Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / "Жамбыл Жабаев" урок по казахской литературе

"Жамбыл Жабаев" урок по казахской литературе

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


9-сынып қазақ әдебиеті

Тақырып: Жамбыл Жабаев.

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушылардың Жамбылдың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін

тереңдеті,толықтыру.Өлеңдерінің мәнін ашып,меңгерту,жатқа айту.

Жамбылға арнаған атақты қылқалам шеберлерінің суреттерімен

таныстыру,әндерін үнтаспада тыңдау;

2.Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуне ықпал ету,ойлау шеберлігін,сөйлесу,жазу мәдениетін жетілдіру,білімге деген құштарлығын арттыру;

3.Тәрбиелік: патриотизмге, Отанды сүюге,адамгершілікке баулу,поэзия,саз өнер,бейнелеу өнері дүниесіне сүйіспеншілігін арттыру;

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: әңгімелесу, сұрақ – жауап, шығармашылық жұмыс, көрнекілікпен жұмыс, мәнерлеп оқу, аудару, топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: Жамбылдың суреті,кітаптар көрмесі, Ә.Қастеев «Жамбыл»суреті, Жамбыл туралы фильм, Черкасский «Жамбыл» суреті, атақты адамдардың Жамбыл туралы сөздері, домбыра, үнтаспа т.б.

Пәнаралық байланыс: тарих, бейнелеу, ән-күй, қазақ тілі

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: амандасу,оқушыларды түгендеу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

Үй тапсырмасын тексеру: І.Жансүгіров «Құлагер» атты поэмасын мәнерлеп оқу.

I. Ой туғызу – побуждение.

Балалар,қазір сіздерге тақтада жазылып тұрған бірнеше эпиттерді ұсынамын, ал сендер кім туралы екенін айтыңдар.

(тақтада алдын ала жазылып, қағазбен жабылып тұрған сөздер ашылып оқылады) – «өлең- сөздің пірі», «поэзия алыбы», «Қазақтың Гомері», «жүз жасаған бәйтерек».

- дұрыс, бұл сөздер ұлы Жамбыл ақын туралы. Бүгінгі сабағымыз Жамбыл атамызға арналады.

Сабақтың түрі – интеграциялық сабақ.

Мұғалімнің кіріспе сөздері:

Ұлы Абайдың құрдасы, көзі тірісінде Гомер аталған алып атамыз – Жамбыл.

«Ұлы жамбылдың дауысы 90 жасында шырқап,ақындық дарынның бұрғысына қарағанда еселеп шарықтап кетуі дүниежүзілік даналардың өміріне де кездескен емес» – дейді қазақ жазушысы Ғабит Мүсірепов.

Сабағымыздың мақсаты: Жамбыл Жабаевтың өмірімен шығармашылығы туралы мағлұматтарды толықтыру,оқулықта берілген өлеңдерін оқып,аудару. Жамбылдың Ұлы Отан соғысындағы шығарған өлең-жырларын атап өту, тарих пәнімен байланыстырып,Жамбылдың бейнесін сипаттаған қазақ және өзге ұлт суретшілердің жұмыстарын көріп,оларды сипаттап, оларды сипаттап,бейнелеу өнері пәнімен байланыстыру.


II.Сабақ тақырыбының мағнасын ашу – осмыление.

Топпен жұмыс. Оқушылар алдын ала дайындап әкелген тапсырмаларымен өз ойларын ортаға салады.


1 топ – әдебиетшілер ( Жамбылтану) тобы - бұл топ оқушылары Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы жаңадан жинақтаған мәліметтермен таныстырады. 88– 47 бетте берілген ақынның өлеңдерін оқып, мазмұны бойынша түснік береді

2 топ - музыка өнерін зерттеушілер тобы – бұл топ оқушылары Жамбылды тек қана ақын емес әнші,композитор,айтыскер ақын екенін көрсетуі қажет.

3 топ - тарихшылар тобы Ұлы Отан соғысындағы орны ақынның шығармашылығының орны туралы мәліметтер беру.


III. Оқушылардың ой -пікірлері – рефлексия


1.Инсерт стратегиясы

2.Венн диаграммасы


Бағалау.


Үйге тапсырма: 88 – 89 бет. «Шағым», «Әкеме» атты өлеңдерді жаттап келу.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров233
Номер материала ДВ-152902
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх