Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / "Жабайы аңдар" балабақшаға арналған сабақ жоспары

"Жабайы аңдар" балабақшаға арналған сабақ жоспары


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


ҰОЖ технологиялық картасы

Сабақтың тақырыбы:  Жабайы аңдар. Оқытушы: Сейтказина Б.С.
Білім  беру саласы:Қатынас. Күні:20,23/26,28.01/29.01, 02.02
Мақсаты: Балаларды жабайы аңдар туралы түсініктерін тереңдету. Олардың түрлерін бір-бірінен ажыратуға, қазақ тілінде дұрыс атай білуге үйрету. Жұмбақтар шешу арқылы ойлау,қиялдау қабілеттерін арттыру. Аңдарды қорғап, қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
           
 
Мотивациялық қозғаушы:

-Балалар , алдымен  амандасайық.
-Балалар,іс-әрекетімізді  бастамас  бұрын  біріміздің-біріміз  жылуымызды сезінейік.
                              Армысың  алтын күн,
                             Армысың асыл  жер.
                             Армысың  көк  аспан,
                             Армысың жан  досым.
                             Жылуыма жылу  қос,
                             Міне , менің  қолым.
-Балалар назарын оқытушыға  аударады.
Балалар  амандасады. Балалар бір-біріне  қолдарын беріп жылуларын сезінеді.

 Іздену-ұйымдастырушылық:
 Мен бүгін балабақшаға келе жатып, сандық тауып алдым. Ол сандықтың ішіне ормандағы аңдарды сиқырлап салып қойыпты. Оларды құтқару үшін жұмбақтарды шешу керек  екенбіз.
Жұмбақтар:
                   
Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках.
 
 

Угадайте, что за шапка:
Меха целая охапка.
Шапка бегает в бору,
У стволов грызет кору.
 

За горами, за полями,
За дремучими лесами
Хищник-ворище
Ночами рущент,
Добычу ищет,
Зубами — щёлк...
Кто это?
 Волк 

Зимой спит, летом ульи ворошит?  Медведь 

Он большой и очень сильный, 
Очень мощный и красивый.
 
Всем знаком в Саванне он,
 
Кто же? Африканский...
  Слон 

Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
 Жираф 


-Бұлардың барлығын бір сөзбен  қалай айтамыз? Жабайы аңдар.
-Олар қайда тұрады? Олар орманда тұрады.
-Сендерге құтқарғандарың үшін рахмет айтуда,ал сендер мен «Не бар, не жоқ»ойынын ойнайық дейді. 
-Сонымен қатар аңдарды аңдар саябағыннан көруге болады. Енді, сендермен аңдар саябағындағы аңдарды көрейік. Балалар, қараңдар,аңдар бізден қорқып тығылып қалыпты.
  Түлкінің құйрығы; Пілдің тұмсығы; Қоянның құлағы.

Ойын. «Ненің басы,ненің құйрығы».
Рефлексивті  коррекциялаушы.
Саяхатты аяқтап  балалардың  бүгінгі іс-әрекеттерін алған білімдерін  бекіту.
Саябақтың ішіндегі тақтаға суретші сурет салып қойған. Бірақ бұл суретте бір қателік бар сияқты.
-Сиыр қандай жануар?
-Жылқы қандай жануар?
Балалар  жауабы.
Ал,енді топқа қайтамыз.
Ойын «Кім шапшаң?»
Суреттегі аңдардың тұрысын келтіру.
-Бүгін сендермен сиқырлы сандықтан нелерді құтқардық?
-Ал,қайда бардық?
-Аюдың баласы қалай атайды екен?
-Қасқыр қалай қазақша атаймыз?
-Балалар бүгінгі  іс-әрекеттіміз  сендерге ұнады ма?
-Балалардың жауабы.

Күтілетін  нәтиже:
Білу  керек:Жабайы  аңдарды  ажырата алуды.
Үйренеді:Жабайы  аңдардың  қазақша  атауларын.
Меңгереді:Балалар  сұрақтарға  жауап бере алды. Аңдарға  қамқорлық жасауды үйренді.






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров367
Номер материала ДВ-309595
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх