Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Здоровьесберегающие технологии как средство успешного усвоения материала младшими школьниками

Здоровьесберегающие технологии как средство успешного усвоения материала младшими школьниками


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
Ухудшение состояния здоровья детей в процессе обучения в школе. Снижение акт...
- ухудшением состояния здоровья; - увеличением умственной нагрузки на уроках...
А И Систематизировать средства по здоровьесбережению, применяемые на различны...
Здоровье- сберегающие технологии на этапе самоопределения к деятельности. Здо...
Основа всех знаний
Неудовлетворительное состояние классных комнат недостаток физической активности
Динамика степени тревожности
Самооценка психического состояния
Агрессия
Регидность
снижение адаптивных возможностей организма повышение уровня тревожности Психо...
Отрицательные последствия обучения:
Предупреждение и снятие мышечной и умственной усталости Использование проблем...
на уроках с использованием здоровьесберегающих технологий
На этапе самоопределения к деятельности : Разминка для глаз
Задания для развития памяти
Введение проблемных ситуаций Решение валеологических задач Работа в парах, гр...
 На этапе рефлексии Рефлексия Релаксация
САМООЦЕНКА
Систематизированы средства по здоровьесбережению, определено их место в уроке...
 Муравьёва Ольга Николаевна МБОУ «Михайловская средняя школа»
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Ухудшение состояния здоровья детей в процессе обучения в школе. Снижение акт
Описание слайда:

Ухудшение состояния здоровья детей в процессе обучения в школе. Снижение активности учащихся, повышенная тревожность, отрицательное эмоциональное состояние.

№ слайда 5 - ухудшением состояния здоровья; - увеличением умственной нагрузки на уроках
Описание слайда:

- ухудшением состояния здоровья; - увеличением умственной нагрузки на уроках . ВЫБОР ТЕМЫ ПРОДИКТОВАН:

№ слайда 6 А И Систематизировать средства по здоровьесбережению, применяемые на различны
Описание слайда:

А И Систематизировать средства по здоровьесбережению, применяемые на различных этапах урока, с целью активизации познавательной деятельности учащихся, способствующей успешному усвоению материала. Определить условия для обеспечения успешного усвоения материала младшими школьниками. Изучить физиологическое и психологическое состояние учащихся, используя карты наблюдения за состоянием ребёнка, тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку). Ч А Д З

№ слайда 7 Здоровье- сберегающие технологии на этапе самоопределения к деятельности. Здо
Описание слайда:

Здоровье- сберегающие технологии на этапе самоопределения к деятельности. Здоровьесберегающие технологии на этапе актуализации опорных знаний. Здоровьесберегающие технологии на этапе «открытия» знаний. Здоровье- сберегающие технологии на этапе рефлексии.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Основа всех знаний
Описание слайда:

Основа всех знаний

№ слайда 10 Неудовлетворительное состояние классных комнат недостаток физической активности
Описание слайда:

Неудовлетворительное состояние классных комнат недостаток физической активности

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Динамика степени тревожности
Описание слайда:

Динамика степени тревожности

№ слайда 13 Самооценка психического состояния
Описание слайда:

Самооценка психического состояния

№ слайда 14 Агрессия
Описание слайда:

Агрессия

№ слайда 15 Регидность
Описание слайда:

Регидность

№ слайда 16 снижение адаптивных возможностей организма повышение уровня тревожности Психо
Описание слайда:

снижение адаптивных возможностей организма повышение уровня тревожности Психологический дискомфорт

№ слайда 17 Отрицательные последствия обучения:
Описание слайда:

Отрицательные последствия обучения:

№ слайда 18 Предупреждение и снятие мышечной и умственной усталости Использование проблем
Описание слайда:

Предупреждение и снятие мышечной и умственной усталости Использование проблемных творческих заданий Положительное воздействие на эмоциональное состояние учащихся Разнообразие форм учебной деятельности

№ слайда 19 на уроках с использованием здоровьесберегающих технологий
Описание слайда:

на уроках с использованием здоровьесберегающих технологий

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 На этапе самоопределения к деятельности : Разминка для глаз
Описание слайда:

На этапе самоопределения к деятельности : Разминка для глаз

№ слайда 22 Задания для развития памяти
Описание слайда:

Задания для развития памяти

№ слайда 23 Введение проблемных ситуаций Решение валеологических задач Работа в парах, гр
Описание слайда:

Введение проблемных ситуаций Решение валеологических задач Работа в парах, группах Физкультурные минутки

№ слайда 24  На этапе рефлексии Рефлексия Релаксация
Описание слайда:

На этапе рефлексии Рефлексия Релаксация

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 САМООЦЕНКА
Описание слайда:

САМООЦЕНКА

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Систематизированы средства по здоровьесбережению, определено их место в уроке
Описание слайда:

Систематизированы средства по здоровьесбережению, определено их место в уроке. Определены условия для обеспечения успешного усвоения материала Изучены и проанализированы физиологическое и психологическое состояние учащихся

№ слайда 30  Муравьёва Ольга Николаевна МБОУ «Михайловская средняя школа»
Описание слайда:

Муравьёва Ольга Николаевна МБОУ «Михайловская средняя школа»


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДA-021072
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх