1480453
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Классному руководителю КонспектыЗаседание клуба молодой семьи "Вместе весело шагать"

Заседание клуба молодой семьи "Вместе весело шагать"

библиотека
материалов



«Вместе весело сказать»

Сценарий заседания клуба молодой семьи.

Авторы:

Михайловская Наталья Анатольевна- педагог дошкольной группы

II квалификационной категории; МКОУ ДОД Каргатский Дом детского творчества.

Новосибирская обл, г. Каргат, ул. Крестьянская 42.

Занкович Ирина Владимировна -педагог дошкольной группы;

МКОУ ДОД Каргатский Дом детского творчества.

Новосибирская обл, г. Каргат, ул. Крестьянская 42.

Краткое описание работы: данное мероприятие рассчитано на старших дошкольников, детей начальных классов и их родителей. В сценарий включены интересные конкурсы, в которых участвуют родители и дети. Конкурсы способствует сплочению семьи, отражает значимость семьи, её традиции, увлечения, интересы.

Цель:  воспитание ценностного отношения к семье, гордости за свою семью.

Задачи

  • формирование позитивного опыта семейных отношений;

  • предоставление возможности реализовать детям и родителям свои творческие способности;

  • содействие самоутверждения и самореализации каждого ребенка;

  • сплочение коллектива группы.

Оборудование: ПК для проигрывания мелодий, столики ( в зависимости от количества участников)ромашка ( на лепестках номера, согласно которым выступают участники), фломастеры, листы А3 (на каждую семью), ручки, сердечки бумажные, клей, аккордеон. диплом на каждую семью. Для игры со зрителями: воздушные шары5-8 шт, коробка с разными предметами.


1 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады встрече с вами. Приглашаем вас на конкурс семейных талантов! Его участники продемонстрируют не только свои таланты и способности, но и результаты совместной работы в творческом союзе: родители – дети.

В конкурсе участвуют семейные команды, а компетентное жюри будет оценивать конкурсы. Давайте поближе познакомимся с жюри. Представление жюри.

2 Ведущий: «Мой дом- моя крепость»- говорили англичане

и закрывали дверь. А я предлагаю открыть ворота, опустить мосты, раскрыть окно и впустить в наши крепости больше света и тепла. Сегодня вас ждут песни, игры, шутки, все, что вы пожелаете, ведь этот праздник для вас, дорогие наши гости.
Пришло время познакомиться с участниками нашей программы. И я с удовольствием представляю семью… (представление семей)

Команды заходят по очереди, отрывают лепесток от ромашки с номером, под которым они будут выступать и садятся за стол со своим номером.

1 Ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.

Мы начинаем нашу программу с «Визитной карточки».
Предлагаем вам в течение 2 минут нарисовать эмблему семьи. На эмблеме можно отразить ваши интересы, увлечения, хобби. Придумать девиз. Семьи рисуют эмблемы.
2 Ведущий
: И пока кипит работа, мы с вами, дорогие зрители, поиграем в игру «Аплодисменты»
1 Ведущий: Наши семьи потрудились на славу, давайте посмотрим, что у них получилось. ( см. Приложение № 2 )
Согласно своему номеру семьи выступают: демонстрируют эмблему, объясняют смысл эмблемы, озвучивают девиз. Жюри подводит итоги.

2 Ведущий: Слово «семья», как и слова «хлеб», «вода», не требует расшифровки, оно впитывается нами с первых мгновений жизни. Предлагаем следующее задание, которое как раз связано с историей вашей семьи. Его мы назовем «Длинная цепочка».

Вам нужно будет вспомнить и записать года, в которых произошли события важные для вас. Если в какой-то год произошло несколько событий, то запишите этот год несколько раз, но уточнив дату. Победитель окажется тот, чья цепочка длиннее, Для этого у вас будет 5 минут времени.

На столе перед семьями сердечки, вырезанные из бумаги, на которых следует написать даты, все заполненные сердечки скрепить при помощи клея.

2 Ведущий: Уважаемые участники, ваше время истекло. Очень интересно узнать, что же удалось вам вспомнить и чья цепочка длиннее. Посчитайте количество сердечек в своей цепочке, и зачитайте 3 самых важных события для вас. ( см. Приложение № 2 )

Жюри подводит итоги.

1 Ведущий: Участники у нас сегодня просто замечательные. Они и рисуют, шутят, выдумывают. И я не сомневаюсь, что петь они умеют так же хорошо, как вы, дорогие зрители, умеете хлопать. Итак, мы начинаем наш музыкальный марафон. Вам предстоит спеть куплет детской песни. А помогать вам будут все: музыкальный руководитель Марчева Е.В, зрители, гости.

Семьи по очереди исполняют куплет из детской песни. Победитель считается тот, кто вспомнит больше всех песен. Жюри подводит итоги.

2 Ведущий: У нас получился настоящий концерт! И, по – моему, все достойны бурных аплодисментов.

1 Ведущий: Следующий конкурс называется «Артисты». Вам нужно выбрать стихотворение и прочитать его с эмоцией, которая у вас указанна.

Родителям раздаётся конверт, в конверте листок на котором написаны детские стихи и эмоция, согласно которой они читают стихотворение со своими детьми. На подготовку 3 минуты. ( Приложение № 3)

1 Ведущий: А пока артисты готовятся к выступлению, мы приглашаем желающих поучаствовать в конкурсе (болельщики до 10 человек выходят к ведущему).Что бы речь артиста хорошо звучала, ему нужно работать над своими лёгкими. Вам необходимо будет, пока мы считаем от 1 0 до 0 , надуть шарик и при счёте 0 отпустить его. Чей упадёт последним тот и выиграл. Проводится игра со зрителями. ( Приложение № 3)

2 Ведущий: Дорогие участники готовы прочитать стихотворения? Но сначала познакомьте нас со стихотворениями в правильном произношении

Жюри подводит итоги.

1 Ведущий: Настоящие артисты! Дружные аплодисменты нашим участникам! Сегодня вы превратились в настоящих фантазёров и артистов. И, по–моему, это здорово! Давайте будем продолжать в том же духе.

2 Ведущий: И так, нашим участникам было дано домашнее задание приготовить костюм из бросового материала сейчас они могут ненадолго удалиться, для того чтобы нарядиться в костюмы, а затем продемонстрировать нам своё творчество. А мы желаем вам удачи!

1 Ведущий: Пока наши команды готовятся, мы поиграем в игру. У меня приготовлена вот эта коробочка, в ней находятся предметы, которые на первый взгляд никому не нужны или уже не могут использоваться по назначению. Пофантазируйте и придумайте этим предметам вторую жизнь, какое-то применение.

В Коробочке находятся предметы: электрическая лампочка; обёртка от шоколада; сломанный карандаш; газета и т.д.

2 Ведущий: Внимание! Мы начинаем показ мод. Вы увидите целую коллекцию из серии «Весна – 2014». Встречаем первую модель и её создателей. ( Приложение №4 )

По очереди дети демонстрируют костюмы. Взрослый комментирует.

1 Ведущий: Все модели очень красивые и необычные! И конечно заслуживают аплодисментов. А сейчас пока наше жюри подводит итоги для вас дорогие наши участники, и гости прозвучит музыкальный подарок.

Жюри подводит итоги.

2 Ведущий: Ну а теперь выслушаем решение жюри.(см. Приложение №4)

Вручение дипломов семьям. Каждая семья получает диплом и побеждает, в номинации. Например, самая музыкальная семья, самая артистичная, самая дружная и т.д.

1 Ведущий: Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуту ненастья-

Ожидает его в доме том

Верность, радость и счастье.

Человек устаёт от дорог

И поэтому снова и снова

Он приходит на добрый порог

Милого отчего дома!

2 Ведущий: Дорогие друзья! Наша программа подошла к концу. Хочется сказать большое спасибо всем родителям и детям, что пришли на нашу встречу. Надеемся, что наш праздник помог нам ближе узнать друг друга, сделать еще один шаг навстречу к взаимопониманию и единству.

1 Ведущий: Мы желаем вам долгой счастливой семейной жизни, достатка в доме, и чтобы ваши дети всегда вам приносили только радость. А мы с вами не прощаемся, мы говорим до свидания! До новых встреч! (вместе)

Список использованной литературы:

  • Троцкая Л.И., Глушак О.И., Польникова Г,В.,Парамонова С.В.,

Учебно -методическое пособие «Дружная семья» -Каргат, 2006.

  • Шмидт Н.А.,Праздники в любом доме в детском клубе и семейном кругу- Новосибирск, 2005.

  • Соколова Л. Праздник в дом приходит- Новосибирск,2008.

  • Коган М. С., Данилков А.А., Коллективно, творчески, интересно- Новосибирск,2004.





ПРИЛОЖЕНИЕ №1

МИШКА( сердито)

Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу –
Потому что он хороший.
 

БЫЧОК   (Удивлённо)                   
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
– Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

ЗАЙКА (Задумчиво)
Зайку бросила хозяйка –
Под дождем остался зайка
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.


МИШКА КОСОЛАПЫЙ (Весело)

Мишка косолапый по лесу идёт

Шишки собирает Песенки поёт

Шишка отскочила прямо мишке в лоб

Мишка рассердился и ногою топ.


НАША ТАНЯ (строго)

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик

Тише Танечка не плачь
Не утонет а речке мяч.





ПРИЛОЖЕНИЯ№2

Конкурс «Визитная карточка»

hello_html_79b6e2b0.jpghello_html_6da1cd65.jpg














Конкурс «Длинная цепочка»





ПРИЛОЖЕНИЕ№ 3

Конкурс «Артисты»

hello_html_m2ab110f6.jpg

hello_html_m7ac4978d.jpg




















hello_html_351fd398.jpgПРИЛОЖЕНИЕ№4

Конкурс «Домашнее задание»


Вручение дипломов.

hello_html_44164e65.jpg







Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Краткое описание работы: данное мероприятие  рассчитано  на старших  дошкольников, детей начальных классов и их родителей.   В сценарий включены  интересные конкурсы,  в которых участвуют родители и дети. Конкурсы   способствует сплочению семьи, отражает значимость семьи, её традиции, увлечения, интересы.Мероприятие предплагает домашнее задание  "Костюм из бросового материала".Интересные  задания  дают возможность участникам мероприятия раскрыть свои творческие  возможности.   Длительность мероприятия составляет 50мин-1час10мин.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.