Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Здоров’язберігаючі технології в системі корекції порушення мовлення на логопедичних заняттях
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Здоров’язберігаючі технології в системі корекції порушення мовлення на логопедичних заняттях

библиотека
материалов
Здоров’язберігаючі технології в системі корекції порушення мовлення на логопе...
Здоров’язберігаючі технології Це система заходів, до яких входять взаємозв’яз...
Пріорітетні задачі здоров’язберігаючих технологій в системі роботи з дітьми і...
Технології збереження і стимулювання здоров’я:  ритмопластика, динамічні пауз...
самомасаж активних точок динамічні паузи пальчикова гімнастика хвилинки релак...
Самомасаж Самомасаж – один із засобів лікувально-профілактичної роботи. У пов...
Динамічні паузи   Під час занять 2-5 хв. залежно від втомлення дітей. Рекомен...
Релаксаційні хвилинки Проводяться у будь- якому приміщенні , що підходить для...
Пальчикова гімнастика Добре відомо про взаємодію розвитку мовлення та дрібної...
Дихальна гімнастика Мімічні розминки Коригуюча гімнастика Вправи з профілакти...
Гімнастика коригуюча Коригуючі вправи мають велике значення не тільки для укр...
Мімічні розминки
Дихальна гімнастика Дихання впливає на звуковимову, артикуляцію і розвинення...
Вона заряджає бодрістю та життєрадістністю, збереженням високої працездатнос...
Гімнастика для очей Мета : профілактика зорових порушень, зняття напруження,...
Логопедична ритміка Ручна праця Театралізована діяльність ХУДОЖНЬО – ЕСТЕТИЧН...
Артикуляційна гімнастика
Ниткографія Користуючись цим прийомом, можна вирішити наступні задачі: вдоско...
Родинне виховання Залучення батьків до орбіти здоров’язберігаючої діяльності...
Фотогалерея
Наші очікування підвищити опір організму у дітей, значно зменшити кількість ч...
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здоров’язберігаючі технології в системі корекції порушення мовлення на логопе
Описание слайда:

Здоров’язберігаючі технології в системі корекції порушення мовлення на логопедичних заняттях учитель – логопед Грачова О.Ю. вища категорія, “Старший учитель “

№ слайда 2 Здоров’язберігаючі технології Це система заходів, до яких входять взаємозв’яз
Описание слайда:

Здоров’язберігаючі технології Це система заходів, до яких входять взаємозв’язок і взаємодія усіх факторів освітнього середовища, що направлені на збереження здоров’я дитини на усіх етапах його навчання та розвитку.

№ слайда 3 Пріорітетні задачі здоров’язберігаючих технологій в системі роботи з дітьми і
Описание слайда:

Пріорітетні задачі здоров’язберігаючих технологій в системі роботи з дітьми із загальним недорозвиненням мовлення: Сприяти максимально повноцінному розкриттю загальних і мовленнєвих можливостей дітей в світі розвинення педагогіки оздоровлення; Сприяти успішній соціалізації дітей розвиваючи комунікативні уміння і навички; Підвищувати психолого-педагогічну культуру, виховну компетентність батьків по загальному і мовленнєвому розвитку школярів; Створити предметно-просторове середовище психолого-педагогічного і логопедичного супроводу молодших школярів; Виховувати у дітей ціннісне відношення до себе, свого здоров’я, оточуючого світу і людей.

№ слайда 4 Технології збереження і стимулювання здоров’я:  ритмопластика, динамічні пауз
Описание слайда:

Технології збереження і стимулювання здоров’я:  ритмопластика, динамічні паузи, рухливі та спортивні ігри, логоритміка, релаксація, пальчикова гімнастика,  артикуляційна гімнастика, гімнастика для очей, дихальна гімнастика, коригуюча гімнастика Технології з навчання здоровому способу життя:   ігротренінги і ігротерапія, комунікативні ігри, бесіди із серії«здоров’я», самомасаж, точковий масаж. Корекційні технології:  Арттерапія, казкотерапія, кольоротерапія, технології корекції поведінки, психогімнастика, фонетична і логопедична ритміка. ГРУПИ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ

№ слайда 5 самомасаж активних точок динамічні паузи пальчикова гімнастика хвилинки релак
Описание слайда:

самомасаж активних точок динамічні паузи пальчикова гімнастика хвилинки релаксації ПІЗНАВАЛЬНО – МОВЛЕННЄВИЙ НАПРЯМОК

№ слайда 6 Самомасаж Самомасаж – один із засобів лікувально-профілактичної роботи. У пов
Описание слайда:

Самомасаж Самомасаж – один із засобів лікувально-профілактичної роботи. У повній мірі впливає на здоров’я та самопочуття кожної людини.   Вправи ігрового масажу та самомасажу у поєднанні з пальчиковими вправами (сукупність рухів тіла, дрібної моторики рук), у супроводі тексту збагачують не тільки внутрішній світ дитини , але також позитивно впливають на розвиток пам’яти, мислення, розвивають фантазію, сприяють зніманню напруження. Потирання кінчиків пальців заспокоює нервову систему.

№ слайда 7 Динамічні паузи   Під час занять 2-5 хв. залежно від втомлення дітей. Рекомен
Описание слайда:

Динамічні паузи   Під час занять 2-5 хв. залежно від втомлення дітей. Рекомендовано для усіх дітей у якості профілактики втоми. Можуть об’єднувати в собі елементи гімнастики для очей, дихальної гімнастики та інше залежно від діяльності. Утворюють необхідну атмосферу для зняття напруження.

№ слайда 8 Релаксаційні хвилинки Проводяться у будь- якому приміщенні , що підходить для
Описание слайда:

Релаксаційні хвилинки Проводяться у будь- якому приміщенні , що підходить для занять. Залежно від стану дітей і мети, педагог обирає інтенсивність технології. Використовують спокійну класичну музику (Чайковський, Рахманінов), звуки природи.

№ слайда 9 Пальчикова гімнастика Добре відомо про взаємодію розвитку мовлення та дрібної
Описание слайда:

Пальчикова гімнастика Добре відомо про взаємодію розвитку мовлення та дрібної моторики рук. Рука, пальці, долоні — головні органи, які призводять до дії механізм діяльності мислення дитини. Добре розвинені руки самі по собі приносять багато користі дитині. Якщо дитина гарно володіє своїми руками, то вона може зробити багато корисних та необхідних речей. А найголовніше – розвинена моторика рук сприяє розвиненню мовлення. Рухи пальців рук стимулюють діяльність ЦНС та прискорюють розвинення мовлення дитини.

№ слайда 10 Дихальна гімнастика Мімічні розминки Коригуюча гімнастика Вправи з профілакти
Описание слайда:

Дихальна гімнастика Мімічні розминки Коригуюча гімнастика Вправи з профілактики вад зору ФІЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВЧИЙ НАПРЯМОК

№ слайда 11 Гімнастика коригуюча Коригуючі вправи мають велике значення не тільки для укр
Описание слайда:

Гімнастика коригуюча Коригуючі вправи мають велике значення не тільки для укріплення м’язів тіла та різнобічного фізичного розвитку. Вони діють на серцево-судинну , дихальну і нервову системи. Виконуючи вправи для рук, ніг, тулубу , діти вчаться керувати своїми рухами , спритно та координовано виконувати завдання , із заданою амплитудою темпом, ритмом.

№ слайда 12 Мімічні розминки
Описание слайда:

Мімічні розминки

№ слайда 13 Дихальна гімнастика Дихання впливає на звуковимову, артикуляцію і розвинення
Описание слайда:

Дихальна гімнастика Дихання впливає на звуковимову, артикуляцію і розвинення голосу. Виконання дихальної гімнастики допомагає збереженню, укріпленню здоров ’я дитини. Корегує порушення мовленнєвого дихання, допомагає розвиненню діафрагмального дихання, а також тривалість , силу і правильний розподіл видоху.

№ слайда 14 Вона заряджає бодрістю та життєрадістністю, збереженням високої працездатнос
Описание слайда:

Вона заряджає бодрістю та життєрадістністю, збереженням високої працездатності. Окрім цього, дихальна гімнастика має на організм людини комплексний лікувальний вплив.

№ слайда 15 Гімнастика для очей Мета : профілактика зорових порушень, зняття напруження,
Описание слайда:

Гімнастика для очей Мета : профілактика зорових порушень, зняття напруження, навантаження. Навантаження на очі сучасної дитини величезне, а відпочивають вони тільки під час сну.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Логопедична ритміка Ручна праця Театралізована діяльність ХУДОЖНЬО – ЕСТЕТИЧН
Описание слайда:

Логопедична ритміка Ручна праця Театралізована діяльність ХУДОЖНЬО – ЕСТЕТИЧНИЙ НАПРЯМОК

№ слайда 18 Артикуляційна гімнастика
Описание слайда:

Артикуляційна гімнастика

№ слайда 19 Ниткографія Користуючись цим прийомом, можна вирішити наступні задачі: вдоско
Описание слайда:

Ниткографія Користуючись цим прийомом, можна вирішити наступні задачі: вдосконалення зорового сприйняття , розвиток зорово-моторної координації, формування плавності ї точності рухів , підготовка руки до письма та правильність написання, закріплення навичок малювання , развиток дрібної моторики та уяви , а також зв’язного мовлення дитини. При використанні ниткографії закріплюються не тільки навички зображувальної діяльності, але й розширюються знання дітей за основними лексичними темами.

№ слайда 20 Родинне виховання Залучення батьків до орбіти здоров’язберігаючої діяльності
Описание слайда:

Родинне виховання Залучення батьків до орбіти здоров’язберігаючої діяльності через цікаві форми взаємодії та ознайомлення їх з методами і прийомами роботи з дітьми. Результатом такого спілкування стало розуміння родиною необхідності об’єднання зусиль щодо напрацювання єдиної педагогічної лінії в інтересах дитини.

№ слайда 21 Фотогалерея
Описание слайда:

Фотогалерея

№ слайда 22 Наші очікування підвищити опір організму у дітей, значно зменшити кількість ч
Описание слайда:

Наші очікування підвищити опір організму у дітей, значно зменшити кількість часто хворіючих дітей; підвищити соціальну активність, що підтверджується участю дітей у міських та районих заходах; усіх батьків залучити до єдиного освітньо-виховного процесу, що значно підвищує його ефективність. значно підвищити мовленнєву активність та комунікативну направленість мовлення;


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров211
Номер материала ДБ-212395
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх