Проект: « Этих дней не смолкнет слава»
Цели
проекта:
Познакомиться
с историей Великой Отечественной войны.
Задачи
проекта:
1.
Узнать, кто воевал в семье.
2.
Найти боевые награды, которыми награждали солдат во время Великой
Отечественной войны.
3.
Кто работал в тылу.
4.
Сбор документов.
5.
Организация и проведение встреч.
Возраст: 9
– 10 лет
Время
работы над проектом: 3
года
Критерии
эффективности проекта:
- Заинтересованность
детей в работе, которую можно отследить по предоставленным материалам.
- Создание
музея в школе.
Жизнедеятельность
проекта:
Проект « Этих дней не смолкнет слава» может
быть реализован в каждой школе, в каждом классе. В 2015 году вся страна
отмечает 70 лет Великой Победы. Не найдётся такой семьи, которую война обошла
стороной, где до наших дней хранят память о своих близких и родных. Проектом
были заинтересованы дети, для них эта деятельность необычная и новая.
Совместно с детьми над проектом работали родители, бабушки и дедушки.
Совместная деятельность дала жизнь проекту и объединила несколько поколений.
Ожидаемые
результаты проекта:
- Заинтересованность детей в
проектной деятельности.
- Знание детьми истории своей
страны и семьи.
Дополнительно
привлекаемые участники:
- Родители,
бабушки и дедушки.
- Школьная
и городская библиотеки.
- Общественная
организация воинов-интернационалистов.
- Организация
дети войны « Память сердца».
Защита проекта:
Мы рады Вас приветствовать, товарищи,
ребята!
Конечно, если с нами Вы, а не ушли куда –
то.
И просим Вас прислушаться, оставив все
дела,
Команда « Поиск» в гости к Вам пришла!
Мы ищем – чтобы помнить!
Мы ищем - чтобы знать!
Ведь если прошлое не знать,
Нам будущего не понять!
Если на планете вы Земля живёте,
Если песни о России вы поёте,
Значит, знать историю должны мы с вами
И гордиться дедами и отцами.
И историю страны, друзья,
Забывать нам никогда нельзя!
Помни, каждый день, что нами прожит,
Важный след в истории он оставить может.
А история – о времени наука.
Память нам дана не зря - такая штука,
Что и кровь, и боль, и войн прошедших
бойни
Повторятся вновь, если не будем помнить!
Ученики школы №1 и
классный руководитель Морозова Екатерина Павловна представляют проект « Этих дней не смолкнет слава»
Цели
проекта:
Познакомиться
с историей Великой Отечественной войны.
Задачи
проекта:
1.
Узнать, кто воевал в семье.
2.
Найти боевые награды, которыми награждали солдат во время Великой
Отечественной войны.
3.
Кто работал в тылу.
4.
Сбор документов.
5.
Организация и проведение встреч.
А с чего всё начиналось? Как – то раз весной наш
классный руководитель принёс в класс маленький треугольник. Это оказалось
письмо с фронта от солдата, который не вернулся с войны. Письмо заканчивалось
такими словами: « Спроси обо мне родных, найди мою фотографию узнай мою
историю». И тогда мы решили в своём классе создать проект «Этих дней не смолкнет слава».
Где участвовать будет весь класс. Составили план на целых три года.
Первый год:
1. Беседы
с родителями;
2.
Сбор информации;
3.
Участие в акции « Помни меня»
4. Изготовление
Праздничных открыток ко Дню Победы.
Второй год:
1. Проведение классных часов;
2. Встречи с ветеранами войны;
3. Оформление уголка;
4. Поездка в музей « Военной техники»;
5. Рисунки с благодарственным письмом ко Дню Победы.
Третий год:
1. Создание « Книги памяти» с рассказами детей класса, семейными фотографиями
и документами;
2. Подарок ветеранам « Праздничный концерт».
А кто же нам поможет? Наш классный
руководитель, Морозова Екатерина Павловна, наши родители, бабушки и дедушки, мы
пойдём в библиотеку, сходим в музей. Нам обязательно помогут!
Интересный факт: когда мы
пригласили на встречу родителей, то узнали, что есть такие, которые сами были
на войне, только в Афганистане. Родители нам рассказали нам о дедушках и
бабушках.
Нам запомнился рассказ о Катиной
бабушке. Её три раза водили на расстрел! Звали бабушку Титова Евдокия Павловна.
Она прошла всю войну от Дона до Берлина. Сначала была разведчицей в
партизанском отряде. Когда партизаны соединились с частями Красной армии, она
воевала в Венгрии, Польше, Болгарии, Румынии и дошла до Берлина. Была ранена и
контужена. Свою военную жизнь бабушка описала в стихах и о ней рассказала на
классных часах в школе. Сердце замирало у ребят, когда Евдокия Павловна
рассказывала о своей жизни, К сожалению, в этом году бабушки не стало.
Весь народ поднялся на защиту
Родины. Двадцать семь миллионов человеческих жизней унесла война. И среди них
были наши родные и земляки. Благодаря организации « Память сердца» мы нашли
близких и родных погибших. От них мы узнали, как воевали их близкие, где
погибли и где похоронены. Все фотографии, которые мы нашли, были отправлены в
организационный комитет, в городе проходила акция « Помни меня». В день
проведения акции ребята нашего класса пришли с зажёными свечами на аллею
славы. С огромного плаката на нас смотрели погибшие солдаты, словно говоря
спасибо, что о них помнят.
Вспомним их поимённо…
Горем вспомним своим.
Это нужно не мёртвым,
Это нужно живым!
Минутой молчания мы предлагаем
почтить память тех, кто не вернулся с войны!
Фронт обеспечить! – нет важней
задачи,
Трудились для победы все в тылу.
Бойцам в боях не выстоять иначе,
Труд для победы заслужил хвалу!
Он золотыми буквами вписан в
героическую летопись истории нашей Родины. В нашем классе оказалась целая
трудовая семья Силантьевых.
Силантьев Юрий Константинович ( работал
механиком, оружейных дел мастер);
Силантьев Владимир Константинович (
работал кабельщиком – спайщиком цеха связи Моторного завода);
Силантьев Константин Иванович (
работал мастером топливо – транспортного цеха);
Силантьева Екатерина Павловна (
работала обходчиком котельного оборудования);
Сафонова ( Силантьева) Ирина
Павловна ( работала бригадиром полеводческой бригады).
Мы оформили доску почёта, где каждый,
кто зайдёт в наш класс может познакомиться с теми людьми, кто ковал победу в
тылу. Организовали встречи учащихся школы с ветеранами тыла и фронта, родители
также были активными участниками встреч. Дедушка Вероники Шайхутдиновой, Катин
Владимир Борисович, на встречу приехал из города Троицка. Владимир Борисович
возглавляет совет ветеранов. Родился он г.Челябинске в 1938 году. В годы войны
было очень трудно и голодно, особенно запомнилось трехлетнему пацану, как
голодный ждал, когда придёт с работы мама. Мы узнали о знаменитом тракторном заводе,
который в годы войны выпускал танки. Ребята с большим интересом слушали рассказ
ветерана, задавали много вопросов о войне и наградах. Интересный факт, что к
концу войны в каждом третьем танке и боевом самолете была челябинская сталь. Мальчишки
показали свою ловкость и силу, за что получили медали из рук Владимира
Борисовича. Ребята показали, какие ордена и медали были ими найдены в
результате операции « Поиск». Кому принадлежат эти медали и за какой подвиг их
получили, ребята рассказывали на классных часах в течении года.
Операция « Поиск» продолжается, за
новой информацией мы отправляемся в город Челябинск. Наши корреспонденты готовы
всё записать. Единственный на Урале музей боевой техники под открытым небом.
Сад Победы – одно из 27 мест земного шара, где установлен памятник « Добрый
ангел мира». Мы познакомились с историей легендарной « Катюши», следом идёт
знаменитый танк Т – 34, нам тяжёлые машины не страшны, а вот фашисты их
боялись. В поездку мы взяли ребят из разных школ города, чтобы они рассказали
своим одноклассникам об уникальных машинах и уже со своими классами посетили
музей. На выходе из парка обязательно подошли к обелиску « Защитникам
Отечества» и почтили память тех, кто защищал нашу Родину. Когда мы вернулись в
школу, то организовали выступление агитбригады и провели классный час.
Папа Вероники Данилко, Данилко
Игорь Вячеславович, организовал доставку оружия из музея г. Челябинска. Все
классы школы в течение дня смогли, не только познакомится с оружием, узнать его
историю, но и подержать тяжёлые автоматы в руках, примерить боевое снаряжение.
Каждый год в нашей школе проходят
концерты для ветеранов и детей войны. Мы являемся активными участниками
концертов. Традицией начальной школы стало после концерта дарить подарки,
сделанные своими руками. В изготовлении подарков принимают участие даже будущие
первоклассники и их родители, приходящие к нам в воскресную школу. Наши
выпускники обязательно в день выпускного возлагают цветы к вечному огню. В нашей
школе много традиций. В мае возродилась ещё одна, каждый год выпускники
школы будут садить деревья и со временем возле школы вырастет аллея молодых
рябинок и лип. Это будет аллея Памяти, заложенная в честь южноуральцев
погибших во время войн. Посадить первые деревца пришли сразу три поколения:
ветераны Вов, ветеран афганской войны и ученики школы. Символично, что эта
аллея появилась в мае, когда празднуется день великой Победы.
Результат проекта:
1.
Пополнен материалом музейный фонд: письма с фронта, медали и наградные книжки
ветеранов Великой Отечественной войны, дневник Титовой Евдокии Павловны.
2. Организовано 8 встреч ветеранов с учащимися школы.
3. Проведено 10 классных часов на военную тему.
4. Налажено сотрудничество с организацией « Память сердца».
5. Мы узнали много нового и передали свои знания учащимся школы.
Мы помним о Вас! Мы знаем о Вас! Мы
сохраним и передадим полученные сведения и материалы будущим поколениям.
"Поклонимся великим тем
годам"
(мероприятия
1 - 4 класс МОУ СОШ №1)
№
п/п
|
Название мероприятия
|
Форма проведения
|
Дата проведения
|
1
|
Акция «Ветеран»
|
Сбор информации
|
В течение года
|
2
|
Дорогами Великой Победы
|
Цикл книжных выставок
|
В течение года
|
3
|
Я читаю книги о войне
|
Чтение книг
|
5 минутки чтения на уроках
|
5
|
День неизвестного солдата
|
Единый классный час
|
3 ноября
|
6
|
Напиши письмо неизвестному солдату
|
Конкурс сочинений
|
декабрь
|
7
|
Судьбы, опаленной войной
|
Слайд - экскурс
|
Январь
|
8
|
Склоняя голову пред подвигом солдата
|
Месячник литературы
|
февраль
|
9
|
Пусть знают и помнят потомки
|
Урок мужества
|
Март
|
10
|
Подвигу народа жить в веках
|
Урок памяти
|
Апрель
|
11
|
Вечная слава городов - героев
|
Медиа - панорама
|
Май
|
Мишина Даша
Мой
прапрадедушка Готовцев Григорий Степанович родился в 1916 году. Семья состояла
из десяти человек, Дедушка Гриша был последним ребёнком. В августе 1941 года,
в городе Челябинске сформировался полк для отправки на фронт. Дедушке было 25
лет, когда он в составе этого полка уходил на войну. В пути на эшелон налетели
фашистские самолёты, и дедушка совсем молодым погиб от разорвавшейся бомбы.
У
дедушки осталась жена, дочка родилась в 1942 году. Она никогда не видела своего
папу.
Мой
дедушка погиб давно, но память о нём сохранилась в наших сердцах. Каждый год, в
день Великой победы, мы подписываем имя своего дедушки на георгиевской
ленточке и идём на митинг, чтобы почтить память воинов, погибших на этой
страшной войне.
Антропова
Катя
Моего
прапрадедушку звали Литенко Фёдор Иосипович, он родился в сельском поселении
Сергеевский республики Казахстан, в 1908 году. В 1941 году мой прадед был
призван на фронт Затобольский РВК. Мой прадед был храбрым красноармейцем. Он
отважно и смело защищал в боях нашу Родину и свою семью. Мой прадед погиб в бою
под Смоленском в марте 1943 года. При переправе через реку его отряд был
застигнут врагом. И в героической перестрелке он был смертельно ранен. Дедушка
похоронен в братской могиле у деревни Королёво в Смоленской области.
Я
всегда буду благодарна своему прапрадеду за его подвиг, за мирное небо над
головой. За тихие ночи, радостные дни и моё счастливое детство.
Гагонин
Саша,
Мой
прадед Марчук Михаил Степанович родился в Курганской области, Звериноголовском
районе, совхозе Берёзовский, в 1918 году. Призвался на фронт с города
Кургана. На войне мой дедушка командовал взводом. Он воевал в Польше, штурмовал
Берлин и другие немецкие города. Погиб в начале 1945 года.
В
нашем доме бережно хранятся дедушкины письма с фронта. Они написаны на серой
бумаге простым карандашом. Вместе с бабушкой мы часто перечитываем эти строчки.
В своих письмах дедушка рассказывает о том, как они ожесточённо сражаются с
немцами, аж небу становится жарко, как фашистам жарковато от атак
гвардейцев. Ещё мы узнали из писем, что дедушка очень любил свою семью и
мечтал вернуться домой.
Я
благодарен своему дедушке за то, что войну могу увидеть только в кино, что не
увижу наяву дым, гром, лязг железа. Всю свою жизнь я буду помнить о своём
дедушке, о его подвиге, совершённом в годы Великой Отечественной войны.
Фёдоров С.А. погиб
в конце войны.
Морозов Артём
Своего
прадедушку, Гончарова Михаила Ивановича, я знаю только по фотографиям. В семье
его почитали как человека рассудительного, в общении с людьми приветливого,
характера был настойчивого. Осколок в голове навсегда остался напоминанием той
страшной войны. О том, как воевал Михаил Иванович, говорят ордена и медали,
которые переданы в школьный музей.
Приказом от 8
октября 1944 года Верховным Главнокомандующим Советского Союза товарищем
Сталиным прадеду объявлена благодарность за отличные боевые действия в боях
при прорыве обороны юго-западнее Шауляя. В поздравительном письме от командира
части читаю следующие строки: Ваш героический поступок служит для всего
личного состава нашего подразделения примером. О героическом поступке прадеда
мне рассказала моя мама. Вот что я услышал, а теперь рассказываю и Вам.
Это случилось
при прорыве обороны. Воевал с составе 336 стрелкового полка, был снайпером. В
начале октября 1944 года 3 – ий Белорусский фронт прорвал оборону противника и
обеспечил выход к Балтийскому морю. Казалось, что после поражений, которое
потерпели гитлеровцы, оставался один выход – сдаться. Но враг не пошёл на это.
Противник ожесточённо продолжал сопротивляться. Наш полк вступил в бой на
рассвете. От бешеной пальбы, частых разрывов снарядов стоял звон в ушах. К
обеду измученные, голодные мы отражали атаку за атакой. Но вот наступило
временное затишье. Ко мне подошёл командир и сказал: « Через час мы пойдём в
прорыв, но у нас много тяжелораненых. Ты остаёшься их охранять». Честно
говоря, мне было очень обидно, товарищи в наступление идут, а я в тыл. Но
ничего не поделаешь приказ, есть приказ. Пришёл на место, огляделся. В большой
воронке лежат около 40 раненых солдат, а возле них бегает совсем молоденькая
медсестра. Кому воды принесёт, кому повязку поправит. Меня встретила не очень
радостно. Думала, что для охраны целый взвод пришлют, а тут я один со
снайперской винтовкой. Сначала всё было тихо, только где – то в вдалеке гремел
бой. Прилёг я на край воронки, стал территорию осматривать. Подходит ко мне
медсестра, глаза испуганные и показывает рукой совсем в другую сторону.
Смотрю в прицел и вижу фашистских автоматчиков. Идут цепью, тихо. Не иначе как
с тыла решили нашим ударить. Связи с командиром нет, значит, помощи не будет.
Раненые все лежачие, только с надеждой на меня смотрят. Почувствовал я, как
закипает злоба к противнику. Приготовил патроны, жду. Все ближе и ближе
подходят гитлеровцы, уже стал различать их лица. Когда раздался первый выстрел
и упал первый убитый, солдаты в растерянности затоптались на месте. Стрельба
для них была полной неожиданностью. Не давая им опомниться, я снова нажал на
спусковой крючок. Цепь залегла. Чтобы попасть в противника из снайперской
винтовки, было достаточно малейшего движения. Как только я замечал что – то
двигающиеся, сразу стрелял. Из цепи доносились громкие стоны. – Никто вас сюда
не приглашал. Обижаться нечего, - шептал я сухими губами. Вскоре фрицы поняли,
что бьёт только один стрелок и решили окружить воронку. Раздумывать было некогда,
приготовил гранаты. Сам живым не дамся и не позволю над ранеными глумиться. А
дальше, как во сне. Сосредоточенный огонь автоматчиков, не дающий поднять
голову, разрыв первой гранаты, опять стоны. И как неожиданная награда за всё
пережитое, торжественный крик бойцов батальона, спешащего мне на помощь. Когда
всё стихло, подошёл ко мне комиссар. – Молодец, сержант! – сказал он. Майор
тебя к награде представляет. Я лишь устало улыбнулся, переложил винтовку с
одного плеча на другое и, пошатываясь, побрёл в свой взвод.
Я горжусь своим
прадедом, мне есть с кого брать пример, учиться любить и защищать свою
Родину!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.