128113
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииЗаседание клуба "Для чего люди выращивают культурные растения"

Заседание клуба "Для чего люди выращивают культурные растения"

библиотека
материалов
Мякушкина Ольга Викторовна учитель начальных классов высшей категории МБОУ НО...
сосна свёкла черника кувшинка ветреница арбуз георгин пшеница папоротник смор...
 КАК дикорастущие РАСТЕНИЯ ПРИСПОСОБИЛИСЬ К РАСПРОСТРАНЕНИЮ плодов и семян
Для питания людей. Для корма животным. Для изготовления тканей. Для красоты.
Культурные растения ОВОЩНЫЕ ПЛОДОВЫЕ БОБОВЫЕ ЯГОДНЫЕ ЗЕРНОВЫЕ ДЕКОРАТИВНЫЕ ЛЕ...
План сообщения. 1.Вступление. 2.Основная часть. 3.Заключение. житница России,...
. 1 . . . . .
Культурные растения для питания людей овощные плодовые ягодные для корма живо...
 Домашнее задание: Подготовить задание на стр. 87.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мякушкина Ольга Викторовна учитель начальных классов высшей категории МБОУ НО
Описание слайда:

Мякушкина Ольга Викторовна учитель начальных классов высшей категории МБОУ НОШ №95 г.Челябинск

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд сосна свёкла черника кувшинка ветреница арбуз георгин пшеница папоротник смор
Описание слайда:

сосна свёкла черника кувшинка ветреница арбуз георгин пшеница папоротник смородина мох сфагнум облепиха Дикорастущие – Культурные -

5 слайд  КАК дикорастущие РАСТЕНИЯ ПРИСПОСОБИЛИСЬ К РАСПРОСТРАНЕНИЮ плодов и семян
Описание слайда:

КАК дикорастущие РАСТЕНИЯ ПРИСПОСОБИЛИСЬ К РАСПРОСТРАНЕНИЮ плодов и семян

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Для питания людей. Для корма животным. Для изготовления тканей. Для красоты.
Описание слайда:

Для питания людей. Для корма животным. Для изготовления тканей. Для красоты.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Культурные растения ОВОЩНЫЕ ПЛОДОВЫЕ БОБОВЫЕ ЯГОДНЫЕ ЗЕРНОВЫЕ ДЕКОРАТИВНЫЕ ЛЕ
Описание слайда:

Культурные растения ОВОЩНЫЕ ПЛОДОВЫЕ БОБОВЫЕ ЯГОДНЫЕ ЗЕРНОВЫЕ ДЕКОРАТИВНЫЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ КАКИЕ КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ ВЫРАЩИВАЕТ ЧЕЛОВЕК? КОРМОВЫЕ ТРАВЫ ... ПРЯДИЛЬНЫЕ

10 слайд План сообщения. 1.Вступление. 2.Основная часть. 3.Заключение. житница России,
Описание слайда:

План сообщения. 1.Вступление. 2.Основная часть. 3.Заключение. житница России, много полей и садов, труженики выращивают Для чего выращивают? много труда вкладывают, бережно относиться Какие группы растений выращивают ...

11 слайд . 1 . . . . .
Описание слайда:

. 1 . . . . .

12 слайд Культурные растения для питания людей овощные плодовые ягодные для корма живо
Описание слайда:

Культурные растения для питания людей овощные плодовые ягодные для корма животным бобовые зерновые для красоты декоративные для изготовления прядильные тканей лекарственные много полей и садов, труженики выращивают Для чего выращивают? много труда вкладывают, бережно относиться много полей и садов, труженики выращивают Какие группы растений выращивают? много труда вкладывают, бережно относиться

13 слайд  Домашнее задание: Подготовить задание на стр. 87.
Описание слайда:

Домашнее задание: Подготовить задание на стр. 87.

Краткое описание документа:

Задачи урока:

1. Назвать признаки, отличающие дикорастущие растения от культурных. Познакомить учащихся с растениями разных групп.

2. Продолжить знакомство учащихся со структурными компонентами сообщения на уроке окружающего мира, развивая монологическую речь детей, умения сравнивать, обобщать.

3. Воспитывать уважение к труду, бережное отношение к природе.

Личностные результаты:

Сформирована мотивационная основа учебной деятельности; способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности; самоанализ и самоконтроль результата;  осознание неполноты знаний, проявление интереса к новому содержанию; возможность научиться проявлять познавательную инициативу в оказании помощи соученикам.

Метапредметные результаты обучения: учащиеся принимают и сохраняют учебную задачу; планируют свое действие с поставленной задачей; осуществляют итоговый и пошаговый контроль по результату; оценивают правильность выполнения действия на уровне адекватной оценки;выделяют нужную информацию для решения практической или учебной задачи; работают с соседом по парте: распределяют работу между собой и соседом, выполняют свою часть работы, осуществляют взаимопроверку выполненной работы, участвуют в коллективном обсуждении проблемы, интересуются чужим мнением и высказывают свое собственное мнение.

Предметные результаты обучения:  учащиеся в ходе урока выделяют существенные признаки культурных растений, отличающих их от дикорастущих;  строят логическую цепь рассуждений в устной форме по предложенному плану;  выполняют  действия по предложенному плану.

Общая информация

Номер материала: 193259

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.