Жаратылыстану - «Шалғынды шөп».

Күні:

Білім беру саласы: Таным

Оқу іс-әрекеті: «Жаратылыстану».

Тақырыбы: «Шалғынды шөп».

Мақсаты: шөпті ажыратып, атай білуді қалыптастыру.

Міндеттері:

Білімділік: Сұрақтарға жауап бере білуді үйрету.         

Дамытушылық: Жасыл әлем құпиясы тура-лы эстетикалық талғамдарын дамыту.

Тәрбиелік: табиғатқа сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер:  Ойға шабуыл жасау, түсініктерін мойлату, сұрақ-жауап, тапсырмалар орындау.

Көрнеліктер мен қажетті құрал-жабдықтар: тақырып бойынша суреттер.

Сөздік жұмысы: шалғанды шөп.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Тәрбиешінің іс -әрекеті	Балалардың іс -әрекеті
Мотивациялық – қозғаушылық	- Балалар, бәріміз шаттық шеңберін құрып, бір-бірімізге жақсы тілектер тілеп, қуаныш сыйлайық. Шұғылалы алтын Күн! Күліп шықты ол бүгін.	Балалар дөңгелене тұрып, бір-бірлеріне жылы-жылы сөздер, яғни игі тілектерін айтады.
Ұйымдастырушылық- ізденістік	Әнгіме:    Балаларға тірі табиғат туралы әңгімелеу. Көкорай шалғын жерлер мен ормандар, қызыл-жасыл гүлдер, жануарлар дүниесі табиғаттың белінбес белшектері екендігі түсіндірледі және олардың үнемі өсіп-өніп, кебейіп отыратындығы жайлы мағлұмат береді. Сөздік жұмыс: шалғынды шөп. Сергіту сәті      Қолды оңға созамыз,      Қолды солға созамыз,      Бір орында секіріп      Біз демалып аламыз. Дидактикалық ойын: «көленкесін тап». Шартты: Берілген жануарлардың көленкесін тап көкорай шалғын жерде. Онда  жануарлардын көленкелер тұр.	Тәрбиешіні мұқият тыңдап, қойған сұрақтарға жауап беріп отырады. Сөздеріне қарай қимылдарды жасайды. Ойынды ойнайды.
Рефлексиялық- түзетушілік	Мына суретте не көрсетілген? Шөп қайда өседі? Сабаққа белсенді қатысқан балалар мадақталады.	Балалар жауап беруге тырысады

Күтілетін нәтиже:

Қабылдайды: ойын шартын орындай алатын дағдыларды.

Түсінеді: шөптер туралы білімді.

Қолданады: шөптерді гүлдерден  ажырата білу дағдыларын.

Есеп :

+	-