462606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыЗавдання для І туру олімпіади з біології в 9 класі

Завдання для І туру олімпіади з біології в 9 класі

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ЗАВДАННЯ

Шкільної олімпіади з біології для учнів 9 класу

Тести групи А. Уважно прочитайте наступні запитання. Подумайте, який з запропонованих варіантів відповідей є правильним. У завданнях цієї групи вірним є тільки один варіант. Правильна відповідь -1 бал

1. До оптичної системи мікроскопа відноситься: 1) окуляр; 2) діафрагма; 3) конденсор, 4) штанга

2.Назвіть вченого, який перше запропонував термін ”клітина“: 1).Р. Гук; 2) М. Шлейден; 3) А. Левенгук; 4) Р. Вирхов.

3. Вкажіть рослину, котра має суцвіття простий колос: 1) пшениця; 2) жито; 3) ячмінь; 4) подорожник.

4. Пшоно – це крупа з: а) ячменю; б) пшениці; в) вівса; г) проса.

5. До родини Бобові належать: а) конюшина, рис, горох; б) лунарія, горох, соя; в) верблюжа колючка, соя, квасоля; г) петунія, люпин, акація.

6. Визначте тварину, що має первинну порожнину тіла: а) планария біла; б) печінковий сисун; в) галова нематода; г) дощовий черв’як.

7. Позитивний фототаксис характерний для: а) амеби протей, б) малярійного плазмодія, в) інфузорії туфельки, г) евглени зеленої, д) лямблії.

8. До класу Саркодові належить ряд: а) Інфузорії, б) Форамініфери, в) Малярійний плазмодій, г) Лямблії, д) Лейшманії,

9. Мутуалізм характерний для: а) омели та тополі звичайної, б) птахів, що живуть у дуплах дерев, в) рака самітника та актинії кінської, г) орхідеї та дерева, д) пацюкової блохи та пацюка.

10. Дводомний вічнозелений гаметофіт з ризоїдами, характерний для: а) зозулиного льону, б)  щитника чоловічого, в) плауна булавовидного, г) сфагнуму.

Тестові завдання групи Б. (правильними можуть бути одна або декілька відповідей).2бали за повну відповідь без помилок

1.Для малярійного плазмодія людина виступає: а) головним господарем; б) проміжним господарем; в) місцем постійного проживання; г) організмом, в тілі якого відбувається нестатевий процес.

2. Первинноротими тваринами є: а) плоскі черви; б) молюски; в) членистоногі; г) риби; д) земноводні.

3. Виберіть ознаки, характерні для печінкового сисуна: а) відсутність органів травлення; б) наявність присосок; в) тіло вкрите війками; г) наявність травної системи; д) наявність кровоносної системи; е) гермафродитизм

4. Скоротливих вакуоль не мають: а) амеба протей, б) інфузорія туфелька, в) евглена зелена, г) форамініфера, д) токсоплазма.

5. До ентодермального шару клітин Гідри прісноводної відносять: а) залозисті, б) епітеліально-м’язові, в) травні, г) проміжні, д) нервові, е) жалкі.

6. Такі ознаки як: проміжки між органами заповнені паренхімою, нервова система утворює ганглії і стовбури, відсутня травна, дихальна та кровоносна система, характерні для: а) лейшманії, б) ехінокока, в) аскариди, г) актинії, д) стьожака широкого, е) трипаносоми.

7. Виберіть з переліку збудників протозойних захворювань а) туберкульоз, б) грип, в) ангіна, г) лейшманії, д) токсоплазма, е) малярійний плазмодій.

8. До відділу Червоні водорості належать: а) коралина, б) улотрикс, в) спірогіра, г) цераміум, д) порфіра.

9. Педипальпи павука – це: а) перша пара кінцівок; б) друга пара кінцівок; в) ногощупальця; г) хеліцери.

10. Гемолімфа характерна для таких тварин: а) кальмар; б) п’явка; в) мокриця; г) скорпіон; д) аскарида.

11. Які із цих рослин є однодомними: а) огірки; б) верба; в) обліпиха; г) кукурудза; е) кавун.

12. Які із цих тварин належать до ряду Хижі: а) білка; б) тхір; в) бобер; г) панда мала; д) куниця.

13. Яких видів плодів НЕМАЄ у рослин із родини Розові: а) яблуко; б) горішок; в) кістянка; г) збірна сім’янка; д) боб; е) листянка

14. Флоема – це складний комплекс тканин, тому що до її складу входять: а) дерев’яні волокна; б) ситоподібні трубки, в) трахеї, г) луб’яна паренхіма.

15. До складу видільної системи риб входить: а) сечовий міхур; б) сечоводи; в) тазові нирки; г) тулубові нирки

16. За якими ознаками спірогіра відрізняється від улотрикса: а) за будовою клітини; б) способами розмноження; в) формою хлоропластів; г) умовами життя.

17..Вкажіть ознаки евглени зеленої, властиві тваринам: а) наявність хлоропластів; б) здатність до поглинання органічних речовин; в) наявність джгутиків; г) наявність скоротливих вакуолей; д) наявність вічка

18. У птахів і плазунів подібними ознаками є: а) теплокровність; б) відсутність сечового міхура; в) відсутність зубів; г) суха шкіра, бідна на залози; д) розмноження яйцями; е) наявність клоаки; ж) рогові утвори на тілі.

19. Визначте класи тварин підтипу Хребетні, розмноження яких не залежить від води: а) хрящові риби; б) птахи; в) круглороті; г) земноводні; д) плазуни.

20. Вкажіть ознаки пристосованості птахів до польоту: а) теплокровність; б) мають два кола кровообігу; в) обтічна форма тіла; г) легеневе дихання; д) вкорочений кишечник

Тестові завдання групи В. Уважно прочитайте наступні запитання. Спосіб відповіді на ці запитання указано у кожному з них (Правильне розв’язування завдання оцінюється в 10 б.).

1. На малюнку зображені рослини , які запилюються різними способами

Встановіть відповідність між об’єктами та назвами способів запилення

hello_html_7a986dc9.pnghello_html_4cd7001f.pnghello_html_11a604bb.pnghello_html_677d9503.pngОписание: Гидрофилия у валлисиерии: слева — женское (а) и мужское (б) растения; справа — опыление, происходящее на поверхности воды (1 — женский цветок, 2 — мужской цветок: а — нераскрывшийся, б — раскрывшийся).Д

автофілія

гідрофілія

анемофілія

орнітофілія

ентомофілія






2. Відомо, що клас Дводольні дуже чисельний. Пригадайте властивості родин Капустяні, Розові, Пасльонові, Бобові та Айстрові.

2.1 Заповніть таблицю, внесіть в неї позначення, які будуть відповідати характерним рисам рослин з кожної із зазначених родин.

Родина

Життєва форма

Листок

Формула квітки

Суцвіття

Плід

Капустяні






Розові




Пасльонові





Бобові




Айстрові





2.2. Життєва форма: а) дерева; б) кущі; в) трави. 3. Листки: а) прості; б) складні.

2.3. Формула квітки: а) Ч_П(5)Т(5) М1; б) Ч_П _Т 3М 1; в) Ч 4П 4Т 4+2М 1; г) Ч (5)П (5)Т 5М 1; д) Ч 5П 5Т ∞М ∞; е) Ч (51+2+(2)Т (9)+1М1.

3. На малюнку зображено ротові органи комах: 1 - гризучий ротовий апарат; 2 -колючо-смоктальний ротовий апарат; 3- лижучий ротовий апарат; 4 - смоктальний ротовий апарат

Описание: http://subject.com.ua/biology/shans/72.jpg

1 2 3 4

3.1. Встановіть відповідність між об’єктами та назвами ротових апаратів властивих даним тваринам: а) метелики; б) таргани; в ) мухи; г) комарі.

Виберіть правильну відповідь. Правильна відповідь оцінюється в 0,5 бали.

 1. Перелік кісток, що входять до складу мозкового відділу черепа:

A) тім’яні, виличні та скроневі;

Б) лобова, тім’яні та потилична;

В) лобова; скроневі, тім’яні та потилична, клиноподібна, виличні;

Г) лобова, скроневі, тім’яні, потилична, клиноподібна, решітчаста.

2. Кількість шийних хребців дорівнює:

A) 5;

Б) 7;

B) 11;

Г) 12.

 3. Кістки, що входять до складу скелета вільної нижньої кінцівки (кілька відповідей):

A) стегнова;

B) тазова;

В) крижова;

Г) мала гомілкова;

Д) велика гомілкова.

 4. У порожнинах трубчастих кісток містяться:

A) кров;

Б) лімфа;

B) жовтий кістковий мозок;

Г) червоний кістковий мозок.

 5. Кількість пар ребер людини дорівнює:

A) 8;

Б) 10;

B) 12;

Г) 14.

 6. Трубчасті кістки:

A) ребра, грудина;

Б) фаланги пальців;

B) лопатки, тім’яні;

Г) плечова, стегнова.

 7. З’єднання кісток черепа в новонародженої дитини:

A) вільне;

Б) рухоме;

B) нерухоме;

Г) напіврухоме.

 8. Міцності кісткам надають:

A) вода;

Б) колаген;

B) органічні речовини;

Г) неорганічні речовини.

 9. М’язи, розвинені у зв’язку з прямоходінням:

A) спинні;

Б) мімічні;

B) грудні;

Г) сідничні.

 10. Сколіоз — це:

A) деформація ніг;

Б) бокове викривлення хребта;

B) вигин назад у грудному відділі;

Г) надмірний вигин хребта в поперековому відділі вперед.



Общая информация

Номер материала: ДВ-124387

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.