1000

Защита исследовательской работы по теме "Вред и польза умной машины" (4 класс)

Предпросмотр материала:

Защита исследовательской работы

Слайды

Текст

Слайд 1

Здравствуйте! Меня зовут Роза Аптракова. Я учусь в Осинской средней школе № 1 имени Героя Российской Федерации Василия Павловича Брюхова в 4 «б» классе. Когда я пошла в школу, для выполнения домашних заданий мне потребовался компьютер с выходом в Интернет. Я научилась на нём печатать, искать в Интернете информацию, составлять презентации. Когда у меня появляется свободное время, мы переписываемся с одноклассниками  в социальной сети «В контакте». Мама и папа иногда говорят мне, что я, наверное, уже болею компьютерной зависимостью.  А что, бывает такая болезнь? Я ведь себя очень хорошо чувствую, у меня нет температуры, не болит голова.

         Я решила узнать, пользу или вред может нанести компьютер моему здоровью. Тема моего исследования: Вред и польза умной машины.

Слайд 2

Цель исследования: изучение вредного и положительного влияния компьютера на здоровье ученика начальных классов и меры профилактики при работе с компьютером.

Для достижения цели я поставила задачи, которые вы видите на экране.

Слайд 3

Я выдвинула гипотезу: Если использовать правила работы за компьютером, то вред здоровью будет минимальный.

Предметом исследования является вредное и положительное  влияние компьютера на здоровье ученика начальных классов и меры профилактики при работе с   компьютером.                       

Я использовала следующие методы исследования, которые вы видите на экране.

Далее я познакомлю вас с результатами своего исследования.

Слайд 4

Изучив информацию на сайтах Интернета, я отметила отрицательные факторы влияния компьютера на здоровье младшего школьника, которые изображены на экране. Самый большой вред компьютера в том же, в чём и его достоинство - в его бесконечной увлекательности. Вред компьютер приносит в том случае, когда дети не соблюдают простые правила работы на компьютере.

Мы должны понимать, что он может нанести вред нашему здоровью.

Слайд 5

(Приложение 3)

А знают ли это мои одноклассники и ребята 4 «а» класса нашей школы? К сожалению, не все.  Я провела анкетирование среди учащихся четвёртых классов. В анкетировании приняли участие  32 школьника.

Слайд 6

Результаты в форме таблицы

Результаты я отразила в приложении 4. Ответы школьников  показали, что ежедневно сидят за компьютером по 3-4 часа 5 ребят, весь день сидит за компьютером 1 человек. Предпочтение отдают компьютеру, а не спорту, 7 человек; вместо чтения книг играют в компьютерные игры 14 школьников; вместо прогулки на свежем воздухе – 5 опрошенных. Не предполагают, что компьютер может принести вред здоровью школьника 19 человек. Трудно оторваться от игры 19 четвероклассникам. А это уже признаки компьютерной зависимости.

Некоторые родители не обращают внимания на начало психологических заболеваний своих детей.

Слайд 7

Я думаю, что такие же проблемы есть и у других школьников нашего района.

Но в местной периодической печати мало внимания уделяется данной проблеме. Изучая страницы газет «Осинское Прикамье» и «Осинские вести» за 2014 -  2015 год я нашла только одну статью о вреде Интерент-зависимости. Профессиональный психолог даёт рекомендации родителям таких детей.

Слайд 8

Помимо негативных факторов имеются и положительные моменты работы на этой умной машине. Плюсы работы на компьютере вы видите на экране.

Слайд 9

В своей работе я раскрываю основные правила и советы по профилактике компьютерной зависимости. Эти правила вы видите на слайде. Помните о том, что всё дело в чувстве меры.

А ещё мы с мамой составили памятки для родителей и детей, как избавиться от компьютерной зависимости. Данные памятки я раздам позднее.

Слайд 10.

Вывод:

     Исследуя информацию по вопросу влияния компьютера на здоровье школьника, я сделала вывод, что компьютер хоть и облегчает человеку жизнь, но в то же время может вызвать серьезную зависимость. Особенно уязвимы в этом плане ученики начальных классов. Необходимо  соблюдать основные правила и советы по профилактике компьютерной зависимости. Родители и дети должны помнить, что компьютер является не средством развлечения, а инструментом для обучения и развития. Своим исследованием я подтвердила гипотезу, что при соблюдении правил работы за компьютером, вред здоровью школьника будет минимальным. Спасибо за внимание!

 

0%

Защита исследовательской работы по теме "Вред и польза умной машины" (4 класс)

    DOCX

05.01.2016

715

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Павлова Наталья Васильевна

Павлова Наталья Васильевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 15574
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 12
  • 15574
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Наталья Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: