Инфоурок Другое Другие методич. материалы"Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы" 10 сынып.

"Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы" 10 сынып.

Скачать материал

Сыныбы:  10 «А»                                                                      

 Пән аты:      Қазақ әдебиеті                                                                                                                Сабақтың тақырыбы:   Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы                                                                          Сабақтың мақсаты:                                                                                                                              1. Білімділік:   Жамбылдың өмірі туралы алған білімдерін толықтыру, талдау жасау                                                                                                                                               2. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау, өлең талдау  дағдыларын  ұштау.                                                                                                                                                                3. Тәрбиелік:ӨӨӨ-----                                                   Оқушыларды   ақын шығармашылығын бағалай білуге тәрбиелеу                                                                                                                                      Сабақтың түрі:   Жаңа білім беру  сабағы                                                                                                            Сабақтың әдісі:    Түсіндіру, әңгімелеу, талдау                                                                                                              Сабақтың көрнекілігі:  Жамбыл  туралы қосымша мәліметтер.                                                                                                           Пәнаралық байланыс:  Қазақстан тарихы                                                                                                        Сабақтың барысы:                                                                                                                                   І Ұйымдастыру кезеңі:  Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, зейіндерін аудару.                                                                                                                                                                                                                                            ІІ  Үй тапсырмасын сұрау:

Сыныптан тыс оқылған шығармаларды сұрау.   

 

ІІІ Жаңа сабақ. Мағынаны ашу:    

                                            Жамбылдың өмірі мен шығармашылығы 

 

Жамбыл Жабаев                                                                                                                                 (1845-6-1945)

 Жаңа сабақтың жоспары:                                                                                                                  - Ақынның өмірі                                                                                                                               - Ақынның алғашы шығармалары                                                                                                                - Жамбылдың ақындығы

Жамбыл қазіргі Жамбыл облысында Шу өзенінің бойындағы Жамбыл тауының етегінде 1946 жылы ақпан айында туған. Жамбыл жоқшылық тұрмыста өседі. Ес білген соң әкесі оны ауыл молдасына оқуға береді. Бірақ молдалардың қорлығына шыдай алмай Жамбыл оқуды тастап кетеді. Жаратылысында пысық, зерек бала оқып білім алмаса да, жастайынан ән мен өлеңге құмар болады, ауызекі естіген өлеңдерін жаттап алып жүреді.                                                                       Ес білгеннен өр мінезді, тентектеу болып өскен бала Жамбылдың қызықты қылықтары көп болған. Жамбыл жасынан – ақ домбыра үйреніп, ақын болуды армандайды  өзі құрбылас жас ақындардан әлдеқайда озат көрініп, жұрт көзіне түсе бастайды. Әкесінің домбыраны жақтырмайтынын білсе де, ән мен жырдың айрылмас адал серігі болған. Бұған Жамбылдың 13-14-ке келген кезінде әкесінің ұстіне домбырамен келіп:

Батаңды маған бер,әке,

Тіліме менің ер,әке,

Жапаның ұлы ақын боп,

Жақсы істепті ... дер әке! –

деп, батыл тұрып бата сұрағаны дәлел. Жетісу бойына атағы шыққан Сүйінбай ақынға барып сөзін сынатып, оның батасын алған.

Сүйінбай жас ақынның талантын көріп: «Балам, өз өлеңіңді шығар, бірақ оның жұрт жаттап алатын, ешкім ұмытпайтын өлең болсын, сенің өлеңің жеке адамдардың көңілін көтеріп, солардың сүйініп отыратын өлеңі болмасын, бүкіл халықтың сүйіп тыңдайтын өлеңі болсын. Көмекейің емес, жүрегің сөйлейтін болсын. Шыныңды айт, әділдікті жырла, көне, тозығы жеткен жолға түспе, жаңа жол, тың жолға, даңғыл жолға түс, төңірегіңде не болып жатыр, соны аңғар, соны біл» - депті.

Жамбыл Сүйінбайдан ең алдымен импровизаторлық өнерді – ойлаған жерден сөз тауып, өлеңді жылдам шығарғыштықты, шешендік пен тапқырлықты үйренеді. Кейін Жамбылдың:

Менің пірім Сүйінбай,

Сөз сөйлемен сыйынбай

Сырлы сұлу сөздері

Маған тартқан сыйындай.

Сүйінбай деп сөйлесем

Жыр келеді бұрқырап-

Қара дауыл құйындай – деп бастайтыны  да  сондықтан екен.  ХІХ ғасырдың 70-80 жылдарында белгілі ақын болады.

                                                                                               

ІV  Дәптермен жұмыс:  

Жамбыл айтыстары туралы мәліметтер жазу.                                                                                                                       

V  Қорытынды:                                                                                                                          

VІ  Бағалау:

VІІ  Үй тапсырмасын беру, орындау жолдарын түсіндіру:                                                   - Жамбылдың Құлмамбетпен айтысын оқу.                                                                                              - Айтыстан үзінді жаттау.                                                                                                                              - Жамбыл туралы кино жайында әңгімелеуге дайындалу.

VІІІ   Қолданылған әдебиеттер:                                                                                                 

   Қазақстан тарихы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 891 487 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Организация хранения и контроль запасов и сырья. Профессиональное образование», Володина М.В., Сопачева Т.А.

    «Организация хранения и контроль запасов и сырья. Профессиональное образование», Володина М.В., Сопачева Т.А.

    Тема

    2.1.2. Организация приемки продовольственных товаров. Нормативные и технические документы, регламентирующие порядок снабжения и приемки товаров

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.06.2018 1087
    • DOCX 13.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байменова Қарлыға Сейталимханқызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 645609
    • Всего материалов: 231

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой