Зейін Шашкин «Доктор Дарханов», « Теміртау» романдары 11 сынып

«№ 28 Құсмұрын орта мектебі» ММ

Қостанай облысы Әулиекөл ауданы

Сұлтанова Сәбира Шаймерденқызы

Сабақтың тақырыбы: Зейін Шашкин «Доктор Дарханов», « Теміртау» романдары

Сабақтың мақсаты

Білімділік: «Доктор Дарханов», « Теміртау» романдарының тақырыбын, идеясын, көркемдік ерекшелігін анықтау

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық іс-әрекеттерін, сөйлеу тілін дамыту;

Тәрбиелік:  Жазушының шығармашылығы арқылы адамгершілікке, әділдікке, еңбексүйгіштікке, әр еңбекті бағалай білуді тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: жаңа оқу материалдарын оқып-үйрену сабағы.

Сабақтың әдісі: түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ-жауап, талдау, бақылау

Сабақтың көрнекілігі:  кестелер, тест тапсырмалар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу (Сабаққа психологиялық дайындық).

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

Үйге қандай тапсырма берілді? Зейін Шашкиннің өмірбаяны туралы мәлімет іздеу.

Тест

1. З. Шашкиннің туған жылы

а)1912-1963

в)1912-1966

с)1912-1964

2. З .Шашкиннің туған жер

а) Павлодар облысы Баянауыл ауданы

в) Қызылорда облысы Арал ауданы

с)Көкшетау облысы Бурабай ауданы

3. «Абай поэзиясының ерекшелігі» атты еңбегі жарияланды

а)1933

в)1934

      с)1935

4. Повестері мен әңгімелер жинақтарын шығарды

     а)1966

     в)1961

     с)1964

5. З. Шашкин орденмен мараппатталды

      а)« Құрмет орденімен

      в)«Ерен еңбегі үшін»

      с)«Үздік жазушы»

6. Заман шындығы суреттелген романы

    а) «Доктор Дарханов»

    в) «Теміртау»

    с) «Тоқаш Бокин»

7. Қазақстан жазушылар одағында кеңесші қызметтерін атқарған

   а) 1955-1956 жж

   в)1949-1956 жж

   с)1954-1955 жж

ІІІ. Жаңа сабақ: Зейін Шашкин «Доктор Дарханов», « Теміртау» романдары

Топпен жұмыс.маны

І топ. «  Доктор Дарханов» романы

ІІ топ « Теміртау» романы

Топтар романдарға толық талдау жасайды

ІV. Бекіту: Сабақты бекіту мақсатында оқушыларға Инсерт әдісі арқылы кестені толтыру

Не білемін?	Не білдім?	Не білгім келеді?

Қорытынды: Бүгінгі сабақты қорытындылау мақсатында  топтар бір- біріне сұрақ қояды

Мұғалімнің сұрағы: Осы екі романдардың негізгі тақырыптары қандай?

VІ. Бағалау: Оқушыларды сабаққа қатысқаны, берген жауаптары бойынша бағалау.

VІІ. Үиге тапсырма беру: Менің таңдаған мамандағым