Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / «Зерде» интеллектуалды ойыны 5 сынып

«Зерде» интеллектуалды ойыны 5 сынып

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_13aae4e7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif«Зерде» интеллектуалды ойыны

Мақсаты :Оқушылардың ойлау қабілетін, жылдамдығын , таным белсенділігін арттыру.

Ойын сайысының міндеттері:

  1. Оқушыларға сыныптан тыс жұмыс барысында математика пәндерінен алған білімдерін жинақтау, толықтыру.
    2. Оқушылардың логикалық ойлау, интеллектуалдық қабілетін, сана-сезімін жан-жақты дамыту, зеректілігін қалыптастыру, қызығушылығын, белсенділігін арттыру, танымдық, шығармашылық ізденістерін ұштау.
    3. Оқушыларды жауапкершілікке, шапшаңдыққа, Отан сүйгіштікке, татулыққа тәрбиелей отырып, тапқырлыққа баулу.

Түрі: Ойын
Көрнекілігі: Слайд
Барысы:
1.Ойынның шартымен таныстыру.
2. Ойыншыларды таныстыру.
3. Ойынның жүргізілуі
4. Жеңімпазды анықтау.
5. Жеңімпазды марапаттау.

«Зерде» интеллектуалды ойынына қош келдіңіздер.Ойынға 3 топ қатысады.Әр топта екі оқушыдан.

Мейірімді жүрекпен,
Ақ пейілді тілекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық – деп сайысқа қатысушы топтармен таныс болайық.

1-топ оқушылары :Асылмұратова Алина , Умирзаков Махамбет

2-топ оқушылары :Шакиров Ерұлан, Жакиева Бақыт

3-топ оқушылары :Самарханова Ақтоты , Асылмұратов Рафхат

Оынның шартымен таныстырып өтейін.Қойылған сұраққа бірінші болып дұрыс жауап берген топқа ұпай беріледі.



І кезең «Кім жылдам?»

1.Көбелек дұрыс теңдікке отырып алды.Көбелек қонған санды тап.

6025-175=130+hello_html_m25c010d7.png

  1. Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жазыңдар: hello_html_m7e1c7252.gif

3.Үш әке алты бала серуенге шықты,олар алма сатып алды.Бұлардың әрқайсысына 6 алмадан тиді.Бұл қалай болғаны?

ІІ. Логикалық сұрақтар.
1.Бөлмеде 2 ит, 3 құс, 1 шыбын бар. Осы жануарлардың бәрінің аяқтарын қосып есептегенде қанша болады?

2.Анасы 20 мандарин сатып алды. Жартысын Думан жеді, Айша екі мандарин жеді, Қалғанының жартысын Дина жеді. Қанша мандарин қалды?

3.Үш қатардағы сандар белгілі бір заңдылық бойынша орналасқан.Сұрақ белгісінің орнындағы санды табыңдар.
І 5,10,50,500
ІІ 3,6,18,108
ІІІ 4,8,32,256
ІV 1,.?,?,?

ІІІ. Тура теңдік шығар:
1) ХХV – XXI = X I

2) 2-ні 5 рет пайдаланып 3 санына теңестір.

3)2-ні 5 рет пайдаланып 5 санына теңестір.

4)5 5 5 5 5=100 ,бестердің арасына қандай арифметикалық амалдар қойғанда теңдік дұрыс болады?

5)9 9 9 9 9 =10, тоғ ыздардың арасына қандай арифметикалық амалдар қойғанда теңдік дұрыс болады?

ІV.Есте сақтау қабілетің қандай?

Түстердің орналасу ретін анықтаңдар.

Оқушылар көрсетілген 10 түсті ретімен орналастырулары керек.

V.Жоғалған санды тап

1.Сұрақ белгісінің орнында тұрған санды тап

8; 9;11; 14; ... ?

2. Сұрақ белгісінің орнында тұрған санды тап

15

14

16

13

?

30

31

29

32

?

  1. Сұрақ белгісінің орнында тұрған санды тап

4

9

15

22

3

8

14

21

6

11

17

?

4.C:\Users\Гульнар К\Desktop\1.jpeg

VI.Математикалық фокустар

1.12 тоғыздық берілген. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
Олардың арасына +,-,: , * таңбаларын өрнектің мәні 2000-ға тең болатындай етіп қойып шық.

Шешуі:
999+9:9+999+9:9+9-9=2000

2. Амал таңбаларын ретімен қойып шық.
3 3 3 3 3 3=90

Шешуі:
3*3*3*3+3*3=90

3.Суретте қанша кесінді бар?





  1. 16 сіріңкеден жылан түріндегі фигура құрастырылған.5 шырпының орнын ауыстырып әр түрлі өлшемдегі екі шаршы құрастыр.

hello_html_m5d1db372.png

  1. Пингвиндерді көрсетілген қатар бойынша қосқанда 12 саны шығатындай етіп орналастырыңдар.







.hello_html_m59b2e03.png

  1. Дұрыс көпбұрышты мына ережеге сәйкес орналастырыңдар:
    1)Қара түстілер жанасады;
    2) Е ақ түстілердің арасында;
    3)біреуі өз орнынды
    4) Д В-ның жанында емес

hello_html_4dd10e4f.png

Әртүрлі сұрақтар

Торда 41 құс отыр. Оның 8-нен басқасы ұшып кетті? Торда қанша құс қалды?

Қабырғалары 5 см және 9см тіктөртбұрыштың периметрін тап?

Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысықтан отыр. Сонда бөлмеде неше мысық бар?

Қараңғы бөлмеде керосин шамы және шырақ қатар тұрса, бірінші нені тұтатар едіңіз?

Түйеқұс екі аяғымен тұрғанда бір пұт тартса, бір аяғымен тұрғанда қанша тартады?

Екі қыстақтың арасы 10 шақырым. Қырсық жолаушы күніне екі шақырым алға жүріп, кешке бір шақырым кейін қайтады. Қырсық жолаушы екінші қыстаққа неше күнде жетеді?

Екі қыстақтың арасы 10 шақырым. Қырсық жолаушы күніне екі шақырым алға жүріп, кешке бір шақырым кейін қайтады. Қырсық жолаушы екінші қыстаққа неше күнде жетеді?

Шаршының сол жағында үшбұрыш, оң жағында дөңгелек орналасқан. Шаршы қай жағына салынған?

5 алманы 5 кісіге тең бөліп беру керек және де себетте бір алма қалу керек.Бұл қалай?

Артық сөзді табу керек және себебін түсіндіру қажет.

ИМАТМЕАТКА

БЛИОГОИЯ

РХИТА

ПӘРЕДТ

Нәрселерді санағанда

Керек ол бізге ауадай,

Айтыңдаршы, бұл қандай сан,

Жан-жағыңа қарамай?

Сабыр түбі – сары …

______ сом ақшаң болғанша, _______ досың болсын.
20. ) ______ рет өлшеп, бір рет кес.

Столдың төрт бұрышы бар. Егер бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?

Сайыстың жеңімпазын анықтау.

































































































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

«Зерде» интеллектуалды ойыны

Мақсаты :Оқушылардың ойлау қабілетін, жылдамдығын , таным белсенділігін арттыру.

Ойын сайысының міндеттері:

  • 1.Оқушыларға сыныптан тыс жұмыс барысында математика пәндерінен алған білімдерін жинақтау, толықтыру.
    2. Оқушылардың логикалық ойлау, интеллектуалдық қабілетін, сана-сезімін жан-жақты дамыту, зеректілігін қалыптастыру, қызығушылығын, белсенділігін арттыру, танымдық, шығармашылық ізденістерін ұштау.
    3. Оқушыларды жауапкершілікке, шапшаңдыққа, Отан сүйгіштікке, татулыққа тәрбиелей отырып, тапқырлыққа баулу.
Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров580
Номер материала 276336
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх