Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Аралас сандарды қосу және азайту
5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;
2 слайд
Оқу мақсаты:
5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;
Бағалау критерийі:
аралас сандарды қосады
аралас сандарды азайтады
Сабақ мақсаты:
Аралас сандарды қосуға және азайтуға берілген тапсырмаларды орындайды
3 слайд
«Шындық/жалған» әдісі
4 слайд
Жаңа тақырып
Анықтама. Егер, жай бөлшек 𝑎 𝑐 𝑏 түрінде жазылса, онда бұл бөлшекті аралас сан деп атайды, мұндағы: a – бөлшектің бүтін бөлігі, b – бөлшектің алымы, c – бөлшектің алымы.
Бұрыс бөлшекті аралас санға келтіру үшін, алымындағы санды бөліміндегі санға бөліп, бүтін бөлігін ажыратып, 𝑎 𝑐 𝑏 түрде жазамыз.
5 слайд
№1. Мысал.
2 3 5 +4 1 5 = 2+ 3 5 + 4+ 1 5 = 2+4 + 3 5 + 1 5 =6+ 4 5 =6 4 5
Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу
Бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу үшін:
1) олардың бүтін бөліктерінің қосындысын, бөлшек бөліктерінің қосындысын табу керек;
2) бүтін бөліктерінің қосындысы мен бөлшек бөліктерінің қосындысын аралас сан түрінде жазу керек.
6 слайд
№2. Мысал.
4 4 5 −2 3 5 = 4+ 4 5 − 2+ 3 5 = 4−2 + 4 5 − 3 5 =2+ 1 5 =2 1 5
Бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту
Бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту үшін:
1) олардың бүтін бөліктерінің айырмасын, бөлшек бөліктерінің айырмасын табу керек;
2) бүтін бөліктерінің айырмасы мен бөлшек бөліктерінің айырмасының қосындысын аралас сан түрінде жазу керек.
7 слайд
№3. Мысал.
2 3 4 +4 1 3 =2 9 12 +4 4 12 = 2+ 9 12 + 4+ 4 12 = 2+4 + 9 12 + 4 12 ==6+ 13 12 =6 13 12 =7 1 12
Бөлімдері әртүрлі аралас сандарды қосу.
Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды қосу үшін:
1) аралас сандардың бөлшек бөлімдерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
2) бөлімдері бірдей аралас сандарды қосу керек.
8 слайд
№4. Мысал.
5 3 4 −4 1 3 =5 9 12 −4 4 12 = 5−4 + 9 12 − 4 12 =1+ 5 12 =1 5 12
Бөлімдері әртүрлі аралас сандарды азайту.
Бөлімдері әр түрлі аралас сандарды азайту үшін:
1) аралас сандардың бөлшек бөлімдерін ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек;
2) бөлімдері бірдей аралас сандарды азайту керек.
9 слайд
Кім жылдам?
3 5 6 −1 1 6 =
8 7 9 −5 2 9 =
10 9 11 −4 2 11 =
4 2 7 +9 4 7 =
2 3 9 +5 5 9 =
10 2 5 +7 1 5 =
2 2 3
3 5 9
6 7 11
13 6 7
7 8 9
17 3 5
10 слайд
Семантикалық карта
11 слайд
Мықты болсаң шешіп көр
№1 тапсырма. Қосуды орындаңыз:
7+ 2 3 +4 5 6 +2 1 4
№2 тапсырма. Азайтуды орындаңыз:
5- 2 1 8 − 1 3 8 − 3 4 − 5 8
№3 тапсырма.
Завод 150 тоңазытқыш жасап шығарды. Осы тоңазытқыштардың 2 5 −сі ауруханаларға, ал қалғанының 3 5 −і балабақшаларға жіберілді. Қанша тоңазытқыш балабақшаларға жіберілді?
12 слайд
Үйге тапсырма
№543, №544
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 271 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кадиров Фаррух Абдукадирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.