Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЗащита проекта "Москва научная"

Защита проекта "Москва научная"

Скачать материал

Защита проекта «Москва научная»

Приветствие команды «Дети Москвы»

 

Командир:  Мы к вам пришли, чего же боле

                      Что можем вам еще сказать,

                      Мы точно знаем, в вашей воле

                      Командам баллы всем раздать!

                      И всем соперникам достойным

                      Удачи пожелаем мы.

                      Вы оцените труд наш скромный

                      Команда (хором) «Дети Москвы»

Наш девиз: Дела давно минувших дней

                      Не умирают никогда.

                     Историю родной Москвы

                     Должны мы знать наверняка!

Командир:  Москве посвящается.

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы,

И посады, и деревни,

И палаты и дворцы!

Исполинскою рукою

Ты как хартия развит

И над малою рекой

Стал велик и знаменит.

На твоих церквах старинных

Вырастают дерева.

Глаз не схватит улиц длинных

Это матушка-Москва!

Ты как мученик горела, белокаменная..

И река в тебе кипела, белокаменная..

И под пеплом ты лежала полоненною..

И из пепла ты восстала неизменною!

Процветай же славой вечной

Город храмов и палат,

Град срединный, град сердечный,

Коренной России град!

 

Командир:  А сейчас вашему вниманию предоставляется:

Театральная постановка «Занимательная экскурсия»

 

Экскурсовод: Добро пожаловать в наш замечательный музей. Самый замечательный из замечательных музеев в мире. Здесь собраны уникальные статуи известных людей разных веков. Этот музей необычный. Только у нас вы сможете на время окунуться в мир  прошлого. Эта экскурсия запомнится вам надолго.

(Федя идет, жует пирожок и улыбается девочкам)

Федечкин: (передразнивает) : Самый замечательный из замечательных…лучше бы сейчас не в прошлое, а в море окунуться….(изображает блаженство-музыка)

Девочка: Пошли, Федечкин, хватит мечтать!

Экскурсовод: Итак, для начала мы осмотрим с вами зал, посвященный развитию грамоты и науки на Руси. Позвольте представить вам первый экспонат. Это статуя Ивана Федорова- первого русского печатника. Он родился в 16 веке, и именно ему мы обязаны возникновением печатных книг, например, таких, как «Апостол» и «Учительное евангелие». К сожалению в течении всей жизни подвергался гонению со стороны переписчиков и умер в полной нищете.  Не так давно ему в Москве был воздвигнут памятник. Пройдемте дальше. (уходят)

Федечкин: Умный был мужик, а как сглупил! Надо же на изобретение патент брать. Нет, ежели я бы чего придумал, то обязательно бы авторские права оформил…и получал бы себе денежки всю жизнь…не жизнь –халява! … Ух, ты! Какая штучка интересная!

(озирается,  пытается своровать, получает подзатыльник, отлетает на пол)

Федечкин: Во дела!!!! (удивленно уходит)

Экскурсовод: Думаю, следующий ученый не нуждается в моем представлении. Михаил Васильевич Ломоносов- ученый 18 века. Диапазон его исследований настолько широк, что нет такой научной области, куда бы не проник светлый ум Ломоносова. Кстати, именно по его инициативе был открыт Московский университет, который и в настоящее время носит его имя. (уходят)

Ломоносов: (поет)

Федечкин: Не пойму, что со мной, наверное, я заболел!? Да, точно, и лоб, кажется, горячий…умираю…

Девочка: Ах, вот ты где, опять запропастился…

Федечкин: Помогите….умираю….

Девочка: Да хватит притворяться, Федечкин, пошли, а то прослушаем, как завтра сочинение про ученых писать будешь? (утаскивает за шиворот)

Экскурсовод: Я бы считал наше знакомство с учеными неполным, если бы не показал статую  Менделеева Дмитрия Ивановича- русского химика 19 века. Он открыл Периодический закон химических элементов. Это  ученый, педагог, общественный деятель, член Союза Русского народа. Его именем назван Всероссийский научно-исследовательский институт метрологии. 

 

 Федечкин: Конечно, легко ему, взял, заснул, и вот тебе и таблица элементов, вот тебе водородики, кислородики! Вот бы и мне так что-нить  приснилось…и стал бы известным ученым  Великим Федечкиным…. неплохо звучит. (надевают ему венки, медали, поют и танцуют для него)( важно идет в след. зал)

 

Экскурсовод: А в следующем зале представлены достижения 20 века в области освоения космоса. Это и легендарный Юрий Алексеевич Гагарин, совершивший первый полет в космос и тем самым открыл дорогу к освоению космоса. А осуществить этот  полет он смог благодаря исследованиям известного ученого и изобретателя  Константина Эдуардовича Циолковского. Его идеи до сих пор находят применение в космическо-ракетной технике. Но Гагарин пробыл в космосе всего около полутора часов, и поэтому второй двадцатипятичасовой космический полет Германа Степановича Титова превзошел самые смелые научные ожидания. Гагарин и Титов-это  первые представители новой профессии космонавтов.

 

Девочка: Что с тобой, Федечкин! Очнись!

Федечкин: Ничего….все нормально…пойду писать сочинение…

Девочка: Да тебе щас не сочинения, тебе отдохнуть надо! Ах, Федечкин, Федечкин! Дался ты на мою голову!

 

 

 

ЭПИЛОГ:    ( все актеры)

 

Дела давно минувших дней

Не умирают никогда,

А прячась в памяти людей

На свет выходят иногда,

Неся с собой порыв души,

Гранит науки покоряют

И, вырываясь из глуши,

О доброй старине вещают.

И там, в глубинах вековых,

Находим образ современный -

И как мы можем оценить,

В науку вклад,

Ведь он бесценный!!! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приветствие команды «Дети Москвы»

 

Командир:  Мы к вам пришли, чего же боле

                      Что можем вам еще сказать,

                      Мы точно знаем, в вашей воле

                      Командам баллы всем раздать!

                      И всем соперникам достойным

                      Удачи пожелаем мы.

                      Вы оцените труд наш скромный

                      Команда (хором) «Дети Москвы»

Наш девиз: Дела давно минувших дней

                      Не умирают никогда.

                     Историю родной Москвы

                     Должны мы знать наверняка!

Командир:  Москве посвящается.

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы,

И посады, и деревни,

И палаты и дворцы!

Исполинскою рукою

Ты как хартия развит

И над малою рекой

Стал велик и знаменит.

На твоих церквах старинных

Вырастают дерева.

Глаз не схватит улиц длинных

Это матушка-Москва!

Ты как мученик горела, белокаменная..

И река в тебе кипела, белокаменная..

И под пеплом ты лежала полоненною..

И из пепла ты восстала неизменною!

Процветай же славой вечной

Город храмов и палат,

Град срединный, град сердечный,

Коренной России град!

 

Командир:  А сейчас вашему вниманию предоставляется:

Театральная постановка «Занимательная экскурсия»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Театральная постановка «Занимательная экскурсия»

 

Экскурсовод: Добро пожаловать в наш замечательный музей. Самый замечательный из замечательных музеев в мире. Здесь собраны уникальные статуи известных людей разных веков. Этот музей необычный. Только у нас вы сможете на время окунуться в мир  прошлого. Эта экскурсия запомнится вам надолго.

(Федя идет, жует пирожок и улыбается девочкам)

Федечкин: (передразнивает) : Самый замечательный из замечательных…лучше бы сейчас не в прошлое, а в море окунуться….(изображает блаженство-музыка)

Девочка: Пошли, Федечкин, хватит мечтать!

Экскурсовод: Итак, для начала мы осмотрим с вами зал, посвященный развитию грамоты и науки на Руси. Позвольте представить вам первый экспонат. Это статуя Ивана Федорова- первого русского печатника. Он родился в 16 веке, и именно ему мы обязаны возникновением печатных книг, например, таких, как «Апостол» и «Учительное евангелие». К сожалению в течении всей жизни подвергался гонению со стороны переписчиков и умер в полной нищете.  Не так давно ему в Москве был воздвигнут памятник. Пройдемте дальше. (уходят)

Федечкин: Умный был мужик, а как сглупил! Надо же на изобретение патент брать. Нет, ежели я бы чего придумал, то обязательно бы авторские права оформил…и получал бы себе денежки всю жизнь…не жизнь –халява! … Ух, ты! Какая штучка интересная!

(озирается,  пытается своровать, получает подзатыльник, отлетает на пол)

Федечкин: Во дела!!!! (удивленно уходит)

Экскурсовод: Думаю, следующий ученый не нуждается в моем представлении. Михаил Васильевич Ломоносов- ученый 18 века. Диапазон его исследований настолько широк, что нет такой научной области, куда бы не проник светлый ум Ломоносова. Кстати, именно по его инициативе был открыт Московский университет, который и в настоящее время носит его имя. (уходят)

Ломоносов: (поет)

Федечкин: Не пойму, что со мной, наверное, я заболел!? Да, точно, и лоб, кажется, горячий…умираю…

Девочка: Ах, вот ты где, опять запропастился…

Федечкин: Помогите….умираю….

Девочка: Да хватит притворяться, Федечкин, пошли, а то прослушаем, как завтра сочинение про ученых писать будешь? (утаскивает за шиворот)

Экскурсовод: Я бы считал наше знакомство с учеными неполным, если бы не показал статую  Менделеева Дмитрия Ивановича- русского химика 19 века. Он открыл Периодический закон химических элементов. Это  ученый, педагог, общественный деятель, член Союза Русского народа. Его именем назван Всероссийский научно-исследовательский институт метрологии. 

 

 Федечкин: Конечно, легко ему, взял, заснул, и вот тебе и таблица элементов, вот тебе водородики, кислородики! Вот бы и мне так что-нить  приснилось…и стал бы известным ученым  Великим Федечкиным…. неплохо звучит. (надевают ему венки, медали, поют и танцуют для него)( важно идет в след. зал)

 

Экскурсовод: А в следующем зале представлены достижения 20 века в области освоения космоса. Это и легендарный Юрий Алексеевич Гагарин, совершивший первый полет в космос и тем самым открыл дорогу к освоению космоса. А осуществить этот  полет он смог благодаря исследованиям известного ученого и изобретателя  Константина Эдуардовича Циолковского. Его идеи до сих пор находят применение в космическо-ракетной технике. Но Гагарин пробыл в космосе всего около полутора часов, и поэтому второй двадцатипятичасовой космический полет Германа Степановича Титова превзошел самые смелые научные ожидания. Гагарин и Титов-это  первые представители новой профессии космонавтов.

 

Девочка: Что с тобой, Федечкин! Очнись!

Федечкин: Ничего….все нормально…пойду писать сочинение…

Девочка: Да тебе щас не сочинения, тебе отдохнуть надо! Ах, Федечкин, Федечкин! Дался ты на мою голову!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЭПИЛОГ:    ( все актеры)

 

Дела давно минувших дней

Не умирают никогда,

А прячась в памяти людей

На свет выходят иногда,

Неся с собой порыв души,

Гранит науки покоряют

И, вырываясь из глуши,

О доброй старине вещают.

И там, в глубинах вековых,

Находим образ современный -

И как мы можем оценить,

В науку вклад,

Ведь он бесценный!!! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Песня Ломоносова.

 

Я по свету немало хаживал,

Перенес голод и нищету,

И не зря в путь идти отважился

Я учиться в столицу Москву.

Не сломили меня все трудности,

Покорил я науки гранит.

Математика, физика, химия,

Я люблю вас, науки мои!

 

 

 

Песня Менделеева

 

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧАСТУШКИ,

 

№1. Математика

Я царицей называюсь

Среди всяких там наук.

Всех делю и умножаю,

Математикой зовусь.

 

№2. Литература

Я утонченная натура

Обожаю сочинять!

Литературное искусство

Должны вы сразу узнавать!

 

№3. Физика

Я наука непростая

И с законами дружу.

Все, кто физику не знают

В этой жизни пропадут!

 

№4. История

Кто историю не учит,

Прослывет невеждой тот!

Проучить таких бы надо-

Розги, в угол, на горох!

 

№5.Химия

Без меня не проведете

Ни одной реакции.

Только взрыв произведете,

Дама я опасная.

 

№6.Астрономия

Сколько звездочек на небе,

Вряд ли сосчитаете.

Астрономии секреты

Все не разгадаете!

 

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

 

 

 

ЧАСТУШКИ,

 

№1. Математика

Я царицей называюсь

Среди всяких там наук.

Всех делю и умножаю,

Математикой зовусь.

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

№2. Литература

Я утонченная натура

Обожаю сочинять!

Литературное искусство

Должны вы сразу узнавать!

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

№3. Физика

Я наука непростая

И с законами дружу.

Все, кто физику не знают

В этой жизни пропадут!

 ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

№4. История

Кто историю не учит,

Прослывет невеждой тот!

Проучить таких бы надо-

Розги, в угол, на горох!

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

 

№5.Химия

Без меня не проведете

Ни одной реакции.

Только взрыв произведете,

Дама я опасная.

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

№6.Астрономия

Сколько звездочек на небе,

Вряд ли сосчитаете.

Астрономии секреты

Все не разгадаете!

ХОРОМ:

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли!

Благодарны мы от сердца

Михайле Ломоносову!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Однажды снился мне сон,

Такой удивительный сон!

Как элементы в нем танцуют вальс

Со мной…

И как бы мне не забыть

В таблице всех разместить,

Не уходи, побудь со мной,

Мой дивный сон!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Защита проекта "Москва научная""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 874 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2017 454
    • DOCX 80.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шайбакова Надежда Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39577
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе