«Жаворонушки летите – весну - красну принесите»

Сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста

«Жаворонушки летите – весну - красну принесите»

Задачи:

- Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности.

- Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми; уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям народа.

- Расширять представления детей о жизни в старину.

- Познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа; играми и развлечениями на праздниках.

- Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками.

- Создать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором; активизировать познавательную деятельность.

- Вызывать эмоциональный отклик на яркие народные образы.

- Показать взаимосвязь устного, изобразительного и музыкального искусств.

Оборудование:

Зал нарядно украшен вышитыми рушниками, цветными лентами, цветами.

Уголок «Горница» с русской печью, предметами русского быта, кухонной утварью, накрытым скатертью столом. На столе самовар, хохломская посуда.

Для игр: платок, колокольчик, шапочка солнышка.

Аудиозаписи русских народных песен, закличек.

Для лепки из соленого теста приготовлены дощечки (по кол-ву детей), кусочек теста, стеки, салфетки.

Декорации деревьев для поляны.

Участники:

Дети в русских народных костюмах; ребенок - Солнце; Авдотья – взрослый в русском народном костюме; воспитатель.

Предварительная работа: разучивание веснянки, закличек, русских народных игр. Изгогтовление декораций.

Ход праздника.

Зал оформлен под интерьер русской народной избы. Перед декорациями стоят изображения деревьев.

Воспитатель: (заходит в зал один и произносит):

Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
И хоть более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.

Воспитатель вместе с детьми, одетыми в русские народные костюмы, входит в зал.

Воспитатель: Ребята, я хочу загадать вам загадку. Послушайте и постарайтесь её отгадать:

Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает?

Дети: Весной.

Воспитатель: Правильно, весной. Вы конечно знаете, что наши предки поклонялись силам природы и были очень наблюдательны. Они замечали в определённые дни те или иные явления в природе и отмечали, что эти явления повторяются из года в год – так рождались приметы, которыми люди пользуются и до наших дней. Так складывался народный календарь. И сегодня я хочу познакомить вас с некоторыми датами народного календаря.

14 марта по народному календарю называется «Евдокия-Плющиха». Считалось, что зимой Земля – матушка спала, «замерла», «замкнута» была в ледяные оковы, нельзя её тревожить было. Но пришла «Евдокия – Плющиха», снег сплющила, он осел, ручьями побежал. Землю - матушку от зимнего сна пробудила. Именно она решает: пускать весну или не пускать.

Ребята, я приглашаю вас сегодня отправиться в гости к тётушке Евдокие или, как её ещё называют Авдотье. Вы согласны?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда становитесь друг за другом и мы с вами по тропинке пойдём в гости к тётушке Авдотье.

Звучит русская народная мелодия, под которую дети вместе с воспитателем идут по извилистой дорожке в гости. В это время Авдотья убирает декорации деревьев по сторонам зала и хлопочет возле печки. Дети подходят к избе и стучатся.

Авдотья встречает гостей. Дети входят в избу, нарядно одеты в русские народные костюмы.

Авдотья: Здравствуйте, ребятушки! Здравствуйте, касатушки!

                       Проходите гости дорогие, гость на гость – хозяину в радость!
                       Моя изба ровно тепла. На дворе капель, так и у меня тепель.
                       Проходите, садитесь на скамьи дубовые, будьте как дома.

Воспитатель и дети: Здравствуйте, тётушка Авдотья!

Авдотья: Чем же вас повеселить? Давайте-ка я вам загадку загадаю?

Авдотья: 1. Растёт она вниз головой, не летом растёт, а зимой.
                      Но солнце её припечёт, растает она и умрёт. (сосулька)
                  2. К маме – речке бегу и молчать не могу.
                      Я сын её родной, а родился весной. ( ручеёк)

Авдотья: Вы, конечно, знаете, что зовут меня Авдотья-Плющиха. Именно я решаю, Весну пускать или не пускать. А ведь люди ждут Весну, кличут, зазывают. Снаряжаю я Весну- красну, и поэтому ещё меня называют «Авдотья-Весновка». Мой праздник отмечают в марте.

Говорят:

«Если в этот день Авдотья красна – то и весна красна».

«На Авдотью солнышко – лето погожее».

«Если на Авдотью снег – будет урожай».

На Руси было несколько праздников, связанных со встречей весны.
Один из них называется – праздник «Сороки», который празднуется 22 марта. В народе говорят, что на сороки день с ночью меряется. С этого дня с каждым днём ночь становится короче, а день длиннее. Наши предки заметили, что какая погода в этот день - такова она будет еще 40 дней.

В деревнях люди пекли из теста птичек с глазками изюминками и угощали детей. А дети рано утром выбегали на двор и старались перебросить через забор 40 щепочек. Девочки завязывали на тесёмке 40 узелков. Было принято считать, что в этот день из тёплых стран прилетают 40 разных птиц, и первая из них – жаворонок.

А сейчас я хочу с вами поиграть и проверить умеете ли вы быть внимательными.

Игра «Летят – не летят»

Грачи летят, на всю Русь кричат: гу-гу-гу, мы несём весну! Летят?