Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Жалаң және жайылма сөйлемдер" ашық сабақ 3 "А" сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"Жалаң және жайылма сөйлемдер" ашық сабақ 3 "А" сынып

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Арқалық 2014 жыл А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пә...
Білімділік: жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жаттығулар арқы...
Қансонарда шығады бүркітші аңға, Тастан түлкі табылар аңдығанға Жақсы атпен...
Бастауыш Баяндауыш Тұрлаусыз мүше І топ ІІ топ ІІІ топ
Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем қ...
1.Сөйлемнің  түрін  ата. 2.Сөйлем  мүшелері  дегеніміз  не? 3.Сөйлем  мүшелер...
Ой қозғау! 2 тапсырма: Сөздерден сөйлем құрастыру. күн бұлттанды көтерілді с...
Ой қозғау! Күн бұлттанды. Түн ұзарды. Динара қуанды. Бастауыш Баяндауыш Баст...
Ереже: 	Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз...
Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс 98-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, Жай сөйл...
Оқулықпен жұмыс 99-жаттығу Жалаң сөйлемдерді оқы. Оларды жайылма сөйлемге айн...
 Сергіту сәті
Жарайсыңдар!
Сәйкестендіру Ойлан! Жарайсың! 4 - тапсырма:
Шығармашылық тапсырма: ІІ топ		 Берілген тірек сөздерді пайдаланып, өлең шум...
Топпен жұмыс: «Бастауыш» тобы Сызықшаны тиісті орнына қой. Неге сызықша қойы...
Ереже: 	Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз...
Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем қ...
44 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Арқалық 2014 жыл А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пә
Описание слайда:

Арқалық 2014 жыл А. Құнанбаев атындағы жалпы білім беретін №6 орта мектеп Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 3“А” Сынып жетекші: Смайлова К. М.

№ слайда 2 Білімділік: жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жаттығулар арқы
Описание слайда:

Білімділік: жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жаттығулар арқылы меңгерту Дамытушылық: Оқушының ой-өрісін дамыту, сөздік қорын молайтып тіл байлығын, ой қорыту машығын арттыру. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа, сауаттылыққа, тыңдай білуге тәрбиелеу.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Қансонарда шығады бүркітші аңға, Тастан түлкі табылар аңдығанға Жақсы атпен
Описание слайда:

Қансонарда шығады бүркітші аңға, Тастан түлкі табылар аңдығанға Жақсы атпен тату жолдас бір ғанибет. Ыңғайлы ықшам киім аңшы адамға. Абай Құнанбаев

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Бастауыш Баяндауыш Тұрлаусыз мүше І топ ІІ топ ІІІ топ
Описание слайда:

Бастауыш Баяндауыш Тұрлаусыз мүше І топ ІІ топ ІІІ топ

№ слайда 8 Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем қ
Описание слайда:

Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем құрастыру) 3. 3- тапсырма: а)(98-жаттығу) ә) (99-жаттығу) 4. 4- тапсырма: (сәйкестендіру) 5. 5-тапсырма: (шығармашылық тапсырма) 6. 6-тапсырма: (топпен жұмыс) Ұпайлар: 1- ұпай – түсіндірмей орындаса ; 2-ұпай – түсіндіре отырып орындаса; 3-ұпай – толық мазмұнын ашып, талдаса ; Қорытынды баға: 0-7 ұпай – «3» 8 -14 ұпай – «4» 15-18 ұпай –«5»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 1.Сөйлемнің  түрін  ата. 2.Сөйлем  мүшелері  дегеніміз  не? 3.Сөйлем  мүшелер
Описание слайда:

1.Сөйлемнің  түрін  ата. 2.Сөйлем  мүшелері  дегеніміз  не? 3.Сөйлем  мүшелері  нешеге  бөлінеді? 4.Тұрлаулы мүше  дегеніміз  не? 5.Тұрлаусыз  мүше  дегеніміз  не? 6.Сөз  таптарын  ата. 1 - тапсырма:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Ой қозғау! 2 тапсырма: Сөздерден сөйлем құрастыру. күн бұлттанды көтерілді с
Описание слайда:

Ой қозғау! 2 тапсырма: Сөздерден сөйлем құрастыру. күн бұлттанды көтерілді сыныпқа биікке кірді мұғалім ұшақ түн қуанды Динара ұзарды Арман кітапханаға барды

№ слайда 13 Ой қозғау! Күн бұлттанды. Түн ұзарды. Динара қуанды. Бастауыш Баяндауыш Баст
Описание слайда:

Ой қозғау! Күн бұлттанды. Түн ұзарды. Динара қуанды. Бастауыш Баяндауыш Бастауыш Баяндауыш Тұрлаусыз мүше Ұшақ биікке көтерілді. Мұғалім сыныпқа кірді. Арман кітапханаға барды.

№ слайда 14 Ереже: 	Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз
Описание слайда:

Ереже: Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз. Мысалы:Қыс басталды. Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз мүшелері бар сөйлемді жайылма сөйлем дейміз. Мысалы: Қыста қар қалың жауды.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс 98-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, Жай сөйл
Описание слайда:

Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс 98-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, Жай сөйлемнің түрін анықта. Ол жалаң сөйлем бе, әлде жайылма сөйлем бе? Өнерлі өрге жүзер. Боран соқты. Жаңбыр сіркіреді. Екі дос мектептен қайтты. Жарыс залда өтті. 3 - тапсырма:

№ слайда 17 Оқулықпен жұмыс 99-жаттығу Жалаң сөйлемдерді оқы. Оларды жайылма сөйлемге айн
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс 99-жаттығу Жалаң сөйлемдерді оқы. Оларды жайылма сөйлемге айналдырып жаз. Оқушылар кездесті. Жолаушылар жақындады. Ұстаз түсіндірді. Айдын қатысты.

№ слайда 18  Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 Жарайсыңдар!
Описание слайда:

Жарайсыңдар!

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Сәйкестендіру Ойлан! Жарайсың! 4 - тапсырма:
Описание слайда:

Сәйкестендіру Ойлан! Жарайсың! 4 - тапсырма:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Шығармашылық тапсырма: ІІ топ		 Берілген тірек сөздерді пайдаланып, өлең шум
Описание слайда:

Шығармашылық тапсырма: ІІ топ Берілген тірек сөздерді пайдаланып, өлең шумағын құрастыру.  (қыс, қар, сырғанақ, балалар, борайды, сүйретіп, зуылдап)  5 - тапсырма: І топ ІІІ топ Жұмбақ құрастыру кестесі Қандай? Не істейді? Осындай тағы не бар? Көмекші сөздер

№ слайда 39 Топпен жұмыс: «Бастауыш» тобы Сызықшаны тиісті орнына қой. Неге сызықша қойы
Описание слайда:

Топпен жұмыс: «Бастауыш» тобы Сызықшаны тиісті орнына қой. Неге сызықша қойылғанын түсіндір.   Ақыл азбайтын тон. Білім таусылмайтын кен. «Тұрлаусыз мүше» тобы Берілген сөздерді пайдаланып, жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз. Ешкі лақтады. Қоңырау сыңғырлады. Жел соқты. Гүлназ тазалады. Керекті сөздер: ақ, жылы, күміс, үйді. «Баяндауыш» тобы Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрастырып жаз. 1. Елшісі, орман, тоқылдақ. 2. Ағашты, зиянкес, қорғайды, құрттардан, ол. 3. Пайдалы, құс, тоқылдақ. 6 - тапсырма:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Ереже: 	Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз
Описание слайда:

Ереже: Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз. Мысалы:Қыс басталды. Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз мүшелері бар сөйлемді жайылма сөйлем дейміз. Мысалы: Қыста қар қалың жауды.

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43 Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем қ
Описание слайда:

Бағалау критерийі: 1. 1- тапсырма: (Кім көп біледі) 2. 2 -тапсырма: (сөйлем құрастыру) 3. 3- тапсырма: а)(98-жаттығу) ә) (99-жаттығу) 4. 4- тапсырма: (сәйкестендіру) 5. 5-тапсырма: (шығармашылық тапсырма) 6. 6-тапсырма: (топпен жұмыс) Ұпайлар: 1- ұпай – түсіндірмей орындаса ; 2-ұпай – түсіндіре отырып орындаса; 3-ұпай – толық мазмұнын ашып, талдаса ; Қорытынды баға: 0-7 ұпай – «3» 8 -14 ұпай – «4» 15-18 ұпай –«5»

№ слайда 44
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Бұл сабағымды құру барысында жеті модульді барынша кірістіруге тырыстым. Әсіресе білім беру мен білім алу барысындағы жаңа тәсілдер модулін кірістірді. Соынмен қатар ТРИЗ технологиясын да бірінші рет пайдаланып көрдім. Сабақ барысында оқушылар белсенді түрде қатысып отырды. Барлық тапсырманы асқан белсенділікпен орындауға тырысты. Және негізі мақсаты:           а) білімділік: жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жаттығулар арқылы меңгерту;

ә) тәрбиелік: топтасып жұмыс жасауға үйрету, оқушылардың адамгершілік қасиетін, көзқарасы мен сенімін қалыптастыру, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
б) дамытушылық: оқушыларды оқыту кезінде танымдық қызығушылығын, шығармашылық қабілетін, тілін, жадысын, қиялын дамыту, өзін-өзі бағалауға үйрету.

Общая информация

Номер материала: 185289

Похожие материалы

Комментарии:

1 месяц назад
керемет
1 месяц назад

Ккеремет, Рахмет