Бастауыш сынып мұғалімі Баязова Гүлсім Жұмабайқызы
|
3 - сынып
Оқушылар саны - 21
|
Ақмола облысы
Егіндікөл ауданы
№1Егіндікөл орта
мектебі
|
Қазақ тілі
|
№ 2
сабақ
|
12- мамыр
|
Сабақтың атауы
|
Зат есімді қайталау
|
Сілтеме
|
Қазақ тілінің
дидактикалық материалы, слайд, сабақ жоспары.
|
Жалпы мақсаты
|
Зат есім туралы алған білімдерін
қайталау.
|
Міндеттері
|
1.Сөйлем ішінен зат
есімді таба білуді үйрету.
2.Зат есімнің
түрлеріне қарай өзгешелігін меңгереді.
3. Тапсырмаларды
орындату арқылы ой-өрісін ,сөйлеу тілін ,танымдық белсенділігін арттыру
|
Мұғалімдер үшін
оқу нәтижелері
|
1. Оқушылардың
бірін-бірі оқыту арқылы аталған тақырыпты пысықтау.
2. Мұғалім
оқушыларға өздік жұмыс жасай білуге итермелейді.
3. Оқушылардың
өзін және достарын бағалау мүмкіндігін жасау.
|
Сабақта
туындаған негізгі идеялар
|
1. Оқушылардың зат
есім туралы алған білімдеріне сүйену.
2. Білім алуға
ұмтылдыру.
|
Күтілетін нәтиже
|
1. Оқушылардың зат
есім туралы алған білімдерін тиянақтау.
2. Сұрақтарға толық
жауап беруге дағдыландыру.
3.Өз ойларын еркін
жеткізеді
|
Көрнекіліктер
|
Интербелсенді
тақта, слайдтар, тапсырмалар, сюжетті сурет, оқулық, кесте, сызба қағаз.
|
Сабақтың барысы бойынша мұғалімнің жазбалары
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Уақыты
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
І. Ұйым кезеңі:
1. Амандасу.
2.Психологиялық
дайындық.
3.Топқа бөлу
(«Атом
молекула»ойыны арқылы)
4. Қызығушылықтарын
ояту.
Ой ашар «Сен
білесің бе?»ойыны.
|
5- мин
|
1.Амандасады.
2.Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік
сіздерге
Құрметпенен
біз!
3.Оқушылар үш топқа
бөлінді
4.Оқушылар
ұяшықтарды таңдап,сұрақтарға жауап береді.
|
ІІ.Негізгі
кезең:
Топтық тапсырма:
1-топ: жалпы есім
мен жалқы есімді Венн диаграммасы арқылы салыстыру.
2-топ: Төмендегі
жұрнақтарды пайдаланып, бірнеше туынды зат есім жаз.(-қыш,-паз, -кер, -қой,
-хана,- гіш)
3-топ: Бес жолды
өлең жазу.
Кім? Әке.
|
7-мин
|
Оқушылар
тапсырмаларды қағаз бетіне түсіреді.
|
Cәйкестендіру тесті.
|
3-мин
|
Интербелсенді
тақтада орындайды.
|
Оқулықпен жұмыс
1-жаттығу. Берілген
сөздерді үш жақта тәуелдеп жаз.
1-топ: дос
2-топ: шәкірт
3-топ: тәрбиеші
|
5- мин
|
Оқушылар
дәптерлерінде жазбаша орындайды.
|
Сергіту сәті:
«Айна» ойыны
|
2-мин
|
Музыка ырғағымен оқушылар бір-бірінің қимылын
қайталайды.
|
Интербелсенді
тақтамен жұмыс
|
3- мин
|
Сөздерге тәуелдік
жалғауларын жалғап жазады.
|
3) Деңгейлік
тапсырма:
1.Семантикалық
картамен жұмыс.
2.Тәуелдеулі
сөздерді тауып, олардың қай жақта тұрғаның айту.
3.Графикалық
диктант
|
10 мин
|
Өзіндік жұмыс.
|
ІV.Сабақты
бекіту:
(“Қазақ тіліндегі
зат есімнің маңызы” шағын эссе жазу)
|
6- мин
|
Оқушылар жазбаша
орындайды.
|
V. Бағалау:
Оқушылардың
өздігінен бағалауы
|
3 мин
|
Оқушылар
бір-бірінің жұмыстарын бағалап, талдайды.
|
VІ. Үйге тапсырма:
107
- бет 5-жаттығу (жазбаша)
|
1 мин
|
Оқушылар
үй-тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.