Инфоурок Другое Рабочие программы"Жамбыл- ақындар айтысының алыбы" қазақ тілінен ашық сабақ (8 сынып)

"Жамбыл- ақындар айтысының алыбы" қазақ тілінен ашық сабақ (8 сынып)

Скачать материал

                  Сабақтың тақырыбы: Жамбыл- ақындар айтысының алыбы.

            Сабақтың мақсаты: білімділік- а) айтыскер ақын Жамбылдың айтыс ақын ретінде танылуы, айтыстарындағы сол кездегі   әлеуметтік мәселенің көтерілуі,

ә) Жамбылдың айтыстағы ақындық шеберлі туралы мағлұмат беру:

              дамытушылық-  оқушылардың әдеби дүниетанымын кеңейту,

             тәрбиелік- ақын бойындағы ізгі қасиеттерден үлгі алуға, адамның жан дүниесін тани білуге, көркем әдебиетті сүйіп оқуға, өлеңді талдату арқылы елін , жерін құрметтеуге тәрбиелеу.  

               Сабақтың түрі: жаңа сабақ, танымдық сабақ.

              Сабақ әдісі: баяндау, мәнерлеп оқу, сұрақ- жауап, салыстыру, әңгімелеу, талдау.

               Сабақтың көрнекілігі:  фотослайдтар, тірек сызбалар, көркем әдебиеттер.

          Техникалық құралдар: интерактивтік тақта.

          Барысы :

Сабақтың кезеңдері

Қолданылатын стратегия

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Қызығушылығын арттыру

Тірек сызба арқылы үй тапсырмасын тексеру.

Сабақтың мақсатымен таныстыру, жұмыс түрлері, шарттары жайында айтып өту.

-         өз ойларын еркін жеткізу

-         бір-бірінің пікірлерін тыңдай білу, көмек көрсету

-         тапсырманы сауатты орындау.

 

1.     Мұғалімнің айтқандарын тыңдайды.

2.     Берілген тірек сызба арқылы үй тапсырмасына дайындалып, жауап беруге өз ойларын жинақтап отырады.

15 мин

Мағынаны ажырату.

Сұрақ қою

Сатылай кешенді талдау

1.     Сергіту сәті. «Жамбыл Жабаев » туралы слайд көру.

2.     Мәтінмен жұмыс жасау шартымен таныстырады:

-         мәтінді дауыстап оқып шығу

-         мазмұнын айту

3.     Айтыс туралы жалпы түсінік беру:

-         айтыс түрлеріне тоқталу

-         Құлмамбет пен Жамбыл айтысының ерекшеліктері туралы тірек сызбаға

 

көңіл аударту

4. Өлең құрылысын талдату

1.     Тыңдау:

-         берілген шарттарды орындау

-         мәтінді дауыстап оқып шығу

-         мәтінді түсініп оқу

-         мазмұнын айту

2.     Айтыстың түрлеріне және ерекшеліктері туралы айту.

 

- Құлмамбет пен Жамбыл айтысының ерекшеліктерін оқу.

3. Жамбылдың Құлмамбетке айтқан өлеңіне талдау жасау..

20 мин

Ой толғаныс

Сабақты бекіту барысында сұрақ қою

1.     Венн диаграммасын толтыру

      шартымен таныстыру

2.   Қазіргі кездегі және бұрыңғы кездегі айтыс ерекшеліктеріне  тоқталу        

1.Венн диаграммасын толтырады

2. .Қазіргі және бұрыңғы кездегі айтыс ерекшеліктері туралы ойларын ортаға салады.

 

6 мин

 

Үй тапсырмасы

 

 

 

 

Бағалау

 

1.«Жамбыл- ақындар айтысының алыбы» оқып келіп, мазмұнын айту

2.Кәзіргі айтыс пен бұрыңғы айтыс туралы эссе жазып келу.

 

Күнделіктеріне жазып алу.

4 мин

Жүректен- жүрекке

Сабаққа белсене қатысқан оқушыларға баға қою.

Оқушыларды орындарынан тұрғызып, бір-біріне жақсы тілектер айтқызу

Ж.Жабаев  «Отаным» әнін хормен айтқызу

 

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады.   

Бәрі хормен Ж.Жабаевтың «Отаным» әнін айтады

                

                     

               

 

 

                           «Первомайск негізгі мектебі» ММ

                   

                         

                           Жамбыл- ақындар 
  айтысының алыбы

                           

                                                                   Қазақ тілінен ашық сабақ

                                                                          9-сынып

 

 

 

 

                                                                                                 Өткізген мұғалім: М.С.Катпенова

 

                                                            

                                                                Павлодар қаласы

                                                                      2015 жыл

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Жамбыл- ақындар айтысының алыбы" қазақ тілінен ашық сабақ (8 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Жамбыл- ақындар айтысының алыбы.

Сабақтың мақсаты: білімділік- а) айтыскер ақын Жамбылдың айтыс ақын ретінде танылуы, айтыстарындағы сол кездегі әлеуметтік мәселенің көтерілуі,

ә) Жамбылдың айтыстағы ақындық шеберлі туралы мағлұмат беру:

дамытушылық- оқушылардың әдеби дүниетанымын кеңейту,

тәрбиелік- ақын бойындағы ізгі қасиеттерден үлгі алуға, адамның жан дүниесін тани білуге, көркем әдебиетті сүйіп оқуға, өлеңді талдату арқылы елін , жерін құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ, танымдық сабақ.

Сабақ әдісі: баяндау, мәнерлеп оқу, сұрақ- жауап, салыстыру, әңгімелеу, талдау.

Сабақтың көрнекілігі: фотослайдтар, тірек сызбалар, көркем әдебиеттер.

Техникалық құралдар: интерактивтік тақта.

Барысы :

Сабақтың кезеңдері

Қолданылатын стратегия

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Уақыты

Қызығушылығын арттыру

Тірек сызба арқылы үй тапсырмасын тексеру.

Сабақтың мақсатымен таныстыру, жұмыс түрлері, шарттары жайында айтып өту.

-өз ойларын еркін жеткізу

-бір-бірінің пікірлерін тыңдай білу, көмек көрсету

-тапсырманы сауатты орындау.

1.Мұғалімнің айтқандарын тыңдайды.

2.Берілген тірек сызба арқылы үй тапсырмасына дайындалып, жауап беруге өз ойларын жинақтап отырады.

15 мин

Мағынаны ажырату.

Сұрақ қою

Сатылай кешенді талдау

1.Сергіту сәті. «Жамбыл Жабаев » туралы слайд көру.

2.Мәтінмен жұмыс жасау шартымен таныстырады:

-мәтінді дауыстап оқып шығу

-мазмұнын айту

3.Айтыс туралы жалпы түсінік беру:

-айтыс түрлеріне тоқталу

-Құлмамбет пен Жамбыл айтысының ерекшеліктері туралы тірек сызбаға

көңіл аударту

4. Өлең құрылысын талдату

1.Тыңдау:

-берілген шарттарды орындау

-мәтінді дауыстап оқып шығу

-мәтінді түсініп оқу

-мазмұнын айту

2.Айтыстың түрлеріне және ерекшеліктері туралы айту.

- Құлмамбет пен Жамбыл айтысының ерекшеліктерін оқу.

3. Жамбылдың Құлмамбетке айтқан өлеңіне талдау жасау..

20 мин

Ой толғаныс

Сабақты бекіту барысында сұрақ қою

1.Венн диаграммасын толтыру

шартымен таныстыру

2. Қазіргі кездегі және бұрыңғы кездегі айтыс ерекшеліктеріне тоқталу

1.Венн диаграммасын толтырады

2. .Қазіргі және бұрыңғы кездегі айтыс ерекшеліктері туралы ойларын ортаға салады.

6 мин

Үй тапсырмасы

Бағалау

1.«Жамбыл- ақындар айтысының алыбы» оқып келіп, мазмұнын айту

2.Кәзіргі айтыс пен бұрыңғы айтыс туралы эссе жазып келу.

Күнделіктеріне жазып алу.

4 мин

Жүректен- жүрекке

Сабаққа белсене қатысқан оқушыларға баға қою.

Оқушыларды орындарынан тұрғызып, бір-біріне жақсы тілектер айтқызу

Ж.Жабаев «Отаным» әнін хормен айтқызу

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Бәрі хормен Ж.Жабаевтың «Отаным» әнін айтады

«Первомайск негізгі мектебі» ММ

Қазақ тілінен ашық сабақ

9-сынып

Өткізген мұғалім: М.С.Катпенова

Павлодар қаласы

2015 жыл

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 866 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2015 1452
    • DOCX 48 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хасенова Макпал Сарсеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хасенова Макпал Сарсеновна
    Хасенова Макпал Сарсеновна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13459
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе