Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятия по окружающему миру для будущих первоклассников.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Занятия по окружающему миру для будущих первоклассников.

библиотека
материалов

Разакова Махбуба Мамедага кызы

МБОУ СОШ№ 8 г. Ноябрьск

Учитель начальных классов

Открытое занятие по окружающему миру
тема: «Мир животных»

Цель:

Закрепить и обобщить знания детей о мире животных, их приспособлении к условиям жизни.
Развивать речь, мышление, кругозор детей.
Воспитывать интерес, желание больше узнать о животных.

1.- Мы начинаем наше занятие. А тему вы определите сами. (Слайд 1,2)

-Ребята, давайте отгадаем загадки. (Слайд 3-5)
Загадки о животных.

2.-А как можно их назвать одним словом? (Животные)

- И так тема занятия «Мир животных».( Слайд 22-28)

- Послушайте какие стихи подготовили ребята о животных (дети читают стихи)

«Стихи про животных.

3.-Ребята ,а вы любите животных?Давайте расскажем какие они

«Назови признаки животных» (Какой? Какая?).( Слайд 29)
4. Физкультурная минутка. (Слайд 30)

Хомка

Хомка, хомка, хомячок,

Полосатенький бочок.

Хомка рано встаёт,

Щёчки моет, глазки трёт.

Подметает хомка хатку

И выходит на зарядку.

Раз, два, три, четыре, пять –

Хомка сильным хочет стать!


5.Учитель: - У вас есть мамы,которые вас очень любят.Так у животных тоже есть мамы.Поиграем в игру «Назови маму».( Слайд 31-33)

6. Учитель: - Чтобы животным существовать им надо питаться. Поиграем в игру
Игра: ««Кто что ест?»( Слайд 34-37)

7. -У всех животных есть свой домик. Давайте поиграем в игру «Кто где живёт?» Я называю животного. А вы отвечаете. Какой у него домик. Игра: «Где кто живет?».( Слайд 38-39)
Где живёт 
волк? (В логове).


8.Вывод: И так подведем итог нашего занятия. Тема была Мир животных. Мы можем сделать вывод ,что( Слайд 40)

  • мир животных разнообразный;

  • для существования им необходима пища, подходящие условия жизни;

  • животные размножаются, приносят потомство.
    - Если Вам понравилось наше занятие ,похлопайте в ладоши.

  • Спасибо за работу. (Слайд 41)




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров628
Номер материала ДБ-092480
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх