131265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыЖасушаның химиялық құрамы: су, минералды тұздар.

Жасушаның химиялық құрамы: су, минералды тұздар.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Апта

Күні


Сабақ 3

Сабақ тақырыбы:

Жасушаның химиялық құрамы.Органикалық заттар: нәруыздар,майлар,көмірсулар,нуклейн қышқылдары

Жалпы мақсат:

Жасушаның химиялық құрамы: органикалық заттар: нәруыздар,майлар,көмірсулар,нуклейн қышқылдарының маңызын біліп,үйренесіңдер.

Сілтеме:

Биология 8 сыныпқа арналған оқулық

Электрондық оқулық

Оқушылар үшін оқу нәтижелері :

Органикалық заттар: нәруыздар,майлар,көмірсулар,нуклейн қышқылдары адам организміндегі пайдасын біледі.

Негізгі идеялар:

Органикалық заттар: нәруыздар,майлар,көмірсулар,нуклейн қышқылдары адам организмі үшін маңызы


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация

Слайд


Оқыту әдістері

Оқу мен оқудағы жаңа тәсілдер диалог

СТО

Бағалау

АКТ




Дерек көздері:

Ғаламтор



энциклопедия

Тапсырмалар:

Постер жасау,сөзжұмбақ шешу,шығармашылық жұмыс



Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:



Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға

психологиялық

ахуал туғызу



Сергіту сәті



Топқа бөлу







Топтың ережесімен

сұрау



























1.Білу





Үй тасырмасын сұрау















Түсіну

4.Топтық жұмыс













Қолдану



Постерді қорғау





























Бағалау









5.Талқылау























Үйге тапсырма беру











Жинақтау



















Бағалау





Рефлексия


























Оқушылармен амандасу.Сабаққа жақсы көңіл күй тудыру.



Шырша биі











1.Кезекпен сөйлеу

2.белсенді тыңдау

3Сұрақ бар ма,бар болса сұрау.

4.Ұсыныс бар ма,басқаларда ұсыныс бар ма сұрау?

5.Өз ойыңды пікіріңді ортаға сал.

6.Ұсыныс идеяңды ұжыммен талқыла

7.Көмектесу,көмек сұрау

8.Сілтеме беру,түсініктеме беру

9.Талқылауқорытынды шығару

10.Дәйекті айғақтар келтіру











Сөзжұмбақ шешу 3топқа беру



















§6 оқулықпен жұмыс



Қарындашпен түртеді.









Мұғалім тапсырма береді.

1 топ. Нәруыздар

2топ. Майлар

3топ. Нуклейн қышқылдары

4топ. Бейорганикалық заттар

Мұғалім топтарға жақындап

Бағыт-бағдар береді.

Оқушылардың қателескен жерін

Сұрақ қою арқылы өз қателерін түзетеді.

Қорытынды жасатады.Анықтамасын өздеріне айтқызып, жаңа материалды өздеріне меңгертеді.



Бағдаршам арқылы бағалау









Видеоролик майлар,көмірсулар



Сұрақ беру

















§6 Аминқышқылы

Нәруыз

Полисахаридтер

Нуклеин қышқылдары

Ғаламтордан қарау





Сенің организмің өседі.Неге байланысты? Ойыңды жалғастыр.









Жеке оқушылардан әр топтан сұрау

Мұғалім топ жетешілеріне немесе

Оқушыдан қойған бағасын сұрайды.



2жұлдыз ,1тілек





Гүлдер бойынша топқа бөлу.

Қызыл,сары,көк,тоқ сары гүлдер







Топта кімдер болады?

көшбасшы

Спикер,тайм кипер,хатшы,дизайнер сайлап

алу























Оқушылар бір-біріне сұрақ қояды.

Бағалау парақтарыңа жауап берген оқушылар бағасын қояды.Өзін-өзі бағалау.





















Оқулықтан оқиды

Өз беттерімен оқу,жұппен талқылау

Топпен талқылау









Постерді қорғап жазады

















Постер құру

















Топтық бағалау





Берілген тапсырманы топ ішінде талқылап топ мүшелері жауап береді

Өздерін-өздері

бағалайды.





Топ болып талқылайды



























Шығармашылық

жұмыс







өздерін-өздері бағалайды

топ жетекшісі бағалайды.




































Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы:

Жасушаның химиялық құрамы: су, минералды тұздар.

Жалпы мақсат:

Жасушаның химиялық құрамы: көмірсулар мен минералды тұздарды ,ағзаның ішкі орталығын сақтауда су мен тұздың маңызын біліп,үйренесіңдер.

Сілтеме:

Тәнтану 9 сыныпқа арналған оқулық

Электрондық оқулық

Оқушылар үшін оқу нәтижелері :

Көмірсулар мен минералды заттардың адам организміндегі пайдасын біледі.

Негізгі идеялар:

Көмірсу мен минералды тұздардың адам организмі үшін маңызы

Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация

Слайд

Оқыту әдістері

Оқу мен оқудағы жаңа тәсілдер диалог

СТО

Бағалау

Дарынды баламен жұмыс

Дерек көздері:

Ғаламтор

энциклопедия

Тапсырмалар:

Постер жасау,кесте толтыру,ойын

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға

психологиялық

ахуал туғызу

Сергіту сәті

Топтың ережесімен

таныстыру

Общая информация

Номер материала: 300045

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.