Инфоурок Начальные классы КонспектыЖануарлардың көктемгі тіршілігі. Құралай желі. Көктем қарбаласы Малды көктемде күтіп бағу, көктем 1сынып

Жануарлардың көктемгі тіршілігі. Құралай желі. Көктем қарбаласы Малды көктемде күтіп бағу, көктем 1сынып

Скачать материал

Сыныбы: 1

дүниетану

Сабақтың тақырыбы

Жануарлардың көктемгі тіршілігі. Құралай желі. Көктем қарбаласы Малды көктемде күтіп бағу, көктем (ӨҚН).

Мақсаты

 

 

жан-жануарлар мен құстардың көктемгі тіршілігі, көктемгі табиғат құбылыстарын танып білу және  малды көктемде күтіп бағу, көктемде жан-жануарлардың тіршілігін жалғастыруы менбалалауы туралы білім беру, табиғат құбылыстарынан сақтану керектігін түсіндіру. 

Күтілетін нәтижелер

 

 

 жан-жануарлар мен құстардың көктемгі тіршілігі туралы біледі,табиғат құбылыстарынан сақтануды, табиғи құбылыстарды алдын-алу кезіндегі шараларды біледі.

Жануарлардың, құстардың көмегімен табиғатты болжауды үйренеді.

Керекті жабдықтар

Оқулық, дәптер, интербелсенді тақта, қалам, слайдтар, жұмбақтар

Сабақ барысы:

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығына назар аудару.

Қызығушылығын ояту.

Топқа «Адамдар», «Жан-жануарлар», «Өсімдік» деп бөлу, топтық ережені назарда ұстау

Психологиялық дайындық.

 

Сабаққа дайындалады.

Топқа бөлінеді, өз көңіл-күйлерін слайдтағы смайликтермен білдіреді.

Адам жан-жануар өсімдік

 Күннің өзі, білсеңіз 
Біздер үшін жаралған.
Жарығымен жақсылық
Іздеу үшін жаралған.
Табиғат біздің досымыз,
Су да біздің досымыз.
Түсінсеңіз біз осы-
Бар әлемнің досымыз.

 

 

Топ атаулары

Тұсаукесер

«Табиғат - бізді қоршаған орта»

-Адам табиғаттан не алады?

Үй тапсырмасын сұрау.

Жыл мезгілдеріне сай табиғат құбылыстарын сұрау

Ассоциация «Жануарлар»

-Көктемде қандай өзгерістер болады?

Жаңа сабақты хабарлау.

 

Оқушылар өз ойлары мен жауаптарын айтады.

Жыл мезгілдері ауысады.

Табиғат құбылыстарын дәптерге жазады.

Әрбір оқушы өз білімдеріне сүйене отырып, ассоциация құрады.

Оқулықты ашып, жаңа сабақтың тақырыбын жазады

 

 

 

 

мадақтау

Бағалау

Сызба:жануарлар

Негізгі бөлім

Оқулықпен жұмыс. Бөліктерге бөліп оқу.

Берілген жаңа тақырыпты оқушылар өзбетімен оқып танысады.

 Сұрақтар қою.

-Оқулықта не туралы айтылған?

-Жыл мезгілдеріне тән көктемде табиғатта қандай өзгерістер болады?

Деңгейлік сұрақтар қою.

 Дарынды және талантты оқушыларға:

 Құралай желі дегенді қалай түсінесіңдер?

Орта деңгейіндегі оқушыға:

-Қалай ойлайсыңдар табиғатта  өзгерістерге қарап нені анықтай аламыз?

-Құстар мен жануарларға көктемде қандай көмек көрсетеді ?

Уақытша кедергісі бар деңгейіндегі оқушыға:

-Құстар туралы не айтылған? Суретке қысқаша мәтін құр.

-Көктемгі табиғат құбылыстары адам өміріне қауіп тудыруы мүмкін бе? Неліктен?

1-слайд:

Табиғаттағы қауіпті құбылыстар тірі организмдерге, соның ішінде адамға төтенше әсер ететін экологиялық  жағдайларға әкелуі мүмкін.

2-слайд:

Мұз еріп, кенеттен шатырлардан түсуден сақ болу

3-слайд:

 Сел – тау өзенінің өз арналарынан кенеттен көтеріліп, деңгейінің күрт өзгеруі және тау жыныстары бұзылуынан болатын қуатты ағын.

-Табиғат құбылыстары кезінде адамдар не істеу керек екен?

Сергіту сәті

-Жәндіктер мен құстардың көмегімен ауа-райын қалай болжауға болады?

«Ойлан, жұптас, талқыла»

а) Аюдың балалауы.

  Аюдың көктемгі тіршілігі

 Аю немен қоректенеді?

ә) Тышқан, түлкі, тиін, кірпі.

«Ортадағы қаламсап»

1-топ:Аю қашан балалайды?

- Аюдың баласы не деп аталады?

-Ол апаннан қашан шығады?

-Шыға сала не іздеп орманды кезеді?

-Ол немен қоректенеді?

2-топ:Киік лағын қандай туады?

-Лақтың туылғаннан кейінгі тіршілігі қандай?

-Киіктің лағы не деп аталады?

3-топ: Мал қай мезгілде төлдейді?

- Оларды қалай бағып күтеді?

-Төлдерді қалай қоректендіреді?

1. Тақырыпты түсіндіру.  

 2.Тізбектей оқыту.

3. Сұрақтарға жауап беру

 

Тірі және өлі табиғатта ұдайы өзгерістер болып жатады.

Оқулықта оқығандары бойынша жауап береді.

Қар ериді, су тасиды, құстар жылы жаққа оралады, т.б

Жан-жануарлар төлдейді, далаға шығатынын айту

Табиғатта өтетін өзгерістердің барлығын табиғат құбылыстары деп аталады. Құралай желі, көктем қарбаласы

 

Табиғатта  өзгерістерге қарап ауа-райын анықтаймыз.

 

Сұрақтарға жауап береді, мәтін құрады.

 

Не? Қашан? Қалай? Сұрақтары бойынша жауап береді

«Көктем қарбаласы» әңгімелеу арқылы түсіндіру.

Оқушы бір-бірін тыңдайды, ойларын жинақтап, ортақ пікірін білдіреді.

 

 

Оқушылар дәптеріне түртіп отырады. Су тасуы, сел, қатты жел

 

Оқушылар өз ойлары мен жауаптарын айтады.

 

Толықтыру: Табиғат құбылыстары кезінде адамдар қауіптен сақтану керек, яғни қауіптің алдын-алу керек.

Адамдар табиғаттағы апат құбылыстарын алдын алу үшін тұрғын үйлерді апатқа төтеп беретіндей етіп салу, елді мекендерді орналастыруда табиғат ерекшелігін ескерудің маңызы зор.

 3 топ бір-біріне сұрақтар қояды.

1.Жаңбыр жауарда қарғалар, қарлығаштар                                қалай ұшады?

жер бауырлап ұшады.

 2. Жұмбақ шешу: Сүйретіп жансыз денені,

Оты жоқ ошақты көсейді. (Сиырдың тілі)                      

3.«Құралай желі  деп аталу себебі не?

Жарайсыңдар!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фигурамен бағалау

Жұлдызша-толық жауап

Төртбұрыш-толық емес

Үшбұрыш-жауап нақты емес

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқулық, дәптер

Қорытынды

«Өзіңді тексер» сұрақтары

1.Қандай табиғат құбылыстарынан сақтану керек?

А) Жай ғана құбылыстар

Ә) Ауа-райының күрт суып кетуі

2.Қандай құбылыстар өз өлкемізде болған жоқ?

Жұмбақтар шешу.

Бір халық аспанда ұшқан, аяғы жоқ,

Ұстаған қолдарында таяғы жоқ.

Күніне талай жерге кетер кезіп,

Нәрсенің бұл секілді саяғы жоқ. (Бұлт)

Үйге тапсырма. 95-98 бет

Мадақтау. Бағалау.

Білімдерін қорытындылау мақсатында сұрақтарға жауап береді, бірін-бірі бағалайды

 

Жұмбақтар шешеді

Көзге ілінбейді,

 Жұтсаң білінбейді. (Ауа)

Қолы жоқ, сурет салады,

Тісі жоқ, тістеп алады. (Аяз)

Қанаты жоқ, ұшады,

 Аяғы жоқ, жетеді.

  Қолсыз есік қағады. (Жел)

Арыстан арқырады,

 Орман жарқырады. (Найзағай)

Оқушылар топ бойынша бір-бірін бағалайды.

 

 

Мадақтау,

бағалау

Жұмбақтар

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Жануарлардың көктемгі тіршілігі. Құралай желі. Көктем қарбаласы Малды көктемде күтіп бағу, көктем 1сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 820 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2016 2583
    • DOCX 39.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Надирова Караша Амангельдиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37859
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 267 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 221 человек из 63 регионов

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе