Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Жаратылыстану "Гидросфера- Жердің су қабығы" (5-сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Жаратылыстану "Гидросфера- Жердің су қабығы" (5-сынып)

библиотека
материалов

5- сынып

Жаратылыстану

Сабақтың тақырыбы

Гидросфера – Жердің су қабығы.

Негізгі сабақ мақсаттары

Гидросфера –Жердің су қабығы, тіршілік үшін маңызы зор екені туралы түсінік беру; пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз ойын еркін жеткізуге, ұйымшылдыққа, топпен жұмыс жасауға үйрету.

Тапсырмалар

  1. «Кім жылдам?» (сұрақ-жауап).

  2. «Білім көзі кітапта» (оқулықпен жұмыс)

  3. «Сөзжұмбақ»

  4. «Постер»

Оқыту нәтижелері

.Гидросфера –Жердің су қабығы туралы мәлімет алып,судың адамға қаншалықты маңызды екенін түсінеді;

.Еліміздегі емдік қасиеті бар санаторийлер кешенімен танысады;

.Өз ойын еркін жеткізеді.

Сабақтың әдіс-тәсілі

СТО; ООЖТ, Диалогтік әдіс;

Топтық жұмыс; «Кім жылдам?»; «Білім көзі кітапта»; «Сөзжұмбақ»;

«Постер» қорғау әдісі.

Негізгі ресурстар

*МАН, «Мен» тұжырымдамасы, К.Роджерс,1983ж.,

*«Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару», А.Ш.Орақова, Ж.А.Жартынова, 2014ж.,

*«Жаратылыстану» 5- сынып оқулығы, Б.Ш.Әбдіманапов, ..., Алматы «Атамұра» 2015ж.

Блум таксономиясы

Білу,тану

  • Ынтымақтастық атмосферасын құру. Достық шеңбері. Топқа бөлу.

І топ. Жаркентарасан

ІІ топ. Алмаарасан

ІІІ топ. Сарыағаш

  • «Кім жылдам?» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау. Әр топтан бір оқушыдан шығады, қойылған сұраққа кім бірінші қолын көтереді сол оқушы жауап береді.

Түсіну

1.Өлшем бірлік.

2. Жердің ішкі құрылымының екінші қабаты.

3. Жердің кіндігі.

4. Атмосфералық қысымды өлшейтін құрал.

5. Күн жүйесіндегі соңғы планета.

6. 17 серігі бар планета.

7. Материктен кіші жан-жағын су қоршап жатқан құрлық бөлігі.

8. ҚР астанасы.



г

р

а

м

м

м

а

н

т

и

я

я

д

р

о

б

а

р

о

м

е

т

р

п

л

у

т

о

н

с

а

т

у

р

н

ф

е

а

р

а

л

а

с

т

а

н

а



Қолдану

«Білім көзі кітапта» (оқулықпен жұмыс).

Сергіту

От шашу

Талдау

«Судың да сұрауы бар» атты тақырыпқа постермен жұмыс жасату.

Жинақтау

Диалогтік әдісті қолдану арқылы оқушылар топ аралық сұрақ қояды.

Бағалау

Гидросфера қандай қабық?

Рефлексия

Кері байланыс. Екі жұлдыз , бір тілек.

Келесі тапсырма

§ 13. 48-51 беттер оқу.

«Суды қорғау» тақырыпқа реферат жазу.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-291300
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх