Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Завоевание монголами земель Казахстана
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Завоевание монголами земель Казахстана

библиотека
материалов
1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП 1. ПРОВЕРКА ГОТОВНОСТИ К УРОКУ. 2. ФИКСАЦИЯ ОТСУТСТВУЮ...
СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ С 12 ВЕКА МОНГОЛЬСКИЕ племена начали вести завое...
3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ. ПЛАН 1. СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ. 2. ОБЩЕСТВЕННЫЙ...
ЦЕЛИ УРОКА тцу УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УЗНАТЬ ИСТОРИЮ ОБРАЗОВАНИЯ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ...
Этапы урока 1. организационный этап 2. проверка домашнего задания 3. изучение...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП 1. ПРОВЕРКА ГОТОВНОСТИ К УРОКУ. 2. ФИКСАЦИЯ ОТСУТСТВУЮ
Описание слайда:

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП 1. ПРОВЕРКА ГОТОВНОСТИ К УРОКУ. 2. ФИКСАЦИЯ ОТСУТСТВУЮЩИХ. 3. СООБЩЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ, ЦЕЛИ И ПЛАНА УРОКА ∆

№ слайда 2 СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ С 12 ВЕКА МОНГОЛЬСКИЕ племена начали вести завое
Описание слайда:

СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ С 12 ВЕКА МОНГОЛЬСКИЕ племена начали вести завоевательные войны. Территория Монгольского государства в то время простиралась от Центральной Азии до озера Байкал, верховьев Енисея и от реки Иртыш до пустыни Гоби.На монгольской земле жили племена монголов, татар, кереев, найманов и меркитов. Во 2половине 12 века у побережий озер Далай-Нур и Буйыр-Нур кочевали племена татар. На западе на побережьях озера Тола жили племена кереев, еще западнее, у подножий Алтайских гор-найманы. В 1155 году в семье Есугей-бахадура родился мальчик. Отец из рода-кият,м ать-из рода олкун. В этом же году Есугей напав на племя татар взял в плен их предводителя Темучина, и в честь его они назвали своего сына Темучином. С детских лет Темучин испытывал много лишений и тягот, что повлияло на формирование его незаурядного и целеустремленного характера. С юных лет он в составе монгольских племен принимал участие в походах против керев, меркитов и татар. В 1203 году монголы одержали победу над кереями,а затем над татарами и меркитами. После этого кереи и меркиты пересилились на запад в казахские степи. В1204-1205 годах в результате завоевания земель соседних племен Темучин расширил территорию расселения монголов. Весной 1206 года в мещдуречье рек Онон и Керулена состоялся курултай ,где Темучина провозгласили ханом, сэ того же времени его именовали Чингисханом, то есть великим монгольским ханом. В начале 13 века покорил сибирские народы и завоевал земли Китая , создав великую Монгольскую империю. назад

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ. ПЛАН 1. СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ. 2. ОБЩЕСТВЕННЫЙ
Описание слайда:

3. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ. ПЛАН 1. СОЗДАНИЕ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ. 2. ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ. 3. ЗАВОЕВАНИЕ МОНГОЛАМИ КАЗАХСТАНА. 4. ПОСЛЕДСТВИЯ ЗАВОЕВАНИЯ. 5. СОЗДАНИЕ УЛУСОВ.

№ слайда 5 ЦЕЛИ УРОКА тцу УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УЗНАТЬ ИСТОРИЮ ОБРАЗОВАНИЯ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА тцу УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УЗНАТЬ ИСТОРИЮ ОБРАЗОВАНИЯ МОНГОЛЬСКОЙ ИМПЕРИИ; -ОСНОВНЫЕЗАВОЕВАНИЯ МОНГОЛАМИ КАЗАХСТАНА, -ТЯЖЕЛЫМИ ПОСЛЕДСТВИЯМИ МОНГОЛЬСКОГО НАШЕСТВИЯ. ДАТЬПРЕДСТАВЛЕНИЕ О САМООТВЕРЖЕННОЙ БОРЬБЕ КАЗАХСКОГО НАРОДА ПРОТИВ ЗАВОЕВАТЕЛЕЙ И СОЗДАНИЕ УЛУСОВ. УЧАЩИЕСЯДОЛЖНЫ УМЕТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО РАБОТАТЬ ПО УЧЕБНИКУ, ВЫДЕЛЯТЬ И АНАЛИЗИРОВАТЬ ОСНОВНОЕ-ГЛАВНОЕ, СОСТАВЛЯТЬ СХЕМЫ ПО ПОДТЕМАМ, ПОДВОДИТЬ ИТОГИ И ВЫВОДЫ УРОКА ВОСПИТАНИЕ МУЖЕСТВА, ГЕРОИЗМА, ОТВАГИ, ПАТРИОТИЗМА, ЛЮБВИ К РОДИНЕ

№ слайда 6 Этапы урока 1. организационный этап 2. проверка домашнего задания 3. изучение
Описание слайда:

Этапы урока 1. организационный этап 2. проверка домашнего задания 3. изучение новой темы 4. закрепительный этап 5. заключительный этап 1

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров128
Номер материала ДВ-434088
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх