Жалқы мен жалпы есім

2 «В» сыныбына арналған қазақ тілі   пәнінен қысқа мерзімді жоспары

Мұғалімнің аты-жөні	Сурамисова				Ж.Мырзағалиев орта мектебі
Күні: 14.02.14		Сыныбы 2 «в»	3  сабақ		Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы		Жалқы мен жалпы есім
Сілтеме		Балтабаева Ж.Қ,Солтанғазина М.Қ,Лекерова Ф.С. «Алматыкітап баспасы» 2-сынып 2013 жыл
Жалпы мақсаттар		Оқушылардың сөз таптары және зат есім жайында білетіндерін еске түсіре отырып,жаттығу жұмыстарын орындау барысында жалқы және жалпы есіммен таныстыру.
Оқыту  нәтижесі		Сөз ішінен зат есімдерді сұрақ қою арқылы таба алады. Сөз ішінен жалқы және жалпы есімдерді  ажырата біледі.
Негізгі идеялар
Оқыту тәсілдері		Сұрақ-жауап,топпен жұмыс,Екеуі де,ыстық орындық.
Кейінгі тапсырмалар

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары	Уа қыт	Мұғалімнің  іс-әрекеті	Оқушы іс-әрекеті
		1.Ұйымдастыру бөлімі Смайликтер арқылы көңіл күйлерін білу. Кемпірқосақтың түстері бойынша топқа бөлу.               2.Үй тапсырмасын тексеру.               3. Өткен сабақты пысықтау,ой қозғау.  Қала, жер- су аттары,кісінің аты-жөніне сөздер айтып,олардың бас әріппен басталып жазылатындығын қайталау. 4. Жаңа сабақ. Ертеде Зат есім деген сөз табының Жалқы және Жалпы есім деген ұлдары болыпты. Жалпы есім көпшіл,жалпылама ұғымды білдіріпті.Ал Жалқы  есім өзімшіл тек қана  өз атын айта беріпті. Зат есім болса екі ұлының да мінезін біліп,олармен тіл табысып екеуін де орынды жұмсай біліпті. Олар да әкелерін сыйлапты. -Ендеше,біз де осы сабақта бір-бірімізді сыйлап,тыңдап Жалпы есім мен Жалқы есім туралы білетін боламыз. 4. Жаңа сабақ. Кісінің аты-жөні ,жер-су аттары,жан-жануарға қойылған атаулар жалқы есім деп аталады. Жалқы есімдер бас әріппен басталып жазылады:Астана,Айгүл,Ақтау,Құлагер,Ақтөс.  Кісінің аты-жөні ,жер-су аттары,жан-жануарға қойылған атаулар жалқы есім деп аталады. Жалқы есімдер бас әріппен басталып жазылады:Астана,Айгүл,Ақтау,Құлагер,Ақтөс.  1-жаттығу.Жалқы есімдер мен жалпы есімдерді екі бағанға бөліп жаз. Жалқы есім                      жалпы есім      Назым                               хат     Бейсен                               тамақ     Гүлнұр                              кесте      Анар                                 бұлбұл                                                қарға 5.Топпен жұмыс:      1-топ- Жалпы есімдерді тап.      2-топ- Жалқы есімдерді ата.                               3-топ- Жалқы есім мен жалпы есімдерді ата.    Сергіту сәті: «Қаражорға» биі. Семантикалық карта     Зат есім Жалқы есім Жалпы есім дәптер             + Рамазан          + Бөрбасар          + қалам             + Құлагер          + Топпен жұмыс: Бос орынға қ(Қ) әріптерінен басталатын сөздер тауып жаз.                1-топ: баланың аты:...                2-топ: қаланың аты:...                3-топ: құстың аты: ... Ыстық орындық: Бір  оқушы  алға  шығып  өз  пікірін  айтып   және тақырып  бойынша  сұрақтарға  жауап  береді. Оқушылар  белгілі бір  пікірмен  немесе  басқа  оқушымен,сұрақты  неғұрлым жеке  емес қылу  үшін  немесе мазмұны  жағынан  кеңірек қылу  үшін,   бірге  алға  шығып  сөйлей  алады. Үйге тапсырма:3-жаттығу.Ереже жаттау. 6.Білім бекіту кезеңі.Сұрақ-жауап әдісі арқылы ой қорыту: 7.Білімдерін бағалау. -Сабақтың мақсатына жеттік пе? -Сабақта не ұнады? -Қандай тапсырмалар қиынырақ болды? -Қай тапсырма ең жеңіл болды? 8.Қорытынды: