"Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг." 9 класс

Предпросмотр материала:

Урок 17. Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг.

Цель урока: познакомить учащихся с завершением эпохи индустриального общества; выяснить, какие условия способствовали тому, что произошло завершение этой эпохи; познакомиться с новыми понятиями: смешанная экономика, экстенсивный и интенсивный путь развития; развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы.

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: учебник, иллюстрации.

Ход урока

I. Оргмомент

Объявление темы урока

II. Проверка домашнего задания

Устный опрос

III. Изучение нового материала

Особенности экономического восстановления.

В течение 1945- 1970 гг. в индустриальных странах происходит невиданный экономический подъём.

1945 – 1970 гг. – экономический подъём в индустриальных странах.

Темпы прироста производства

1913 -1950 гг. – 1,9%

1950 – 1973 гг. – 4,9%

1973 – 1993 гг. – 3%

Экономический бум в некоторых странах называли « экономическим чудом». Был прежде всего в Северной Америке и Европе, затем в побеждённых странах: Японии, Италии, ФРГ, и в меньшей степени по всем остальным странам мира.

Как вы думаете, какие международные условия обусловили бурный экономический рост?

Новые экономические условия.

В 1944 году в Брестон-Вудсе (США) на конференции ООН представители 44 стран приняли решения: установить фиксированное золотое содержание доллара; был создан МВФ ( международный валютный фонд) и МБРР (Международный банк реконструкции и развития).

Для восстановления и упрочения капиталистической системы США предоставляли европейским странам по плану Маршалла за 1945 – 1952 гг. 13 млрд. долларов. Для многих государств это бала неоценимая помощь.

Либерализация мировой торговли.

Поворот к либерализации мировой торговли произошёл в 1947 г, когда 23 государства подписали Генеральное соглашение о торговле и тарифах ( ГАТТ), а в 1995 г. её сменила ВТО

Что означает либерализация торговли?

Заполните таблицу в тетради

Год создания международной торговой организации	Название организации	Цели создания организации
…	…	…
Выводы (каковы последствия создания этой организации?)	…

Экономическая интеграция.

Заполните таблицу в тетради

Годы создания организаций	Названия организаций	Страны - участницы	Цели создания организаций
1951 г.	…	…	…
1988 – 1992 гг.	…	…	…

Нуждаясь в изделиях тяжёлой промышленности в 1951 году 6 европейских стран учредили Европейское общество угля и стали ( ЕОУС), поставляющее беспошлинно продукцию металлургических и угледобывающих предприятий странам шестёрки.

Шарль Де Голь наложил запрет на вступление Англии в ЕЭС, считая её троянским конём. Тогда Великобритания учредила Европейскую ассоциацию свободной торговли (ЕАСТ) семи других западноевропейских стран. В 1980-е годы члены ЕАСТ вошли в ЕС

В североамериканском регионе экономическая интеграция проходила на основе идущего процесса переплетения связей и взаимодействий частнохозяйственных корпораций. Соглашение о свободной торговле в Северной Америке ( НАФТА) оформило рамки этого процесса.

Эпоха дешевой энергии и сырья

Нефть стала двигателем экономической жизни. За период 1950-1973 гг. её добыча увеличилась в 6 раз. Её дешевизна способствовала вытеснению угля из энергетического баланса европейских стран.

Как вы думаете, где были открыты источники дешёвой нефти? (Ближний восток, район Персидского залива, Северная Африка и Азия)

Какую роль сыграла дешевая нефть в преимущественно экстенсивном экономическом росте в первые послевоенные десятилетия?

К концу 60-х годов в западноевропейских странах практически исчезла безработица ( 2-3 %). На дешёвых нефти и сырье процветала нефтехимическая и обрабатывающая промышленность, автомобилестроение.

Государственное регулирование и смешанная экономика

Смешанная экономика - … (записать в тетрадь)

Самостоятельная работа с учебником.

· В чём особенность нового кейнсианства?

· Почему массовому производству должно соответствовать массовое потребление?

· Прочитать материал параграфа и ответить на вопрос: «Благодаря чему появилась возможность длительно сохранить подъём и повысить уровень занятости населения.»

Государство благосостояния – государство, которое гарантирует своим гражданам определённый уровень социального обеспечения и благосостояния.

IV. Закрепление изученного материала.

Проверка заполнения таблиц.

V. Домашнее задание.

20, вопросы, задания.

Краткое описание материала

Урок 17. Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг.

Тип урока:Комбинированный

Оборудование: учебник, иллюстрации.

Особенности экономического восстановления.

Новые экономические условия.

Либерализация мировой торговли.

"Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг." 9 класс

Всеобщая история

9 класс

Конспекты

(4 оценки)

DOCX

17.11.2014

43759

249

Всеобщая история

9 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Урок 17. Завершение эпохи индустриального общества. 1945 – 1970 гг.

Тип урока:Комбинированный

Оборудование: учебник, иллюстрации.

Особенности экономического восстановления.

Новые экономические условия.

Либерализация мировой торговли.

Автор материала

Омельченко Наталья Александровна

учитель

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 456245
Подписчики: 7
Всего материалов: 28

456245
просмотров
28
материалов
7
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Омельченко Наталья Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.