Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Заттың атын білдіретін сөздер. Сауысқан мен көкек

Заттың атын білдіретін сөздер. Сауысқан мен көкек

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

04. 03. 2015ж.

Тақырыбы: Заттың атын білдіретін сөздер. «Сауысқан мен көкек» 87- 88 жаттығу

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға заттың атын білідіретін сөздер туралы түсініктерін одан әрі дамыту, жаттығулар арқылы меңгерту. Құстар туралы ертегімен таныстыру. Мәтінді түсініп, оқи білуге, мазмұнын баяндауға баулу.

2. Дамытушылық: сөздік қорын байыту, ауызша сөйлеу тілін, ойлау қабілетін дамыту;

3. Тәрбиелік: Құстар туралы түсінік бере отырып, қамқорлық жасауға баулу.

Сабақтың түрі: проблемалап оқыту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: қайталау сабақ

Сабақтың көрнекіліктері: тақырыпқа сәйкес суреттер

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық. Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады.. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.

-Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз. Бүгін «Білгенімізді қайталаймыз!» деген мақсатпен жұмыс істейміз.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру: «Құстарым, келіңдер» өлеңін және ережені жаттап келу.

86- жаттығу 1. Кім? сұрақтарына жауап беретін сөздерді тапқызу, астын сызғызу.

ІІ Өтілген материал бойынша тексеру: .

Жылдың қай мезгілі келді? Табиғаттан қандай өзгерістер байқалады? Құстарды қалай қарсы алуға болады? Қандай құстардың атауларын білесіңдер?

ІІІ Мақсат қою кезеңі: 1) сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау

Өздері білетін құстардың атын атату, сөздерге сұрақтар қойғызу. Заттың атын білдіретін сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?

ІҮ Жаңа материалмен жұмыс: а) дәптермен жұмыс: Күннің жадын, тақырыпты жазғызу

көркем жазу: Н н

Сауысқан мен көкек

(Ертегі)

Ертегіні оқыту, не түсінгендерін ортаға салу, талдау. Мазмұнын ашу.

1. Сауысқанның көкекке ұя салуға ұсыныс жасау себебі не?

2.Көкектің қандай ойы болды?

3. Сауысқан ұяны қалай салды?

4. Көкек қандай құс?

5. Сауысқанның ұя салу әдісін тапқызу, оқыту.

Ү. Сергіту сәті:

Жұмбақ шешкізу

Қайталап атымды,

Ән салып аламын.

Кез келген ұяға

Жұмыртқа саламын. (Көкек)

88- жаттығу 1. Сөздерді оқытып, ауызша сұрақ қойдырту.

Алдымен Не? Сұрағына, соңынан Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді жазғызу.

Егінші, бағбан, бұлт, трактор, тырма, омарташы.

Қосымша дәптермен жұмыс: Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді тауып жазу

ҮІ Қорытындылау

1.Қандай шығармамен таныстық?

2. Көкек қандай құс? Сауысқан ше?

ҮІІ Үйге тапсырма: «Сауысқан мен көкек» ертегісін оқып, мазмұнын айту және ережені жаттап келу.

87- жаттығу 1. Кім? сұрақтарына жауап беретін сөздерді тапқызу, астын сызғызу.

ҮІІІ Оқушыларды бағалау


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Тақырыбы: Заттың атын білдіретін сөздер. «Сауысқан мен көкек» 87- 88 жаттығу

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға заттың атын білідіретін сөздер туралы түсініктерін одан әрі дамыту, жаттығулар арқылы меңгерту. Құстар туралы ертегімен таныстыру. Мәтінді түсініп, оқи білуге, мазмұнын баяндауға баулу.

2. Дамытушылық: сөздік қорын байыту, ауызша сөйлеу тілін, ойлау қабілетін дамыту;

3. Тәрбиелік: Құстар туралы түсінік бере отырып, қамқорлық жасауға баулу.

Сабақтың түрі: проблемалап оқыту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: қайталау сабақ

Сабақтың көрнекіліктері: тақырыпқа сәйкес суреттер

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық. Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады.. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.

-Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз. Бүгін «Білгенімізді қайталаймыз!» деген мақсатпен жұмыс істейміз.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру: «Құстарым, келіңдер» өлеңін және ережені жаттап келу.

86- жаттығу 1. Кім? сұрақтарына жауап беретін сөздерді тапқызу, астын сызғызу.

ІІ Өтілген материал бойынша тексеру: .

Жылдың қай мезгілі келді? Табиғаттан қандай өзгерістер байқалады? Құстарды қалай қарсы алуға болады? Қандай құстардың атауларын білесіңдер?

ІІІ Мақсат қою кезеңі: 1) сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау

Өздері білетін құстардың атын атату, сөздерге сұрақтар қойғызу. Заттың атын білдіретін сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?

ІҮ Жаңа материалмен жұмыс: а) дәптермен жұмыс: Күннің жадын, тақырыпты жазғызу

көркем жазу: Н н

Сауысқан мен көкек

(Ертегі)

Ертегіні оқыту, не түсінгендерін ортаға салу, талдау. Мазмұнын ашу.

1. Сауысқанның көкекке ұя салуға ұсыныс жасау себебі не?

2.Көкектің қандай ойы болды?

3. Сауысқан ұяны қалай салды?

4. Көкек қандай құс?

5. Сауысқанның ұя салу әдісін тапқызу, оқыту.

Ү. Сергіту сәті:

Жұмбақ шешкізу

Қайталап атымды,

Ән салып аламын.

Кез келген ұяға

Жұмыртқа саламын. (Көкек)

88- жаттығу 1. Сөздерді оқытып, ауызша сұрақ қойдырту.

Алдымен Не? Сұрағына, соңынан Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді жазғызу.

Егінші, бағбан, бұлт, трактор, тырма, омарташы.

Қосымша дәптермен жұмыс: Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді тауып жазу

ҮІ Қорытындылау

1.Қандай шығармамен таныстық?

2. Көкек қандай құс? Сауысқан ше?

ҮІІ Үйге тапсырма: «Сауысқан мен көкек» ертегісін оқып, мазмұнын айту және ережені жаттап келу.

87- жаттығу 1. Кім? сұрақтарына жауап беретін сөздерді тапқызу, астын сызғызу.

ҮІІІ Оқушыларды бағалау

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров334
Номер материала 270667
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх