Инфоурок Начальные классы КонспектыЗащита проекта 1941 - 1945

Защита проекта 1941 - 1945

Скачать материал

Проект: « Этих дней не смолкнет слава»

 

Цели проекта: 

Познакомиться с историей Великой Отечественной  войны.

 

Задачи проекта:

1. Узнать, кто воевал в семье.

 2. Найти боевые награды, которыми    награждали солдат во время Великой Отечественной войны.

3. Кто работал в тылу.

4. Сбор документов.

5. Организация и проведение встреч.

 

Возраст: 9 – 10 лет

 

Время работы над проектом: 3 года

 

Критерии эффективности проекта:

  • Заинтересованность детей в работе, которую можно отследить по предоставленным материалам.
  • Создание музея в школе.

Жизнедеятельность проекта:

Проект « Этих дней не смолкнет слава» может быть реализован в каждой школе, в каждом классе. В 2015  году вся страна отмечает 70 лет Великой Победы. Не найдётся такой семьи, которую война обошла стороной, где до наших дней хранят память о своих близких и родных. Проектом были заинтересованы  дети, для них эта деятельность необычная и новая. Совместно с детьми над проектом работали родители, бабушки и дедушки. Совместная деятельность дала жизнь проекту и  объединила  несколько поколений.

 

Ожидаемые результаты проекта:

  • Заинтересованность детей в проектной деятельности.
  • Знание детьми истории своей страны  и семьи.

Дополнительно привлекаемые участники:

  • Родители, бабушки и дедушки.
  • Школьная  и городская  библиотеки.
  • Общественная организация воинов-интернационалистов.
  • Организация дети войны  « Память сердца».

 

 

 

 

 

Защита проекта:

Мы рады Вас приветствовать, товарищи, ребята!

Конечно, если с нами Вы, а не ушли куда – то.

И просим Вас прислушаться, оставив все дела,

Команда « Поиск» в гости к Вам пришла!

Мы ищем – чтобы помнить!

Мы  ищем  - чтобы знать!

Ведь если прошлое не знать,

Нам будущего не понять!

Если на планете вы Земля живёте,

Если песни о России вы поёте,

Значит, знать историю должны мы с вами

И гордиться дедами и отцами.

И историю страны, друзья,

Забывать нам никогда нельзя!

Помни, каждый день, что нами прожит,

Важный след в истории он оставить может.

А история – о времени наука.

Память нам дана не зря  - такая штука,

Что и кровь, и боль, и войн прошедших бойни

Повторятся вновь, если не будем помнить!

Ученики школы №1 и классный руководитель Морозова Екатерина Павловна представляют проект  « Этих дней не смолкнет слава»

 

Цели проекта: 

Познакомиться с историей Великой Отечественной  войны.

 

Задачи проекта:

1. Узнать, кто воевал в семье.

 2. Найти боевые награды, которыми    награждали солдат во время Великой Отечественной войны.

3. Кто работал в тылу.

4. Сбор документов.

5. Организация и проведение встреч.

 

 

   А с чего всё начиналось? Как – то раз весной наш классный руководитель принёс в класс маленький треугольник. Это оказалось письмо с фронта от солдата,  который не вернулся с войны. Письмо заканчивалось такими словами: « Спроси обо мне родных, найди мою фотографию узнай мою историю». И тогда мы решили в своём классе создать проект «Этих дней не смолкнет слава».

Где участвовать будет весь класс. Составили план на целых три года.

Первый год:

1.      Беседы  с родителями;

2.      Сбор информации;

3.      Участие в акции « Помни меня»

4.      Изготовление Праздничных открыток ко Дню Победы.

 

Второй год:

1.       Проведение классных часов;

2.       Встречи с ветеранами войны;

3.       Оформление уголка;

4.       Поездка в музей  « Военной техники»;

5.       Рисунки с благодарственным письмом ко  Дню Победы.

Третий год:

1.       Создание « Книги памяти» с рассказами детей класса, семейными фотографиями и документами;

2.       Подарок ветеранам  « Праздничный концерт».

А кто же нам поможет? Наш классный руководитель, Морозова Екатерина Павловна, наши родители, бабушки и дедушки, мы пойдём в библиотеку, сходим в музей. Нам обязательно помогут!

Интересный факт: когда мы пригласили на встречу родителей, то узнали, что есть такие, которые сами были на войне, только в Афганистане. Родители нам рассказали нам о  дедушках и бабушках.

  Нам запомнился рассказ о Катиной бабушке. Её три раза водили на расстрел! Звали бабушку Титова Евдокия Павловна. Она прошла всю войну от Дона до Берлина. Сначала была разведчицей в партизанском отряде. Когда партизаны соединились с частями Красной армии, она воевала в Венгрии, Польше, Болгарии, Румынии и дошла до Берлина. Была ранена и контужена. Свою военную жизнь бабушка описала в стихах  и о ней рассказала на классных часах в школе. Сердце замирало у ребят, когда Евдокия Павловна рассказывала о своей жизни, К сожалению, в этом году бабушки не стало.

 Весь народ поднялся на защиту Родины. Двадцать семь миллионов человеческих жизней унесла война. И среди них были наши родные и земляки. Благодаря организации « Память сердца» мы нашли близких и родных погибших. От них мы узнали, как воевали их близкие, где погибли и где похоронены. Все фотографии, которые мы нашли,  были отправлены в организационный комитет, в городе проходила акция « Помни меня». В день проведения акции ребята нашего класса пришли с зажёными свечами  на аллею  славы. С огромного плаката на нас смотрели погибшие солдаты, словно говоря спасибо,  что о них помнят.  

Вспомним их поимённо…

Горем вспомним своим.

Это нужно не мёртвым,

Это нужно живым!

Минутой молчания мы предлагаем почтить память тех, кто не вернулся с войны!

Фронт обеспечить! – нет важней задачи,

Трудились для победы все в тылу.

Бойцам в боях не выстоять иначе,

Труд для победы заслужил хвалу!

  Он золотыми буквами вписан в героическую летопись истории нашей Родины. В нашем классе оказалась целая трудовая семья Силантьевых.

Силантьев Юрий Константинович ( работал механиком, оружейных дел мастер);

Силантьев Владимир Константинович ( работал кабельщиком – спайщиком цеха связи Моторного завода);

Силантьев Константин Иванович ( работал мастером топливо – транспортного цеха);

Силантьева Екатерина Павловна ( работала обходчиком котельного оборудования);

Сафонова ( Силантьева) Ирина Павловна ( работала бригадиром полеводческой бригады).

 

Мы оформили доску почёта, где каждый, кто зайдёт в наш класс может познакомиться с теми людьми,  кто ковал победу в тылу. Организовали встречи учащихся школы с ветеранами тыла и фронта, родители также были активными участниками встреч. Дедушка Вероники Шайхутдиновой, Катин Владимир Борисович, на встречу приехал из города Троицка. Владимир Борисович возглавляет совет ветеранов. Родился он г.Челябинске в 1938 году. В годы войны было очень трудно и голодно, особенно запомнилось  трехлетнему пацану, как голодный ждал,  когда придёт с работы мама. Мы узнали о знаменитом тракторном заводе, который в годы войны выпускал танки. Ребята с большим интересом слушали рассказ ветерана, задавали много вопросов о войне и наградах. Интересный факт, что к концу войны в каждом третьем танке и боевом самолете была челябинская сталь.  Мальчишки показали свою ловкость и силу, за что получили медали из рук Владимира Борисовича. Ребята показали, какие ордена и медали были ими найдены в результате операции « Поиск». Кому принадлежат эти медали и за какой подвиг их получили, ребята рассказывали на классных часах в течении года.

Операция « Поиск» продолжается, за новой информацией мы отправляемся в город Челябинск. Наши корреспонденты готовы всё записать. Единственный на Урале музей боевой техники под открытым небом. Сад Победы – одно из 27 мест земного шара, где установлен памятник « Добрый ангел мира». Мы познакомились  с историей легендарной « Катюши», следом идёт знаменитый танк Т – 34, нам тяжёлые машины не страшны, а вот фашисты их боялись. В поездку мы взяли ребят из разных школ города, чтобы они рассказали своим одноклассникам об уникальных машинах и уже со своими классами посетили музей. На выходе из парка обязательно подошли к обелиску « Защитникам Отечества» и почтили память тех, кто защищал нашу Родину. Когда мы вернулись в школу, то организовали выступление агитбригады и провели классный  час.

  Папа Вероники Данилко,  Данилко Игорь Вячеславович, организовал доставку оружия из  музея г. Челябинска. Все классы школы в течение дня смогли, не только познакомится с оружием, узнать его историю, но и подержать тяжёлые автоматы в руках, примерить боевое снаряжение.

    Каждый год в нашей школе проходят концерты для ветеранов и детей войны. Мы являемся активными участниками концертов. Традицией начальной школы  стало после концерта дарить  подарки, сделанные своими руками. В изготовлении подарков принимают участие даже будущие первоклассники и их родители, приходящие к нам в  воскресную школу. Наши выпускники обязательно в день выпускного возлагают цветы  к вечному огню. В нашей школе много традиций. В мае   возродилась  ещё одна, каждый год выпускники школы  будут садить деревья и со временем возле школы вырастет аллея молодых рябинок и лип. Это будет аллея Памяти,  заложенная в честь южноуральцев погибших во время войн. Посадить первые деревца пришли  сразу три поколения: ветераны Вов, ветеран афганской войны и ученики школы. Символично, что эта аллея появилась  в мае, когда празднуется день великой Победы.

Результат проекта:

1. Пополнен  материалом музейный фонд: письма с фронта,  медали и наградные книжки ветеранов Великой Отечественной войны,  дневник Титовой Евдокии  Павловны.

2. Организовано  8 встреч ветеранов  с учащимися школы.
3.  Проведено  10  классных часов на военную тему.
4. Налажено сотрудничество  с организацией  « Память сердца».
5. Мы узнали много нового и передали свои знания учащимся школы.

Мы помним о Вас! Мы знаем о Вас! Мы сохраним и передадим полученные сведения  и материалы будущим поколениям.

"Поклонимся великим тем годам"

                                                   (мероприятия 1 -  4 класс МОУ СОШ №1)

 

п/п

Название мероприятия

Форма проведения

Дата проведения

1

Акция «Ветеран»

 Сбор информации

В течение года

2

Дорогами Великой Победы

Цикл книжных  выставок

В течение года

3

Я читаю книги о войне

Чтение книг

5 минутки чтения на уроках

5

День неизвестного солдата

Единый классный час

3 ноября

6

Напиши письмо неизвестному солдату

Конкурс сочинений

декабрь

7

Судьбы, опаленной войной

Слайд - экскурс

Январь

8

Склоняя голову пред подвигом солдата

Месячник литературы

февраль

9

Пусть знают и помнят потомки

Урок мужества

Март

10

Подвигу народа жить в веках

Урок памяти

Апрель

11

Вечная слава городов - героев

Медиа - панорама

Май

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мишина Даша

Мой прапрадедушка Готовцев Григорий Степанович родился в 1916 году. Семья состояла из десяти человек,  Дедушка Гриша был последним ребёнком. В августе 1941 года, в городе  Челябинске сформировался полк для отправки на фронт. Дедушке было 25 лет, когда он в составе этого полка уходил на войну. В пути на эшелон налетели фашистские самолёты, и дедушка совсем молодым  погиб от разорвавшейся бомбы.

У дедушки осталась жена, дочка родилась в 1942 году. Она никогда не видела своего папу.

Мой дедушка погиб давно, но память о нём сохранилась в наших сердцах. Каждый год, в день Великой победы,  мы подписываем имя своего дедушки на георгиевской ленточке и идём на митинг, чтобы почтить память воинов, погибших на этой страшной войне.

Антропова Катя

Моего прапрадедушку звали Литенко Фёдор Иосипович, он родился в сельском поселении Сергеевский республики  Казахстан, в 1908 году. В 1941 году мой прадед был призван на фронт Затобольский РВК. Мой прадед был храбрым красноармейцем. Он отважно и смело защищал в боях нашу Родину и свою семью. Мой прадед погиб в бою под Смоленском в марте 1943 года. При переправе через реку его отряд был застигнут врагом. И в героической перестрелке он был смертельно ранен. Дедушка похоронен в братской могиле у деревни Королёво в Смоленской области. 

Я всегда буду благодарна своему прапрадеду за его подвиг, за мирное небо над головой. За тихие ночи, радостные дни и моё счастливое детство.

 

                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гагонин Саша,

Мой прадед  Марчук Михаил Степанович родился в Курганской области, Звериноголовском районе,  совхозе Берёзовский, в 1918 году. Призвался на фронт  с города Кургана. На войне мой дедушка командовал взводом. Он воевал в Польше, штурмовал Берлин и другие немецкие города.  Погиб в начале 1945 года.

В нашем доме бережно хранятся дедушкины письма с фронта. Они написаны на серой бумаге простым карандашом. Вместе с бабушкой мы часто перечитываем эти строчки. В своих письмах дедушка рассказывает  о том, как они ожесточённо сражаются с немцами, аж небу становится жарко, как фашистам  жарковато от атак  гвардейцев.  Ещё мы узнали из писем, что дедушка очень любил свою семью и мечтал вернуться домой.

Я благодарен своему дедушке за то, что войну могу увидеть только в кино, что не увижу наяву  дым, гром, лязг железа. Всю свою жизнь я буду помнить о своём дедушке, о его подвиге, совершённом в годы Великой Отечественной войны.

 

        

 

 

 

 

 

Фёдоров С.А. погиб в конце войны.

 

 

 

 

 

 

 

 

Морозов Артём

     Своего прадедушку, Гончарова Михаила Ивановича, я знаю только по фотографиям. В семье его почитали как человека рассудительного, в общении с людьми приветливого, характера был настойчивого. Осколок в голове навсегда остался напоминанием той страшной войны. О том, как воевал Михаил Иванович, говорят ордена и медали, которые переданы в школьный музей.      

  Приказом от 8 октября 1944 года Верховным Главнокомандующим Советского Союза товарищем Сталиным прадеду объявлена благодарность за отличные боевые действия  в боях при прорыве обороны юго-западнее Шауляя.  В поздравительном письме от командира части читаю следующие строки: Ваш героический поступок служит для всего  личного состава нашего подразделения примером. О героическом поступке прадеда  мне рассказала моя мама. Вот что я услышал, а теперь рассказываю и Вам.

   Это случилось при прорыве обороны. Воевал  с составе 336 стрелкового полка, был снайпером. В начале октября 1944 года 3 – ий Белорусский фронт прорвал оборону противника и обеспечил выход к Балтийскому морю. Казалось, что после поражений, которое потерпели гитлеровцы, оставался один выход – сдаться. Но враг не пошёл на это. Противник  ожесточённо продолжал сопротивляться.  Наш полк вступил в бой на рассвете. От бешеной пальбы, частых разрывов снарядов стоял звон в ушах. К обеду измученные, голодные мы отражали атаку за атакой. Но вот наступило временное затишье. Ко мне подошёл командир и сказал: « Через час мы пойдём в прорыв, но у нас много тяжелораненых.  Ты остаёшься их охранять». Честно говоря, мне было очень обидно, товарищи в наступление идут, а я в тыл. Но ничего не поделаешь приказ, есть приказ. Пришёл на место, огляделся. В большой воронке лежат около 40 раненых солдат, а возле них бегает совсем молоденькая медсестра. Кому воды принесёт, кому повязку поправит. Меня встретила не очень радостно.  Думала, что  для охраны целый взвод пришлют, а тут я один со снайперской винтовкой. Сначала всё было тихо, только где – то в вдалеке гремел бой. Прилёг я на край воронки, стал  территорию осматривать.  Подходит ко мне медсестра, глаза испуганные и показывает рукой  совсем в другую сторону.  Смотрю в прицел и вижу фашистских автоматчиков. Идут цепью, тихо. Не иначе как с тыла решили нашим ударить. Связи с командиром нет, значит, помощи не будет. Раненые все лежачие, только с надеждой на меня смотрят.  Почувствовал я, как закипает злоба к противнику.  Приготовил патроны, жду. Все ближе и ближе подходят гитлеровцы, уже стал различать их лица. Когда раздался первый выстрел и упал первый убитый, солдаты в растерянности затоптались на месте. Стрельба для них была полной неожиданностью. Не давая им опомниться,  я снова нажал на спусковой крючок. Цепь залегла. Чтобы попасть в противника из снайперской винтовки, было достаточно малейшего движения. Как только я замечал что – то двигающиеся, сразу стрелял. Из цепи доносились громкие стоны. – Никто вас сюда не приглашал. Обижаться нечего, - шептал я сухими губами.  Вскоре фрицы поняли, что бьёт только один стрелок и решили окружить воронку. Раздумывать было некогда, приготовил  гранаты. Сам живым не дамся и не позволю над ранеными глумиться. А дальше, как во сне. Сосредоточенный огонь автоматчиков, не дающий поднять голову, разрыв первой гранаты, опять стоны. И как неожиданная награда за всё пережитое, торжественный крик бойцов батальона, спешащего мне на помощь. Когда всё стихло, подошёл ко мне комиссар. – Молодец, сержант! – сказал он. Майор тебя к награде представляет. Я лишь устало улыбнулся, переложил винтовку с одного плеча на другое и, пошатываясь, побрёл в свой взвод.

  Я горжусь своим прадедом, мне есть с кого  брать пример, учиться  любить и защищать свою Родину!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Защита проекта 1941 - 1945"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.01.2016 883
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Екатерина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Морозова Екатерина Павловна
    Морозова Екатерина Павловна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 50130
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 61 региона

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 29 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 67 регионов