163969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Другие методич. материалыЖай бөлшектерді азайту және қосу тақырыбын қайталау

Жай бөлшектерді азайту және қосу тақырыбын қайталау

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Күні :18.01.2016

Сыныбы : 5


Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді азайту және қосу тақырыбын қайталау

Сабақтың мақсаты: а) Білімділігі: Жай бөлшектерді, аралас сандарды қосу, азайтудан алған білімдерін жүйелеу, тиянақтау, толықтыру.

ә) Дамытушылығы: Оқушылардың логикалық ой - өрісін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетімен жұмыс жасауға, шығармашылыққа баулу;

б) Тәрбиелілігі: Оқушыларды берілген тапсырманы тиянақты орындау білуге, шапшаңдыққа, тез есептей білуге, өз ойын ашық айтуға, өз бетімен жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Қайталау

Сабақтың типі: Білімділік пен дағдына қалыптастыру

Сабақтың әдістері: Деңгейлеп – саралап оқыту, сұрақ – жауап, тест, сәйкестендіру тесті, кесте толтыру, топпен, жеке оқушымен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, суреттер,үлестірмелі карточкалар,сөз жұмбақ

Пәнаралық байланыс. Қазақ тілі мен әдебиеті, тарих, өмірмен байланыс

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру (Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын тексеру)

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

981) hello_html_m1eb60250.gif ; 4) hello_html_m776af9d6.gif; 6) hello_html_m2c0cff90.gif

ІІІ Бүгінгі сабағымыз «Жай бөлшектерді азайту және қосу тақырыбын қайталау». Сабағымызды қазақтың ұлы ақыны Абай атамыздың «Ғылым таппай, мақтанба» өлеңіндегі бес асыл қасиеттерді негізге ала отырып өткізгелі отырмын.

Осы әрбір асыл қасиеттерді біз тапсырмалар орындау арқылы табамыз

1.Қайталау сұрақтарына жауап беру арқылы кесте толтырады, сонда алғашқы асыл қасиет жазылған сөз шығады

1. Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? Мысал келтіріңдер.

2. Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады? Мысал келтіріңдер.

3. Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай азайтылады? Мысал келтіріңдер.

4. Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай азайтылады? Мысал келтіріңдер.

5. Аралас сан деп қандай санды айтамыз? Мысал келтіріңдер.


Т

А

Л

А

П

Осы сөзге байланысты оқушылардан мақал сұрау мысалы:

«Талаптыға нұр жауар»


2. Үлестірмелі карточкалардан есептер шығару арқылы кесте толтырып екінші қасиетті табу


Б. hello_html_m300a8b74.gif; Е. hello_html_m62a00377.gifhello_html_m6f9ad6ca.gif; К. hello_html_33cd7f0d.gif;

Е. hello_html_m58ff3889.gif; Ң. hello_html_43c29283.gif


hello_html_672e79f6.gif

hello_html_m1e1f81b5.gif

hello_html_a54f418.gif

hello_html_m1e1f81b5.gif

hello_html_m322e4a95.gif

Е

Ң

Б

Е

К

Оқушылардан шыққан сөзге байланысты мақал сұрау. Мысалы :

«Еңбек – түбі береке»

3. Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмалар:

  1. 5/9+13/27=15+13/27=28/27=1 1/27

  2. 3/8+5/24=9+5/24=14/24=7/12

  3. 5/12-13/72=30-13/72=17/72

  4. 3/5-1/7=21-5/35=16/35

  5. 5/12+1/60=26/60=13/20

  6. 9/17-19/68=36-19/68=17/68=1/4

  7. 9/10+4/15=28+8/30=35/30=7/6=1 1/6

8.4/15-11/60=16-11/60=5/60=1/12


Т

Е

Р

Е

Ң

*

О

Й


Мақал: «Жол жетпеген жерге, ой жетеді»


4. Жұптық тапсырма, тест жұмысы

1. Дұрыс бөлшекті тап: А. 12/5; Б. 8/5; В. 7/5; Г. 3/5

2. Бұрыс бөлшекті тап: А. 3/7; Б. 12/7; В. 5/7; Г. 1/7

3. Есепте: 7/15+4/15: А. 13/15; Б. 8/15; В. 11/30; Г. 11/15

4. Есепте: 11/19-5/19: А. 6/19; Б. 16/19; В. 16/38; Г. 5/19

5. 3:14 бөліндісін бөлшек түрінде жаз: А. 14/3; Б. 3/3; В. 3/14; Г. 14/14

6. 13/37 бөлшегін бөлінді түрінде жаз: А. 13:37; Б. 13*37; В. 37:13; Г. 13+37

7. 25/23 бөлшегін аралас сан түрінде жаз. А. hello_html_m722ab7bc.gif; Б. hello_html_m78bb359f.gif; В. hello_html_28a15993.gif; Г. hello_html_351c5028.gif

Жауаптары

Г

Б

Г

А

В

А

В


Қ

А

Н

А

Ғ

А

Т


Мыс: «Қанағат – қарын тойғызар»


5 Сәйкестендіру тесті:

. Сәйкестендіру тесті:

а) hello_html_m6169649a.gif 1

ә) hello_html_41c3bbab.gif 7/12

б) hello_html_m1c36cf6c.gif hello_html_4d91a508.gif

в)5/12+2/12 hello_html_553bf7a5.gif

г) 9-hello_html_1048159.gif hello_html_8bb1421.gif


Жауаптары

1

7/12

8/31

8 8/39

27/32


Р

А

Қ

Ы

М


Мысалы: «Кішіпейілділік – кісілік белгісі»


VI. Қорытындылау:Сөз жұмбақ шешу, мақал –мәтелдер оқу

1.Алымы бөлімінен үлкен немесе тең бөлшек

2.2-санының екі дәрежесі

3.Нәрселерді санауда қолданылатын сандар

4.Барлық қабырғалары тең тіктөртбұрыш

5.Құрамында белгісізі бар теңдік

6.Ең кіші жай сан

VII Үйге тапсырма: №785, №987

ҮІ. Оқушы білімін бағалау


Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.