337139
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыЖас ерекшеліктері туралы ұғым

Жас ерекшеліктері туралы ұғым

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Жас ерекшеліктері туралы ұғым

Сабақтың мақсаты:

Жас ерекшеліктер туралы түсінік алады, кезеңдерге бөліп, танысады.

Сабақтың нәтижесі:

Жас ерекшеліктері туралы мағлұмат алады, жас ерекшеліктерінің маңызын түсініп, мысалдар келтіреді.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: топтастыру, «Дұрыс және дұрыс емес тұжырымдар» немесе«сіз сенесіз бе» стратегиясы, «Лездеме!» әдісі, «Таңдау» әдісі. 


Тобы:А-2-14

Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау

Қолданылатын ресурстар

5минут









5-7минут

Кіріспе

Психологиялық атмосфера қалыптастыру;

Топтастыру


-Қайырлы күн, құрметті білімгерлер!

«Маған айтшы - мен ұмытып қаламын; маған көрсетші - менің есімде қалады; өзіме істетші - мен сонда түсінемін»(Қытай мақалы)  түсіндіреді.


Оқытушы ұсынған мақал-мәтелдерді ң байланысын тауып, төрт топқа бөлінеміз.

  1. Ағайынның алтын сарайынан, ананың жыртық лашығы артық

  2. Ақыл көпке жеткізер, өнер көкке жеткізер

  3. Кітаптың бағасы арзан, іші толған маржан

  4. Қыз өссе елдің көркі, гүл өссе жердің көркі

Мақалдың мағынасын түсіне отырып, талдау жасайды.









Білімгерлер 4 топқа мақал-мәтелдерді байланыстырып, топтасады. Әр топ мақалдың мағынасын ашып түсіндіреді.









Өзара қолдау көрсету





5-10 м

















































10-15минут






5 минут

Таныстырылым

«Дұрыс және дұрыс емес тұжырымдар» немесе«сіз сенесіз бе» стратегиясы
ұсынып, шартын таныстырады.

  1. Орта деген ол- адам дамуына табиғи және әлеуметтік жағынан ықпал ететін құбылыс. /ия-жоқ/

  2. Тұқымқуалаушылық –әлеуметтік фактор арқылы беріледі. /жоқ-ия/

  3. Амала мен Камала әлеуметтік ортада өскен бе? /жоқ-ия/

  4. Жеке адамды дамытудағы басты фактор ол- тәрбие /ия-жоқ/

  5. Әлеуметтік орта- жеке адамның мінез-құлқының дамуна ықпал жасайтын әлеуметтік қатнас /ия-жоқ/

  6. Жеті жыл ішінде Камала 45 сөз ғана білді /ия-жоқ/

  7. Белсенділік адамның іс-әрекетінде дамиды /ия-жоқ/

  8. Қарым-қатынас жасау белсенділігі-бала белсенділігінің ең алғашқы формасы /ия-жоқ/

  9. И.С.Бахтың ұрпақтарының 20 музыкант болған /ия-жоқ/

  10. Камала 20 жыл өмір сүрді /жоқ-ия/

  11. Д.Локк көзқарасы бойынша тәрбие арқылы түрлі жағдайдан құтқаруға болмайды деді /жоқ-ия/


«Менің өмірімнің беттері» тақырыбы бойынша үйге берілген шығармашылық тапсырманы тексеру.




Сергіту жаттығуы

Дұрыс және дұрыс емес тұжырымдар» немесе«сіз сенесіз бе» стратегиясы түсніп, толық жауап береді.













































Жеке жұмыс

Жеке білімгерлер өз жұмыстарын таныстырып өтеді.





Жұлдызша бағалау













Ш.Құрманалина «Педагогика» оқулығы,

Бейнематериал, АКТ құралдары

7-8м
















10минут






10минут















5 минут










Негізгі бөлім


«Лездеме!» әдісі. 
Бүгінгі сабақтың негізгі сөздерін түсіндіру үшін бізде бірнеше минут бар: 
Конверттен бір сөзді бір рет алу 
Сөздің өзін атамай түсіндіру 
Сөзді тапқан бірінші адам конверттен келесіні таңдайды және қалғандарына түсіндіреді! 






Оқулықпен жұмыс

Оқытушы оқулықтағы 90-91беттердегі мәтін бойынша түсінік беріп,таныстырады.



Постеп қорғау ұсынады.














Бейнекөрініс.

Оқытушы экраннан бейнекөріністі көрсетіп, танысуға мүмкіндік береді.





Топ білімгерлері оқытушының шарты бойынша сөздерді сөзсіз жеткізіп,сөзді тапқан бірінші адам конверттен келесіні таңдайды және қалғандарына түсіндіреді, таныстырып өтеді.


Акселерация-

Жас ерекшелік-

Перзент сүю-



Білімгерлер оқулықтағы мәтінмен таныса отырып, талдау жасайды. Түсінгендерін ортаға салады.

Оқулықта көрсетілген кезеңді 4 топ өздерінің шығармашылық қабілеттеріне қарай сипаттап постер қорғайды.

  1. Мектепке дейінгі кезең

  2. Төменгі сынып шағы

  3. Негізгі мектеп шағы

  4. Орта мектеп шағы

Т.б.




Білімгерлер бейнекөріністі тыңдап, көріп танысады. Талдайды.









Марапат көрсетіледі.















«Таңдау» әдісі. 

1. Мен сабақ қызықты _____________ қызықсыз болды деп ойлаймын. 

2. Мен сабақта: үйрендім көп нәрсені _____________ үйренгенім аз болды. 
3. Мен басқаларды мұқият ______________ зейінсіз тыңдадым. 

4. Мен сұрақтар қойып, жауап беруім жиі ______________ сирек қатыстым 
5. Мен сабақтағы өз жетістіктеріме ризамын ____________ риза емеспін. 
• Бұл карточканы таратып бергенде оқушылар өздерінің сабаққа қатысу деңгейі мен сабаққа деген ынтасын білдіретін сөйлемдердің бірінің тұсына « +» белгісін қою тапсырылады. 
















Бейнематериал, АКТ құралдары

5 м





Қорытынды








Оқытушы кері байланыс парағын ұсынып, толтыру шартын таныстырады.




Үйге тапсырма: «Жасөспірімдік шақтың қызығы» тақырыбында колладж дайындау.

Кері байланыс парағы 1. «Табыс сатысы» әдісі: кәдімгі сатының суреті, сатының 
1 - баспалдағы Мен.............. БІЛЕМІН 
2 - баспалдағы Мен.................. ТҮСІНЕМІН, 
3 - баспалдағы Мен............. ЖАСАЙ АЛАМЫН 




Мұғалім: Джумадилова А.Қ.






Общая информация

Номер материала: ДВ-361136

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.