Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Занятия к ФК "ШРИ" с 1 по 12, 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Занятия к ФК "ШРИ" с 1 по 12, 1 класс

библиотека
материалов

hello_html_66940c0e.pnghello_html_65b2aa87.png

hello_html_6ea46c55.gif






hello_html_7c3e036b.gif




hello_html_11514114.gif








1 класс



Составитель: ТОМИНА Т.Н.












hello_html_65b2aa87.png


МАЛЕНЬКИЙ УМНИК!


Не хочешь ли стать большим умником? Хочешь?.. Очень хорошо.

Тогда приглашаем тебя на интересные уроки,

которые будут проводиться в шко­ле развития интеллекта.

Здесь хоть и школа, но пред­меты,

на первый взгляд, немного странные:


hello_html_m274d5bd2.png

МЫШЛЕНИЕ –

hello_html_m76f3093c.png

ВНИМАНИЕ

hello_html_2a39add6.png

ПАМЯТЬ –

hello_html_335def51.png

ВООБРАЖЕНИЕ – – ВОСПРИЯТИЕ



И это всё на каждом уроке, представляешь? Кажется, всё это и называется интеллект. Или - ум. Силой его не вставишь, а вот тренировкой - можно. Оценки ты будешь получать по справедливости: чем больше заданий выполнишь, тем больше баллов наберёшь. Выполнишь правильно все задания одного занятия - зарабатываешь звание УМ­НИКА.

И так, хочешь потренировать свой ум?

Вот и умница!


НАДЕЕМСЯ, ЧТО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ТЕБЯ БУДУТ

РАДОСТНЫМИ,

УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ,

ПОЛЕЗНЫМИ.


ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!



hello_html_m274d5bd2.pngЗАНЯТИЕ 1.

На каждой из четырёх картинок найди и раскрась лишний

предмет.

hello_html_m51ab4fac.png












hello_html_m76f3093c.pngСосчитай сначала большие буквы, потом маленькие. Сколько

их? Какая буква нарисована неправильно. Нарисуй её

hello_html_35e15f85.pngправильно.





hello_html_2a39add6.png

Найди такой же лист. Закрась его (приложение №1).

hello_html_35e15f85.png




hello_html_335def51.pnghello_html_35e15f85.png

Дорисуй.








Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 2.

Даша нарисовала геометрические фигуры. У них семь сторон.

Сколько геометрических фигур нарисовала Даша? Нарисуй их.





hello_html_m76f3093c.png

Справа по точкам нарисуй такой же четырёхугольник, как и

слева.

hello_html_m7ec8f95e.png





hello_html_2a39add6.png

Внимательно рассмотри машину,

которая едет влево

(приложение №2). Нарисуй

такую же машину, но так,

чтобы она ехала вправо.

hello_html_335def51.png

Узнай предмет по описанию и нарисуй его.









З hello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 3.

Из чего сделаны эти герои сказок? Соедини подходящие

картинки. Как зовут этих сказочных героев? Подумай, кого и

hello_html_m5b8bec15.pngчто можно нарисовать в пустых кружочках.









hello_html_m76f3093c.pnghello_html_m1f9453ad.pngРаскрась правильно.






hello_html_2a39add6.png

Запомни и нарисуй так же.

hello_html_3564a3a5.gif



hello_html_335def51.png

Перевёртыши.

hello_html_40c5b4bc.pnghello_html_m3275a3fc.gif











Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 4.

Дополни до целого. Заполни пустой квадрат.

hello_html_239fe21a.png




hello_html_m76f3093c.png

hello_html_m5fce8e3.png«Бусинки». Продолжи ряд.





hello_html_2a39add6.png

Запомни и восстанови цвет точек на домино.

hello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gif



hello_html_335def51.png

Расставь картинки по порядку. Расскажи, что произошло.

hello_html_m185f904c.png

















Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 5.

Сколько камешков нужно переложить из правого ведерка в

левое, чтобы качели выровнялись над землей. Дорисуй в левое

ведерочко недостающие камешки, а в правом их зачеркни.


hello_html_m6877f411.png





hello_html_m76f3093c.pngКрасным карандашом проведи линию слева направо через все

круги.

hello_html_729f83dd.png






hello_html_2a39add6.png

РЫБКИ 1._______________________________________________________2._______________________________________________________

hello_html_335def51.png

Нарисуй сказочных героев, у которых доброе сердце.













Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 6.

Дорисуй в пустом квадрате недостающую маску, сохраняя

порядок составляющих её элементов в строках и столбиках.

hello_html_m7a4cbadb.png












hello_html_m76f3093c.pnghello_html_2a39add6.png

Найди одинаковые предметы. Что изменилось?

hello_html_m5c228ef5.pnghello_html_m18bf8ab.png









hello_html_335def51.png

Нарисуй как можно больше предметов, начинающихся на

букву «С».








Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 7.

Возьми синий, жёлтый и красный карандаши. Раскрась

нарисованные здесь карандаши, следуя указаниям учителя.

hello_html_m363ada5.pnghello_html_m5100cfb3.pngБудь внимателен.




hello_html_m76f3093c.png

hello_html_m6f39c8d.png Найди

дорогу

hello_html_6062d13b.pngк дому.



hello_html_2a39add6.png

hello_html_2a39add6.pngВнимательно прослушай загадки, затем нарисуй то, что

запомнил.

hello_html_m5a25880f.gifhello_html_m5a25880f.gifhello_html_m5a25880f.gifhello_html_m5a25880f.gif


hello_html_335def51.png

В воде отражается всё наоборот. Нарисуй.

hello_html_72c5ea20.png







hello_html_22726f6b.gif







Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 8.

Нарисуй один под другим три разных отрезка так, чтобы средний отрезок был не длиннее верхнего, а нижний отрезок не длиннее среднего.



hello_html_m76f3093c.png

На рисунке три коробочки: две маленькие и одна большая. Фигуры, нарисованные в двух маленьких коробочках, поместили в одну большую.

Задание: а) в большой коробке дорисуй недостающие фигуры

СИНИМ карандашом;

бhello_html_274a3ffe.png) в большой коробке найди лишнюю фигуру и закрась её ЗЕЛЕНЫМ карандашом.




hello_html_335def51.pnghello_html_2a39add6.png

Запомни и найди. Напиши номер плитки,

hello_html_160f50ed.pngвыпавшей из мозаики.

hello_html_50d1b890.png







hello_html_m5f1d8c9.png







Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 9.

В коробочке лежат 4 карандаша. Длинных карандашей больше, чем коротких. Сколько коротких карандашей в этой коробочке? Ответ запиши цифрой и нарисуй.

hello_html_m47253fc4.gif

hello_html_m76f3093c.pnghello_html_2a39add6.png

Учусь рисовать. Запомни и дорисуй.

hello_html_780f4bc0.png


hello_html_13a997db.png






hello_html_335def51.png

Узнай животное.

Внимательно посмотри на треугольники, в которых поставлена точка и постарайся представить животное, которое тут спрятано. Напиши, кто это. Проверь себя: все треугольники с точкой раскрась коричневым карандашом.

hello_html_m1888ed98.png








hello_html_m69f8679a.gif




Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 10

Найди в каждой группе предметов «лишний». Дорисуй по

одному подходящему предмету к каждой группе картинок.

hello_html_m43d5bf9d.png














hello_html_m76f3093c.pnghello_html_2a39add6.pngПовтори рисунок, начиная с центра. Где портрет

hello_html_m49a062cf.pngДениса?










hello_html_335def51.png

Закончи рисунок.

hello_html_m6f6f0c93.png






Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 11.

а) По дороге один за другим идут 5 детей. За каждым мальчиком, кроме последнего, идёт девочка. Сколько девочек идут по дороге? ___________________

б) Сколько целых батонов можно составить из шести половинок? Нарисуй.


в) Лист бумаги согнули пополам, потом ещё раз пополам и по линиям сгиба разрезали лист. Сколько получилось листочков?

__________________________

hello_html_m76f3093c.png

Мальчику в правую руку дорисуй мяч, а в левую - машинку. Девочке в левую руку дай пирамидку, а в правую - скакалку.

hello_html_6cd25e25.pnghello_html_4c7e42c9.png




hello_html_2a39add6.png

Что изменилось? Расставь животных по порядку.

hello_html_m40793a0c.png



hello_html_335def51.png

Помоги рыбке добраться до аквариума. Нужную дорожку проведи голубым карандашом.

hello_html_491e38f.png











Зhello_html_m274d5bd2.pngАНЯТИЕ 12.

Вhello_html_4dede10f.pngозьми зелёный, жёлтый и коричневый карандаши. Раскрась ими нарисованные карандаши так, чтобы в каждой строке карандаши были разными, а одинаковых строк не было.










hello_html_m76f3093c.png

Времена года. Какое время года изображено? Укажи

стрелками, какие предметы можно отнести к изображённым

временам года.

hello_html_m5d7e5ffe.png






hello_html_2a39add6.png

Найди и раскрась схему изображённой пирамидки.

hello_html_335def51.pnghello_html_m3524fc44.png

Этот дом сейчас

пуст. Как ты

думаешь, кто в

нём может

жить? Нарисуй.

hello_html_2cedfddd.png


hello_html_m636f9014.gif





15


Краткое описание документа:

       Занятия по формированию и развитию познавательных способностей спланированы на основе специально подобранных задач, заданий и упражнений, ориентированных на отработку психических механизмов и расположенных по принципу «от простого к сложному».                                                                                       Занятия построены таким образом, что на каждом из них  предусматривается работа по развитию всех познавательных процессов.

 

Автор
Дата добавления 08.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров446
Номер материала 179266
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх