Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту

библиотека
материалов
Білімділік мақсаты: Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті натур...
Ой қозғау Бағалау Қорытынды ББҮ Ой толғаныс Мағынаны ажырату Кіріспе бөлім
1. Ой қозғау ( қызығушылықты ояту.) Проблемалық сұрақ: Жай бөлшектерге қолдан...
2. МАҒЫНАНЫ АЖЫРАТУ. 1) Жай бөлшектер қалай көбейтіледі? 2) Жай бөлшектерді...
1-топ. Жай бөлшектерді көбейту. Жай бөлшектерді көбейту ережесі: 1) алымын ал...
2-топ. Қысқартуды орындау. Жай бөлшектерді көбейту кезінде алдымен бөлшектерд...
3-топ. Жай бөлшекті натурал санға көбейту. 3-мысал:
«Жаттығулар» аралына тоқтаңдар! №585,587 3. Ой толғаныс.
№588-есеп “Бөлшекті білмейінше, математиканы білемін деп ешкім де айта алмайд...
	 №587. Тест
Бағалау: 5- «5» 4 - «4» 2-3 - «3» 0-1- «2»
 Жағалау Білемін 	Білгім келеді	Білдім
№586, 593 Ереже жаттау
“Бүтінге келсең жұлынып, Алдыңа еш жан салмасаң, Бөлшекке келсең бұғынып, Жау...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Білімділік мақсаты: Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті натур
Описание слайда:

Білімділік мақсаты: Жай бөлшекті жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті натурал санға көбейтуді оқып меңгеру. Дамытушылық мақсаты: Жай бөлшектерді көбейту ережесін және көбейту амалының ауыстырымдылық, терімділік және үлестірімділік қасиеттерін қолдану арқылы оқушылардың ой-өрісін дамыту. Тәрбиелік мәні: Өз бетімен жұмыс жасауға, білімділікке, ұқыптылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 Ой қозғау Бағалау Қорытынды ББҮ Ой толғаныс Мағынаны ажырату Кіріспе бөлім
Описание слайда:

Ой қозғау Бағалау Қорытынды ББҮ Ой толғаныс Мағынаны ажырату Кіріспе бөлім

№ слайда 4 1. Ой қозғау ( қызығушылықты ояту.) Проблемалық сұрақ: Жай бөлшектерге қолдан
Описание слайда:

1. Ой қозғау ( қызығушылықты ояту.) Проблемалық сұрақ: Жай бөлшектерге қолданылатын қандай амалдарды білесіңдер? Білемін Білгім келеді Білдім

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 2. МАҒЫНАНЫ АЖЫРАТУ. 1) Жай бөлшектер қалай көбейтіледі? 2) Жай бөлшектерді
Описание слайда:

2. МАҒЫНАНЫ АЖЫРАТУ. 1) Жай бөлшектер қалай көбейтіледі? 2) Жай бөлшектерді көбейту кезінде есептеуді жеңілдету үшін алдымен нені орындауға болады? 3) Жай бөлшекті натурал санға қалай көбейтеді?

№ слайда 7 1-топ. Жай бөлшектерді көбейту. Жай бөлшектерді көбейту ережесі: 1) алымын ал
Описание слайда:

1-топ. Жай бөлшектерді көбейту. Жай бөлшектерді көбейту ережесі: 1) алымын алымына көбейтіп, көбейтіндінің мәнін жай бөлшектің алымына; 2) бөлімін бөліміне көбейтіп, көбейтіндінің мәнін жай бөлшектің бөліміне жазамыз. 1-мысал:

№ слайда 8 2-топ. Қысқартуды орындау. Жай бөлшектерді көбейту кезінде алдымен бөлшектерд
Описание слайда:

2-топ. Қысқартуды орындау. Жай бөлшектерді көбейту кезінде алдымен бөлшектерді қысқартып алған ыңғайлы. 2-мысал:

№ слайда 9 3-топ. Жай бөлшекті натурал санға көбейту. 3-мысал:
Описание слайда:

3-топ. Жай бөлшекті натурал санға көбейту. 3-мысал:

№ слайда 10 «Жаттығулар» аралына тоқтаңдар! №585,587 3. Ой толғаныс.
Описание слайда:

«Жаттығулар» аралына тоқтаңдар! №585,587 3. Ой толғаныс.

№ слайда 11 №588-есеп “Бөлшекті білмейінше, математиканы білемін деп ешкім де айта алмайд
Описание слайда:

№588-есеп “Бөлшекті білмейінше, математиканы білемін деп ешкім де айта алмайды”. 1) Е 2) И 3) Ц 4) О 5) Н, Р

№ слайда 12 	 №587. Тест
Описание слайда:

№587. Тест

№ слайда 13 Бағалау: 5- «5» 4 - «4» 2-3 - «3» 0-1- «2»
Описание слайда:

Бағалау: 5- «5» 4 - «4» 2-3 - «3» 0-1- «2»

№ слайда 14  Жағалау Білемін 	Білгім келеді	Білдім
Описание слайда:

Жағалау Білемін Білгім келеді Білдім

№ слайда 15 №586, 593 Ереже жаттау
Описание слайда:

№586, 593 Ереже жаттау

№ слайда 16 “Бүтінге келсең жұлынып, Алдыңа еш жан салмасаң, Бөлшекке келсең бұғынып, Жау
Описание слайда:

“Бүтінге келсең жұлынып, Алдыңа еш жан салмасаң, Бөлшекке келсең бұғынып, Жауабын таба алмасаң, Есепке мықты демелік, Бөлшекке көңіл бөлейік” Л.Ф.Магницкий

№ слайда 17
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Ашық сабақтың тақырыбы: Жай  бөлшектерді  көбейту.

 

Ашық сабақтың мақсаты:

 

Білімділік  мақсаты: Жай бөлшекті  жай бөлшекке көбейту және жай бөлшекті  натурал  санға  көбейтуді  оқып   меңгеру.

 Дамытушылық  мақсаты: Жай  бөлшектерді  көбейту  ережесін және  көбейту  амалының  ауыстырымдылық, терімділік  және  үлестірімділік  қасиеттерін  қолдану арқылы  оқушылардың  ой-өрісін  дамыту.

Тәрбиелік  мәні: Өз  бетімен  жұмыс  жасауға, білімділікке, ұқыптылыққа, сауаттылыққа  тәрбиелеу.

 

Сабақтарда  қолданылатын  әдіс- тәсілдер:Сыни-ойлау  тұрғысы  стратегиялары; Ақпаратты  коммуникативті технологиялар.

                    

Кіріспе  бөлім.

І.Ұйымдастыру  кезеңі  ( топқа  бөлу).

ІІ. Сабақтың  мақсатын, жүру  барысын  айту (дәптерлеріне жаңа  сабақ  тақырыбын  жаздырту.)

ІII. Теориялық  бөлім ( жаңа  сабақ )

 

1. Ой  қозғау ( қызығушылықты ояту.)

Проблемалық  сұрақ: Жай  бөлшектерге  қолданылатын  қандай  амалдарды  білесіңдер? сұраққа   

Б.Б.Ү. (білемін, білгім  келеді, үйрендім) әдісі бойынша  кестені  толтыру  арқылы  жауап  беріледі.

 

Білемін

Білгім келеді

Білдім

 

 

 

 

Тақырыпқа  кіріспес  бұрын  тақырыптың  алдын – ала  даярлық тапсырмасында  оқушыларға  бөлшекті  натурал  санға  көбейтуді  тең бөлшектердің  қосындысы  түрінде  есептеу  үйретіледі. 

 

2. Мағынаны ажырату. Білімпаздар аралының сұрақтары:

1) Жай бөлшектер қалай көбейтіледі?

2) Жай бөлшектерді көбейту кезінде есептеуді жеңілдету үшін алдымен нені орындауға болады?

3) Жай бөлшекті натурал санға қалай көбейтеді?

 

Оқушыларға сұрақтарына жауап  іздеп тақырыпты  жұпта  бір-біріне  оқу, топта  талқылау  ұсынылады. Топта  талқылап  болғанан  соң, әр  топтан бір оқушы тақтада талдап  түсіндіреді

 

1-топ. Жай  бөлшектерді көбейту:  1-мысал:   

Жай  бөлшектерді  көбейту  ережесі  айтылады:

1) алымын алымына көбейтіп, көбейтіндінің мәнін жай бөлшектің алымына;

2) бөлімін бөліміне көбейтіп, көбейтіндінің мәнін жай бөлшектің бөліміне жазамыз.

 

2-топ. Қысқартуды орындау: 2-мысал: 

Жай бөлшектерді көбейту кезінде алдымен бөлшектерді қысқартып алған ыңғайлы.

 

3-топ. Жай бөлшекті натурал санға көбейту. 3-мысал:

 

3. Ой  толғаныс.

Оқулықпен жұмыс. Оқулықпен  жұптар  арасында  жұмыс  бір-бірлерін  үйрете, талдап  отырып  шығарады. Дайын  жауаптары бойынша интерактивті  тақтада  тексеріледі.

Жаттығулар аралы. №585. “Бөлшекті білмейінше, математиканы білемін деп ешкім де айта алмайды”. (Цицерон)

1) Е                             2) И                             3) Ц                             4) О                             5) Н, Р

                                                                                          

Ц

И

Ц

Е

Р

О

Н

 

Тапсырмалар аралы. №587. Тест жазу.

 

Бағалау:

5- «5»

4 - «4»

2-3 - «3»

0-1- «2»

 

1)                 а)     б)      в)

2)               а)     б)       в)

3)             а)     б)      в)

4)                а)     б)      в)

5)                 а)       б)      в)

 

Сұрақ

1

2

3

4

5

Жауап

в

б

а

б

а

 

Қорытындылау. Жағалау:  Ой  толғаныс  кезеңі бойынша, сабақты  бекіту  мақсатында  ББҮ  кестесінің 3-ші бағаны  Жаңадан  не білдіңдер?, Не  үйрендіңдер?  сұрағын  қою  арқылы толтырылады.

 

Білемін

Білгім келеді

Білдім

 

 

 

 

Үйге  тапсырма:  №586, 593 беріледі.

 

   

“Бүтінге келсең жұлынып,
Алдыңа еш жан салмасаң,
Бөлшекке келсең бұғынып,
Жауабын таба алмасаң,
Есепке мықты демелік,
Бөлшекке көңіл бөлейік”
                                Л.Ф.Магницкий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 447683

Похожие материалы