"Защитники Отечества". Спортивный праздник, посвященный 23 февраля"

«Защитники Отечества».

Спортивный праздник, посвященный 23 февраля

Инвентарь: 3 обруча, 3 пакета, 3 мешка, 3 игрушечных автомата, 3 сумки с патронами, 30 картонных колец, 3 гимнастические палки, 21-27 кеглей, 3 коробки, карточки с надписями ингредиентов (3 комплекта).

Участники: 3 команды по 10 человек с отличительными знаками или в форме моряков, летчиков, пограничников; ведущий; жюри – 3 человека; 5 девочек.

Под звуки военного марша в зал входят команды, строятся в шеренги.

Входят девочки, читают стихи-поздравления.

1-я.          В февральский день, в морозный день

                Все праздник отмечают.

                Девчонки в этот славный день

                Мальчишек поздравляют.       

2-я.          Мы не подарим вам цветов,

                Мальчишкам их не дарят.

                Девчонки много теплых слов

                У вас в сердцах оставят.

3-я.          Мы пожелаем вам навек:

                Чтобы в жизни не робелось,

                Пусть будет с вами навсегда

                Мальчишеская смелость.

4-я.          И все преграды на пути

                Преодолеть вам дружно.

                Но вот сначала подрасти

                И повзрослеть вам нужно.

5-я.          Послушайте, мальчишки,

                Примите поздравленья!

                Желаем счастья в жизни вам,

                Здоровья и веселья!

Выходит ведущий.

Добрый день, дорогие друзья. Сегодня у нас особенный день – День защитников Отечества. В школе мы поздравляем всех ребят, учителей, дома – отцов, братьев, дедушек.

Ребята, какими качествами должен обладать защитник Отечества?

Дети. Смелостью, решительностью, мужеством, выносливостью.

Ведущий. Правильно. Многие качества из названных вами пригодятся в сегодняшних соревнованиях.

Представляю вам членов жюри.

1.     «Переправа».

Перед вами река, и нужно переправиться на другой берег, а «паром» на другом берегу. По сигналу первый участник бежит на другую сторону (переправляться вплавь), берет обруч, надевает на пояс и возвращается к команде, добежав, захватывает в обруч второго игрока, с обручем на поясе, они переправляются на другой берег. Первый остается, а второй бежит в обруче и переправляет третьего и т.д.

Выигрывает команда, игроки которой быстрее переправляются на другой берег.

Ведущий. Вот все команды переправились к месту соревнований и мы просим их представиться.

2.     «Донесение в штаб».

Ребята, вы знаете, как во время учений, военных действий доставляют донесение в штаб? Сделать это надо быстро и незаметно.

По сигналу первый участник бежит к лицевой линии, берет пакет, залезает в мешок, чтобы пройти незамеченным, и бежит в мешке обратно. Второй участник продолжает бег в мешке с пакетом, обратный путь – пробегает.

Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполняют задание.

3.     «Вопрос – ответ».

Вопросы задаются командам по очереди. За правильный ответ команде присуждается очко.

1.     Почему копье и щит неразлучны? (Они всегда вместе. Копье поражает, щит защищает)

2.     Чьи это слова? «Тяжело в учении – легко в бою.» (А.Суворова)

3.     Что общего между деревьями и винтовкой? (Ствол)

4.     Кто боец невидимого фронта? (Разведчик)

5.     Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)

6.     Что такое секира? (Вид старинного оружия)

4.     «Патроны на передовую».

Команды строятся в колонну. По сигналу первый участник с автоматов и сумкой патронов обегает петлю, возвращается обратно, передает сумку и автомат второму, который делает то же самое, и так, пока все участники не выполнят задание.

5.     «Меткий бросок».

У каждого участника в руке картонное кольцо. Капитан стоит перед командой на расстоянии 5 метров с гимнастической палкой. По сигналу первый участник набрасывает кольцо на палку и убегает в конец колонны. После чего кольцо набрасывает 2-й, 3-й и т.д.

Капитан может ловить кольца палкой. Выигрывает команда, набравшая большее количество колец.

6.     «Минное поле».

По залу расставлены кегли. По сигналу по 1 участнику с завязанными глазами стараются как можно больше собрать кеглей в свою коробку в течение 1 минуты.

Выигрывает команда, чей участник собрал больше предметов.

7.     «Привал».

А на привале надо обязательно поесть, поэтому мы будем варить кашу.

На карточках написаны необходимые вещи и ингредиенты для приготовления каши. Среди них есть лишние.

По сигналу первый игрок бежит, берет одну карточку, приносит к команде, далее 2-й, 3-й и т.д., пока все карточки не перенесут. Из них необходимо выбрать только те, которые нужны для приготовления каши, положить в пакет и отнести жюри.

Ведущий. Ребята, а что еще делают на привале?

Дети. Играют, танцуют, поют.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги конкурсов, я предлагаю вам спеть песню.

Вручают грамоты.

Ведущий. Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою смелость, ловкость, силу. Быть защитником Отечества – это значит быть сильным, смелым, ловким. Готовьте себя. Занимайтесь спортом, вырабатывайте мужество, стойкость, хорошо учитесь.

Всем желаю счастья, мира, удачи в жизни.

На этом наш праздник завершен.

Команды под звуки «Прощание Славянки» выходят из зала.