергә дә вакыт җитте. Төсле кәгазьләрне вак итеп кисәбез дә, төсләрен бутамыйча альбом битендәге салават күперенә ябыштырабыз. Исемне язып, төрле төсләр белән буибыз. Тик истә тотыгыз, төсләрегез салават көперендәге төсләр булсын. (Матур музыка астында эшлиләр).

VI.           Рефлексия:

-         Исебезгә төшерик әле, без бүген нинди табигать күренеше турында сөйләштек? Ул кайчан күренә? Төсләрен истә калдырыр өчен нәрсә эшләдек? Әйдәгез, тагын бер кабат төсләрен искә төшереп чыгабыз.

 

Рәсемнәргә күргәзмә ясала, балалар эшенә нәтиҗә ясала. Актив укучылар уңай бәяләнә.

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров266
Номер материала 441995
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх