Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Здоровый образ жизни
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Здоровый образ жизни

библиотека
материалов

Тема: Социальное влияние молодежи в пропаганде здорового образа жизни

Автор: Турлыбек Айтмхамет-ученик 9-го класса (казахский) школы-интерната №3 поселка Жанакорган

Руководитель: Бегентаева Газиза-учитель русского языка и литературы



Здоровый образ жизни —это образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.

Представители философско-социологического направления рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом, хотя само понятие «здорового образа жизни» однозначно пока ещё не определено. По оценкам специалистов, здоровье людей зависит на 50–55 % именно от образа жизни, на 20 % — от окружающей среды, на 18–20 % — от генетической предрасположенности, и лишь на 8–10 % — от здравоохранения.

Занятия физкультурой — одна из основных составляющих здорового образа жизни

Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характеров.

Элементы здорового образа жизни

  • воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков;

  • окружающая среда;

  • отказ от курения и от наркотиков, ограничение употребления алкоголя;

  • здоровое питание;

  • движения: физически активная жизь;

  • личная и общественная гигиена;

На физиологическое состояние человека большое влияние оказывает его психоэмоциональное состояние. Поэтому некоторые авторы также выделяют дополнительно следующие аспекты здорового образа жизни:

  • Эмоциональное самочувствие: психогигиена, умение справляться с собственными эмоциями, проблемами;

  • Интеллектуальное самочувствие: способность человека узнавать и использовать новую информацию для оптимальных действий в новых обстоятельствах. Духовное самочувствие: способность устанавливать жизненные цели, стремиться к ним и достигать их: оптимизм-вера в будущее.

  • «Социальное самочувствие» — способность взаимодействовать с другими людьми.

Формирование здорового образа жизни

Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья человека, осуществляется на трёх уровнях:

  • социальном: пропаганда, информационно-просветительская работа;

  • инфраструктурном: конкретные условия в основных сферах жизнедеятельности (наличие свободного времени, материальных средств), профилактические учреждения, экологический контроль;

  • личностном: система ценностных ориентиров человека.

Пропаганда здорового образа жизни

Под пропагандой здорового образа жизни понимают целый ряд мероприятий, направленных на его популяризацию, среди которых важнейшими являются просветительские и выездные программы, реклама в СМИ (радио, телевидение, Интернет).

2014-2015 учебный год.Результаты профилактического осмотра учеников 1-7-х классов школы-интерната№3.



Виды болезней

Количество больных детей

1

Кариес

52

2

ЖДА

18

3

ДЖВП

2

4

Пиелонефрит

2

5

Оцистит

1

6

Гастрит (желудок)

3

7

ВПС

1

8

Миопия

30

9

Сходящее косоглазие

1

10

Аллергический конъюктивит

1

11

Гипосомия

23

12

Задержка роста

4

13

Ожирение

1

14

Избыточный масса тела

1

15

Физ.инфантелизм

6

16

Зоб

17

17

Внутричерепная гипертензия

3

18

Резедуальная энцефалопатия

1

19

РОПЦНС

1

20

Неврозоподобное заикание

1

21

ЗПР

1

22

Хронический тонзилит

14




















2014-2015 учебный год.Результаты профилактического осмотра учеников 8-11-х классов школы-интерната№3.




Виды болезней

Количество больных детей

1

Хронический левосторонний отит

1

2

Хронический гастрит

1

3

Астеноневротический синдром

1

4

ЗПР

1

5

Гипертензионный синдром

4

6

Резедуальная энцелопатия

1

7

Посттравматическая энцефалопатия

1

8

Миопия

13

9

Сходящее косоглазие

1

10

Зоб

1

11

Варикацела слева

1

12

Ожирение

1

13

Альгодисменария

8

14

НМЦ

1

15

Киста придатка левого яичника

1



Динамика достижений учащихся:

  • 2013 год-Грамота по стритболу. 3-я Республиканская летняя олимпиада.

  • 2013 год-Благодарственное письмо департамента областного отдела туризма и спорта.

  • 2013 год-Диплом 2-ой степени.Районный фестиваль по бегу.

  • 2013 год-Диплом 2-ой степени районного турнира по волейболу.

  • 2014 год-Грамота республиканского комитета межнациональной олимпиады

  • 2014 год-Диплом 1-ой степени областного конкурса “Международный День борьбы с наркоманией”

  • 2014 год-Диплом 1-ой степени областной спартакиады “Алтын күз-2014”

  • 2014 год-Диплом 1-ой степени по стритболу областного турнира “Мы-против наркотиков!”

  • 2014 год-Благодарственное письмо областной организации “Жас ұлан”




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема: Социальное влияние молодежи в пропаганде здорового образа жизни

Автор: Турлыбек Айтмхамет-ученик9-го класса (казахский) школы-интерната №3 поселка Жанакорган

Руководитель: Бегентаева Газиза-учитель русского языка и литературы

Здоровый образ жизни —это образжизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.

Представители философско-социологического направления рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом, хотя само понятие «здорового образа жизни» однозначно пока ещё не определено. По оценкам специалистов, здоровье людей зависит на 50–55 % именно от образа жизни, на 20 % — от окружающей среды, на 18–20 % — от генетической предрасположенности, и лишь на 8–10 % — от здравоохранения.

Занятия физкультурой — одна из основных составляющих здорового образа жизни

Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характеров.

Элементы здорового образа жизни

  • воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков;
  • окружающая среда;
  • отказ от курения и от наркотиков, ограничение употребления алкоголя;
  • здоровое питание;
  • движения: физически активная жизь;
  • личная и общественная гигиена;

На физиологическое состояние человека большое влияние оказывает его психоэмоциональное состояние. Поэтому некоторые авторытакже выделяют дополнительно следующие аспекты здорового образа жизни:

  • Эмоциональное самочувствие: психогигиена, умение справляться с собственными эмоциями, проблемами;
  • Интеллектуальное самочувствие: способность человека узнавать и использовать новую информацию для оптимальных действий в новых обстоятельствах.Духовное самочувствие: способность устанавливать жизненные цели, стремиться к ним и достигать их: оптимизм-вера в будущее.
  • «Социальное самочувствие» — способность взаимодействовать с другими людьми.

Формирование здорового образа жизни

Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья человека, осуществляется на трёх уровнях:

  • социальном: пропаганда, информационно-просветительская работа;
  • инфраструктурном: конкретные условия в основных сферах жизнедеятельности (наличие свободного времени, материальных средств), профилактические учреждения, экологический контроль;
  • личностном: система ценностных ориентиров человека.

Пропаганда здорового образа жизни

Под пропагандой здорового образа жизни понимают целый ряд мероприятий, направленных на его популяризацию, среди которых важнейшими являются просветительские и выездные программы, реклама в СМИ (радио, телевидение, Интернет).

2014-2015 учебный год.Результаты профилактического осмотра учеников 1-7-х классов школы-интерната№3.

Виды болезней

Количество больных детей

1

Кариес

52

2

ЖДА

18

3

ДЖВП

2

4

Пиелонефрит

2

5

Оцистит

1

6

Гастрит (желудок)

3

7

ВПС

1

8

Миопия

30

9

Сходящее косоглазие

1

10

Аллергический конъюктивит

1

11

Гипосомия

23

12

Задержка роста

4

13

Ожирение

1

14

Избыточный масса тела

1

15

Физ.инфантелизм

6

16

Зоб

17

17

Внутричерепнаягипертензия

3

18

Резедуальная энцефалопатия

1

19

РОПЦНС

1

20

Неврозоподобное заикание

1

21

ЗПР

1

22

Хронический тонзилит

14

2014-2015 учебный год.Результаты профилактического осмотра учеников 8-11-х классовшколы-интерната№3.

Виды болезней

Количество больных детей

1

Хроническийлевостороннийотит

1

2

Хроническийгастрит

1

3

Астеноневротический синдром

1

4

ЗПР

1

5

Гипертензионный синдром

4

6

Резедуальная энцелопатия

1

7

Посттравматическая энцефалопатия

1

8

Миопия

13

9

Сходящее косоглазие

1

10

Зоб

1

11

Варикацела слева

1

12

Ожирение

1

13

Альгодисменария

8

14

НМЦ

1

15

Киста придатка левого яичника

1

Динамика достижений учащихся:

2013 год-Грамота по стритболу. 3-я Республиканскаялетняя олимпиада.

2013 год-Благодарственное письмо департамента областного отдела туризма и спорта.

2013 год-Диплом 2-ой степени.Районный фестиваль по бегу.

2013 год-Диплом 2-ой степени районного турнира по волейболу.

2014 год-Грамота республиканского комитета межнациональной олимпиады

2014 год-Диплом 1-ой степени областного конкурса “Международный День борьбы с наркоманией”

2014 год-Диплом 1-ой степени областной спартакиады “Алтын күз-2014”

2014 год-Диплом 1-ой степени по стритболу областного турнира “Мы-против наркотиков!”

2014 год-Благодарственное письмо областной организации “Жас ұлан”

Общая информация

Номер материала: 265493

Похожие материалы