Жаңартылған білім – болашақтың кепілі.

• 1 слайд

  Семей қаласы № 7 ЖОББМ-лицейі
  Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Зарипова Аида Жумабековна
  
  Жаңартылған білім – болашақтың кепілі.
  

• 2 слайд

  «Егер сен болашақтағы өзгерісті байқағың келсе, сол өзгерісті уақытында жаса»
  Үнді халқының тарихи
  тұлғасы Махатма Ганди
  

• 3 слайд

  
  Білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты
  
  
  Білім мазмұнының жаңаруымен қатар, критериалды бағалау жүйесін енгізу және оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыру.
  

• 4 слайд

  ЖАҢАРТЫЛҒАН БАҒДАРЛАМАЛАР БОЙЫНША БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ДЕҢГЕЙІНДЕГІ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ:
  :
  бұл оқулықтар екінші тілді меңгертудің Халықаралық және еуропалық стандарттары талаптарына сәйкес, Қазақстанның білім беру жүйесінің өзіндік ерекшеліктерін ескере отырып дайындалды;
  
  барлық оқу материалдары коммуникативтік мақсатқа жұмылдырылды, сөйлесім әрекетінің – тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым түрлері кешенді қамтылды;
  оқу тапсырмалары бір-бірімен логикалық, мазмұндық, деңгейлік тұрғыдан кешенді әрі өзара тығыз сабақтастықта берілді;
  тапсырмаларда жұптық, топтық, ұжымдық жұмыстарды орындатуға айрықша көңіл бөлінді. Олар оқушының креативтік ойлау қабілетін арттыру үшін берілді;
  білім мазмұны да, жаттығу тапсырмалары да деңгейден деңгейге өсіп, күрделеніп, дамытылып отырылды;
  
  
  

• 5 слайд

  оқулық құрылымдары тұрақты, жүйелі, танымдық тұрғыдан ұсынылды, безендіруге көп көңіл бөлінді;
  әдістемелік құрал орта және қысқа мерзімді жоспар түрінде берілді.
  

• 6 слайд

  Оқу-әдістемелік кешені:
  1. Оқулық + СD
  2. Әдістемелік құрал
  3. Жұмыс дәптерлері
  
  

• 7 слайд

  жазылым
  
  Тыңдалым
  Айтылым
  оқылым
  Шиыршық
  әдісі
  Орыс тілінде оқытатын мектептердегі қазақ тілінің білім беру бағдарламасы төрт тілдік дағдыны қамтиды
  

• 8 слайд

  Бағалау жүйесі критериялық бағалау жүйесіне өтеді.
  Оқушылардың пән бойынша үлгерімі екі тәсілмен бағаланады
  Бағалау
  Қалыптастырушы
  бағалау
  Жиынтық
  бағалау 
  

• 9 слайд

  
  Әдіс - тәсілдер
  Ойлан тап
  Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оны маңдайына отбасы мүшесінің аты жазылған стикер жапсырады.
  Сыныптағы оқушылар сол сөзге
  қатысты сөздер мен сөз
  тірекстерін айтуы керек.
  

• 10 слайд

  3. Менің отбасым және достарым
  Тыңдалым
  
  
  
  
  Айтылым
  
  
  
  Суретпен жұмыс
  

• 11 слайд

  3. Менің отбасым және достарым
  Жазылым
  
  
  
  
  Оқылым
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА
  РАҚМЕТ!