Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Защита творческого проекта "Игрушки" учащимися 3 класса на областном конкурсе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"Защита творческого проекта "Игрушки" учащимися 3 класса на областном конкурсе

библиотека
материалов

Защита проекта «Игрушки»

Садурдинова Сайёра, Килина Анастасия,

учащиеся 3в класса, МОУ СШ № 100


- Мы представляем свой проект «Игрушки»

- Для кого?

- Конечно, для детей. Решили мы помочь детишкам школы- интерната.

- Да. Вот этих маленьких зверят, котят, мышат и поросят,

Слонов и зебр, козлят, лягушек, всех этих маленьких зверушек

Мы сшили и подарить решили ещё в прошлом году детям

Слабовидящим из специального детского сада…

- Но нам сказали, что по решению СЭС таких игрушек им не надо!

- Мы не огорчились, ведь нам и самим эти игрушки пригодились!

- Разные сказки по ним изучали: Вот три поросёнка,

Коза-дереза, вот сын жабы к сватался Дюймовочке,

А вот в зоопарке змея извивается, словно верёвочка.

И в африканской саванне мы побывали, животный мир изучали,

Игры придумывали сами, перечислять пока их не станем,

А лучше сначала попробуем значение нашего проекта раскрыть

- А что раскрывать?

- Пора о важности проекта рассказать!

- Решили мы игрушки эти детишкам школы – интерната передать.

- А детям в школе-интернате зачем они нужны?

-Я думаю, что именно для маленьких детей,

Испытывающих трудности в учении, они важны.

-Любым детишкам такие славные зверушечки нужны!

Их можно трогать, сравнивать, описывать, считать,

И в «Зоопарк», и в «Зоосад», и в ролевые игры поиграть,

В воображении своём себя то в цирке дрессировщиком представить,

То билетёром-контролёром в зоопарке, то – смотрителем,

А то и просто внимательным и слушателем или зрителем.

- Я поняла, что на игрушки эти глядя,

А иногда их всех по нежной шёрстке гладя,

Ребятам интерната будет легче на вопросы

учителя или воспитателя отвечать,

игрушку по заданию словесно описать, сравнить её с другой,

похожей на неё, но всё же…

- Конечно, ты права, Сайёра, к тому же

В названиях животных разбираться скоро

Ребята-интерната научатся и нас не хуже!

- Чтоб свой проект осуществить, составили мы план.

- Сначала изучили литературу по шитью и другие источники,

-нарисовали эскизы к проекту, изготовили выкройки.

- Иногда игрушки мы создаем и по своим лекалам.

- Технология создания игрушки проста:

- Как сшить вот такого кота?

- Это не кот. Снежный барс!

-Всё равно из семейства кошачьих.

- Вот выкройки деталей.

Кладём их на изнаночную сторону ткани,

Затем обводим их кусочком мыла или мела.

По контуру портновским инструментом вырезаем,

Попарно детали головы и туловища с брюшком, и ушей

Английскими булавками соединяем.

Сшиваем все детали по изнанке,

На лицевую сторону выворачиваем,

Готовим проволочный каркас для лап,

Обшиваем его прочной тканью

- Зачем?

- Для безопасности. Чтобы никто нашей проволокой руки не поранил!

Вставляем в передние лапы каркас, и в задние – тоже,

Уже стало на тело барса похоже,

Набиваем туловище и голову синтепоном или ватой, зашиваем,

Сборка игрушки проста:

детали головы – уши, нос и глаза пришиваем,

Голову к туловищу пришиваем, про хвост не забываем.

Так можно сшить любую игрушку, тигра, гепарда, пуму, кота.

Цыплёнка и мышку, ежа и ужа сшить попроще.

Но все свои игрушки мы считаем хорошими.

Можем сейчас фрагменты игр показать.

И должны подвести мы итог:

Над этим проектом работать нам было интересно,

Каждый старался в меру своих сил, как мог.

-Работая над этим проектом, мы сами изменились

И вот чему научились:

- видеть чужие проблемы и откликаться на них;

- дополнительную литературу читать,

разные источники информации изучать,

-роли в спектаклях играть,

-свой кругозор расширять.

-Чувствовать себя нужным кому-то –

Это одна из потребностей человека.

К тому же наши игрушки для детей экологически безопасны,

А это – одна из проблем современного века!

Вот кукла-игрушка «Медведь»

Отрывок из поучительной истории Агнии Львовны Барто

«Медвежонок – невежа»

Жил сынок у маменьки – медвежонок маленький.

В маму был фигурою, Медведицу бурую…»


Игра «Волшебный мешочек»

Запускаю руку в мешочек, нахожу игрушку и описываю её.

Туловище - , голова- , хвост ,

Дети пытаются догадаться, кого я описывала.

Сделавшему правильный прогноз помощник ведущего игры вручает жетон.

В конце игры подвести итог.


Вот эпизод из произведения С. Маршака «Багаж»

Дама сдавала в багаж

Диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку… (показ)

Однако за время пути собака могла подрасти!



Наши игрушки хранятся вот в таких компактных ящиках по темам.

Они не занимают много места. Не пылятся. Не теряются.


Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-101690

Похожие материалы