Внеклассное
мероприятие «Радуга профессий»
1-4
класс
Цель:
1.Уточнить и обобщить представления детей о профессиях.
2.Профориентация.
Задачи:
1.Понимать значимость профессии в жизни людей.
2.
Воспитывать уважение к результатам труда людей разных профессий.
3.
Развитие монологической речи детей (речь-рассуждение; речь- доказательство).
4. Развитие элементов логического мышления.
5. Расширить и активизировать словарь по теме.
Предварительная работа:
1.
Работа над проектом «Какие профессии у моих родителей».
2.
Рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей
разных профессий.
3.Подготовка выступления агидбригады.
Материалы: компьютер;
экран; мультимедийный проектор; презентация.
Здравствуйте, дорогие ребята: врачи и учителя, токари и поэты,
спортсмены и артисты, строители и бухгалтеры, военные и моряки – защитники
Отечества!
Не удивляйтесь, что я вас так называю! Пройдут школьные годы, и именно
вы построите уютные дома, сошьете красивую одежду, испечете самый вкусный в
мире торт, откроите новые планеты, изобретете лекарства, которые будут лечить
«страшные» болезни.
Как вы думаете, зачем нам сегодняшнее мероприятие? Оно нам будет
полезно? Что бы вы хотели узнать?
А зачем человек трудится?»
Слайд2
-Труд
даёт человеку всё необходимое для жизни. Трудом создаются книги, произведения
искусства, архитектуры. В процессе труда люди общаются, становятся более
образованными. В результате труда создаются ценности: заводы, фабрики, здания,
машины, станки и т.д.
Слайд3
-Труд позволяет людям
сохранить и увеличить богатства природы, вывести новые сорта растений и новые
породы животных, уберечь их от вымирания.
Слайд 4
-Человек должен
трудиться, чтобы его жизнь была благополучной и обеспеченной. Труд формирует
самого человека. Каждый трудится на своем месте; вы – в школе, ваши родители –
на производстве.
Вы любите мечтать? Давайте помечтаем о ваших
будущих профессиях. Я буду зачитывать выдержки из ваших сочинений.
«Техника
- это здорово, это круто. Даже в наш век компьютеров не обойтись без трактора.
Я мечтаю быть трактористом».
«Каждый человек хочет
отличать от других. В этом ему может помочь модельер. Именно он создает
неповторимые модели одежды. Я хочу быть модельером и открывать свой салон
одежды».
«У нас очень огромная
страна, много дорог. А на дорогах должен быть порядок. Я хочу быть инспектором
дорожно-патрульной службы. Хочу, чтобы дороги были только счастливыми».
Скажите, а какие профессии окружают нас
каждый день?
Ответы детей: (Учитель, повар, продавец, воспитатель,
библиотекарь и т.д.)
Слайд 5
Что же такое профессия?
Профессия – это необходимая для общества, ограниченная
(вследствие разделения труда) область приложения физических и духовных сил
человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и
развития.
Слайд6
1 ведущий: А
сейчас давайте поиграем.
Слайд7-9
Необходимо переставить буквы в
предложенных словах так, чтобы получились названия профессий:
Рвач – (медицинский работник) – врач.
Тёрка – (теоретическая кинематографическая профессия) – актёр.
Марля – (рабочий) – маляр.
Фиакр – (цирковая профессия) – факир.
Старина – (медицинский работник) – санитар.
Водосток – (животноводческая профессия) – скотовод.
Авдота – (юридическая профессия) – адвокат.
Травинка – (продавец старины) – антиквар.
2
ведущий: Как правильно выбрать профессию? На
сегодняшний день в России их насчитывается более шести тысяч профессий, и
каждая предъявляет определенные требования к человеку. Одни профессии требуют
от человека силы и ловкости, другие - ума или скорости реакции, третьи -
общительности, аккуратности или сдержанности.
Очень важно выбрать
для себя самую важную профессию. Уже сегодня вам пора задуматься: кем я хочу
стать? Возможно, сегодняшнее мероприятие вам поможет определиться.
В начале января у
нас стартовал проект «Какие профессии у моих родителей». Сегодня мы предлагаем
посмотреть на результаты наших исследований.
ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ
Всем спасибо.
За последнее время
появилось много новых и модных профессий. Знаете ли вы их? Вот сейчас мы это и
проверим, что это за профессия?
Слайд
1. Веб-мастер - …
а) работает на компьютере;
б) разрабатывает программы;
в) разрабатывает проекты сайтов.
Слайд
Комментарий. Веб-мастер – разрабатывает проекты сайтов. В настоящее
время наблюдается пик востребованности профессии. Спрос со временем упадет, но
веб-мастер может легко переквалифицироваться в специалиста по информационным
технологиям. Для этого важно иметь фундаментальное техническое образование.
слайд
2 ведущий: 2. Маркетолог - …
а) работает на рынке ценных бумаг;
б) тот, кто изучает рынок;
в) тот, кто изучает товарные марки и бренды.
Слайд
Комментарий. Маркетолог – тот, кто изучает рынок. Спрос на профессию
постоянно высокий. Приоритет имеют те, кто обладает способностью к анализу и
письменному изложению его результатов. Наиболее желательно иметь одновременно
экономическое и инженерно-техническое образование.
Слайд
1 ведущий: 3. Фандрайзер - …
а) ищет деньги и возможности для организаций;
б) фанат, которого занимает звезда;
в) изучает пути развития предприятий.
Слайд
Комментарий. Фандрайзер – ищет деньги и возможности для организации.
Спрос на профессию постоянно высок. Необходим целый комплекс способностей:
умение общаться, уверенность в себе, аналитические склонности, интуиция. Сейчас
существует много курсов по фандрайзенгу. Часто работают при крупных научных
центрах.
2 ведущий: 4. PR-агент(пиар)
- ...
Слайд
а) связан с политикой;
б) специалист по связям с общественностью;
в) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.
Комментарий. PR-агент – специалист по связям с общественностью.
Необходимо гуманитарное образование. В России эта профессия часто называется
«пресс-секретарь» и пользуется неизменным спросом, как на предприятиях, так и в
различных общественно-политических объединениях.
Слайд
1 ведущий: 5. Логист - …
а) занимается логикой;
б) специалист по управлению транспортировкой продукции;
в) организует конференции и научные саммиты.
Слайд
Комментарий. Логист – специалист по организации транспортировки продукции.
Профессия приобретает всё больший спрос, для её получения необходимы
экономическое образование и курсы специализации.
А сейчас – презентацию профессий демонстрирует нам Агидбригада. Внимание
на сцену!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.