Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Здоровьесберегающие технологии и практика их применения на уроках физической культуры и спорта в условиях реализации ФГОС «Здоровье ребёнка»:

Здоровьесберегающие технологии и практика их применения на уроках физической культуры и спорта в условиях реализации ФГОС «Здоровье ребёнка»:

  • Физкультура
Здоровьесберегающие технологии и практика их применения на уроках физической...
«здоровье ребёнка»: «Здоровье – бесценное достояние не только каждого человек...
Проблемы в определении понятия «Здоровье» Сужение понятия (преобладание физич...
“здоровьесберегающая образовательная технология” Под здоровьесберегающей обра...
Группы здоровьесберегающих технологий медико-гигиенические; физкультурно-оздо...
медико-гигиениические технологии гигиенические условия в соответствии с регла...
физкультурно- оздоровительная технология развитие физических качеств, двигате...
Экологические здоровьесберегающие технологии воспитывать у школьников любовь...
Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка реализ...
Здоровьесберегающие образовательные технологии технологии, которые основаны н...
Практика применения на уроках и в спорте -урок является основной формой педаг...
Цель здоровьесберегающей технологии в образовании Цель здоровьесберегающих те...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоровьесберегающие технологии и практика их применения на уроках физической
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии и практика их применения на уроках физической культуры и спорта в условиях реализации ФГОС» Учитель физической культуры КС(К)ОУ № 2 ( VIII вид) г. Цивильск Светлана Анатольевна Касьянова

№ слайда 2 «здоровье ребёнка»: «Здоровье – бесценное достояние не только каждого человек
Описание слайда:

«здоровье ребёнка»: «Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества» «здоровье – основная ценность человека, именно в школьном возрасте закладываются основы здоровьесберегающего мышления и поведения личности, но школьная среда чаще всего не создает условий для укрепления здоровья».

№ слайда 3 Проблемы в определении понятия «Здоровье» Сужение понятия (преобладание физич
Описание слайда:

Проблемы в определении понятия «Здоровье» Сужение понятия (преобладание физической составляющей) Низкий уровень мотивации на сохранение и укрепление индивидуального здоровья Идеализация медицинской помощи «Забалтывание" проблемы здоровья

№ слайда 4 “здоровьесберегающая образовательная технология” Под здоровьесберегающей обра
Описание слайда:

“здоровьесберегающая образовательная технология” Под здоровьесберегающей образовательной технологией понимает систему, создающую максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования (учащихся, педагогов и др.).

№ слайда 5 Группы здоровьесберегающих технологий медико-гигиенические; физкультурно-оздо
Описание слайда:

Группы здоровьесберегающих технологий медико-гигиенические; физкультурно-оздоровительные; технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка; экологические, здоровьесберегающие образовательные технологии в школе.

№ слайда 6 медико-гигиениические технологии гигиенические условия в соответствии с регла
Описание слайда:

медико-гигиениические технологии гигиенические условия в соответствии с регламентациями СанПинНов; функцианирование в школах медицинских кабинетов; проведение занятий лечебной физкультурой, организация здоровьесберегающей среды в ОУ

№ слайда 7 физкультурно- оздоровительная технология развитие физических качеств, двигате
Описание слайда:

физкультурно- оздоровительная технология развитие физических качеств, двигательной активности становление физической культуры школьников, урок физической культуры, физкультминутки, физкультпаузы, динамические (подвижные) перемены, воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье

№ слайда 8 Экологические здоровьесберегающие технологии воспитывать у школьников любовь
Описание слайда:

Экологические здоровьесберегающие технологии воспитывать у школьников любовь к природе; приобщение учащихся к исследовательской деятельности в сфере экологии; укрепление духовно-нравственного здоровья учащихся

№ слайда 9 Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка реализ
Описание слайда:

Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка реализуют специалисты по охране труда, защите в чрезвычайных ситуациях, архитекторы, строители, представители коммунальной службы и т.д. Поскольку сохранение здоровья рассматривается при этом как частный случай главной задачи – сохранения, требования и рекомендации этих специалистов подлежат обязательному учету и интеграции в общую систему здоровьесберегающих технологий.

№ слайда 10 Здоровьесберегающие образовательные технологии технологии, которые основаны н
Описание слайда:

Здоровьесберегающие образовательные технологии технологии, которые основаны на возрастных особенностях познавательной деятельности детей, обучении на оптимальном уровне трудности (сложности), вариативности методов и форм обучения, оптимальном сочетании двигательных и статических нагрузок, обучении в малых группах, использовании наглядности и сочетании различных форм предоставлении информации, создании эмоционально благоприятной атмосферы, формировании положительной мотивации к учебе (“педагогика успеха”), на культивировании у учащихся знаний по вопросам здоровья.

№ слайда 11 Практика применения на уроках и в спорте -урок является основной формой педаг
Описание слайда:

Практика применения на уроках и в спорте -урок является основной формой педагогического процесса, необходима профессиональная компетентность учителя в вопросах здоровьесберегающих образовательных технологий; -использование упражнений и игр различной интенсивности и направленности; -развитие основных движений — одно из главных условий всестороннего физического развития растущего человека; -элементы физической культуры помимо самого урока физкультуры могут быть использованы на других уроках и переменах: физкультминутки, физкультпаузы, динамические (подвижные) перемены.

№ слайда 12 Цель здоровьесберегающей технологии в образовании Цель здоровьесберегающих те
Описание слайда:

Цель здоровьесберегающей технологии в образовании Цель здоровьесберегающих технологий применительно к ребенку – обеспечение высокого уровня реального здоровья как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, знаний о здоровье и умений оберегать, поддерживать и сохранять его, компетентности, позволяющей школьнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи. Цель применительно к взрослым – это содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья преподавателей и просвещение родителей.

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров84
Номер материала ДВ-291728
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх