Инфоурок Математика Рабочие программыЖай бөлшектерді көбейтуге есептер шығару

Жай бөлшектерді көбейтуге есептер шығару

Скачать материал

Пәні: математика                                                                                                                                                     Тақырыбы:Жай бөлшектерді көбейту                                                                                                                Мақсаты: Жай бөлшектерді көбейтуді есептер шығаруда қолдана білу                                                         Міндеттері: Бөлімдері бірдей бөлшектер мен бөлімдері әр түрлі , аралас сан мен жай бөлшектерді, натурал сан мен аралас санды өзара көбейте білу, топтаса отырып жұмыс жасай алу, интеллектуалдық қабілеттерін қалыптастыру, ұйымшылдығын нығайту, паториоттық сезімдерін ояту                                                    Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан үйрету, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану, оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау, оқытуды басқару және көшбасшылық, дарынды және талантты оқушыларды анықтау                                                                                                                           Пәнаралық байланыс: тарих, ағылшын тілі, дүниетану                                                                                                           Стратегиялар: "Амандасу", "Кубизм", «Мемлекет аттары», «Алма ағашы», "Жұптас-ойлан-есепте", «Жетон», «Бармақ әдісі», «Үш шапалақ», «Доп», «Ауызша мадақтау».                                 Сабақ жоспары:

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар:

Психологиялық ахуал

Ұйымдастыру кезеңі        Мақсаты: тұлғааралық байланысты орнату Топқа бөлу Мақсаты: топта жұмыс жасауға үйрету

"Амандасу"  тренингі Оқушылармен амандасып, көңіл-күйлерін сұрау

Оқушыларға бүгінгі ойын – сабақтың  мақсаты мен шартын түсіндіру

Оқушыларды Қазақстандағы ірі туристік фирмалардың визиткалары бейнеленген стикерлер бойынша бөлу

Оқушылар бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілей отырып, тілектер айтады.

 

 

Оқушылар таңдаған визиткалары бойынша отырғызу арқылы топты құрайды

 

«Бармақ әдісі»

 

 

 

 

 

 

«Astana best travel»«Маусым sity», «ТурАлем» визиткалары

«Жарнама агенттігі» Мақсаты: қайталау тапсырмалары  арқылы тақырыптың мазмұнын ашу

Мұғалім интерактивті тақтада қайталау тапсырмаларын береді

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындау арқылы өз фирмаларын жарнамалайды

«Жақсы», «Дұрыс», «Өте жақсы», «Жарайсыңдар!» Жетон тарату

Интерактивті тақта

 

Үш түсті жетон

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады.

Оқушылар сабаққа өз мақсаттарын қояды.

Тамаша!

«Экспо - 2017» әлемдік көрмеге дайындық «Жұптас-ойлан-бөліс» Мақсаты: ынтымақтастықта жұмыс жасай отырып есептер шығару, талдау

«Кубизм» стратегиясы бойынша 6 тапсырма: 1- тарих, 2- мәдениет, 3- табиғат, 4- дәстүр, 5- ұлттық тағамдар, 6- құрылыс.Оқушыларға              инт.тақтадан тапсырмалар, жай бөлшектерді көбейтуге байланысты есептер жазылған үлестірме материалдары, оқулықтан есептер беріледі.

Жұптаса, топтаса отырып, белсенді әрекет жасайды. Шығарылған естепті әр топ тақтаға жазып нәтижесін көрсетеді.

 

Жетон тарату

Үш шапалақ

Үлестірме материалдары, интерактивті тақта, оқулық.

Үш түсті жетон

Сергіту сәті «Доп»  Мақсаты: диалогтік қарым-қатынас құру

Оқушыларды шеңберге тұрғызамын. Жай бөлшектерді дұрыс және бұрыс бөлшектерге ажырату

Оқушылар шеңберге тұрады. Бір-біріне доп лақтыру арқылы екі оқушы екі сан, үшіншісі шыққан бөлшекті атап, дұрыс-бұрысын ажыратады

 

Жақсы

Үш шапалақ

 

доп

«Шетелдік инвесторлар» Мақсаты: ынтымақтастықтажұмыс жасай отырып есептер шығару, топтық талдау

Интерактивті тақтадағы дүниежүзі картасынан мемлекеттер, тулары, оларға жасырылған топтық тапсырма беріледі

Мемлекеттердің атын табу арқылы оқушылар ондағы тапсырмаларды топтаса отырып орындайды

Жетон тарату

Үш түсті жетон

"Ұлы болашаққа– үзік үлес"(қорыту) Мақсаты: сабақты қорыта отырып, сабақтан алған әсерлерін анықтау

Оқушылардың пікірімен қорытынды жасау                   «Алма ағашы» әдісі бойынша сабақтан алған әсерлерін жазу үшін алма тәрізді стикер таратады: Жасыл түсті алма – мен бүгін бәрін жақсы орындадым деп ойлаймын: менің көңіл – күйім көтеріңкі. Қызыл түсті алма – мен тапсырманы орындай алмадым, көңіл – күйім жоқ.

Стикерлер арқылы сабақтан алған әсерін жазып, плакатқа бейнеленген алма ағашына жапсырады

 

Кері байланыс

Плакат,

Стикерлер

Бағалау Мақсаты: топтық іс-әрекетте оқушыларды бағалау

Топ басшысына жинаған жетондарын санату  арқылы өз тобының оқушыларын бағалау

Топ басшысы әділ түрде өз топ мүшелерінің жұмысына баға береді

Жетондар

Үш түсті жетон

Үй тапсырмасы

Интерактивті тақтада №765, №768 есептер

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады

оқулық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Жай бөлшектерді көбейтуге есептер шығару"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пәні: математика                                                                                                                                                     Тақырыбы:Жай бөлшектерді көбейту                                                                                                                Мақсаты: Жай бөлшектерді көбейтуді есептер шығаруда қолдана білу                                                         Міндеттері:Бөлімдері бірдей бөлшектер мен бөлімдері әр түрлі , аралас сан мен жай бөлшектерді, натурал сан мен аралас санды өзара көбейте білу, топтаса отырып жұмыс жасай алу, интеллектуалдық қабілеттерін қалыптастыру, ұйымшылдығын нығайту, паториоттық сезімдерін ояту                                                    Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан үйрету, оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану, оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау, оқытуды басқару және көшбасшылық, дарынды және талантты оқушыларды анықтау                                                                                                                           Пәнаралық байланыс: тарих, ағылшын тілі, дүниетану                                                                                                           Стратегиялар: "Амандасу", "Кубизм", «Мемлекет аттары», «Алма ағашы», "Жұптас-ойлан-есепте", «Жетон», «Бармақ әдісі», «Үш шапалақ», «Доп», «Ауызша мадақтау».                                 Сабақ жоспары:

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар:

Психологиялық ахуал

Ұйымдастыру кезеңі        Мақсаты: тұлғааралық байланысты орнату Топқа бөлу Мақсаты: топта жұмыс жасауға үйрету

"Амандасу"  тренингі Оқушылармен амандасып, көңіл-күйлерін сұрау

Оқушыларға бүгінгі ойын – сабақтың  мақсаты мен шартын түсіндіру

Оқушыларды Қазақстандағы ірі туристік фирмалардың визиткалары бейнеленген стикерлер бойынша бөлу

Оқушылар бір-біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілей отырып, тілектер айтады.

 

 

Оқушылар таңдаған визиткалары бойынша отырғызу арқылы топты құрайды

 

«Бармақ әдісі»

 

 

 

 

 

 

«Astana best travel»«Маусым sity», «ТурАлем» визиткалары

«Жарнама агенттігі» Мақсаты: қайталау тапсырмалары  арқылы тақырыптың мазмұнын ашу

Мұғалім интерактивті тақтада қайталау тапсырмаларын береді

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындау арқылы өз фирмаларын жарнамалайды

«Жақсы», «Дұрыс», «Өте жақсы», «Жарайсыңдар!» Жетон тарату

Интерактивті тақта

 

Үш түсті жетон

 

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады.

Оқушылар сабаққа өз мақсаттарын қояды.

Тамаша!

 

«Экспо - 2017» әлемдік көрмеге дайындық «Жұптас-ойлан-бөліс» Мақсаты: ынтымақтастықта жұмыс жасай отырып есептер шығару, талдау

«Кубизм» стратегиясы бойынша 6 тапсырма: 1- тарих, 2- мәдениет, 3- табиғат, 4- дәстүр, 5- ұлттық тағамдар, 6- құрылыс.Оқушыларға              инт.тақтадан тапсырмалар, жай бөлшектерді көбейтуге байланысты есептер жазылған үлестірме материалдары, оқулықтан есептер беріледі.

Жұптаса, топтаса отырып, белсенді әрекет жасайды. Шығарылған естепті әр топ тақтаға жазып нәтижесін көрсетеді.

 

Жетон тарату

Үш шапалақ

Үлестірме материалдары, интерактивті тақта, оқулық.

Үш түсті жетон

Сергіту сәті «Доп»  Мақсаты: диалогтік қарым-қатынас құру

Оқушыларды шеңберге тұрғызамын. Жай бөлшектерді дұрыс және бұрыс бөлшектерге ажырату

Оқушылар шеңберге тұрады. Бір-біріне доп лақтыру арқылы екі оқушы екі сан, үшіншісі шыққан бөлшекті атап, дұрыс-бұрысын ажыратады

 

Жақсы

Үш шапалақ

 

доп

«Шетелдік инвесторлар» Мақсаты: ынтымақтастықтажұмыс жасай отырып есептер шығару, топтық талдау

Интерактивті тақтадағы дүниежүзі картасынан мемлекеттер, тулары, оларға жасырылған топтық тапсырма беріледі

Мемлекеттердің атын табу арқылы оқушылар ондағы тапсырмаларды топтаса отырып орындайды

Жетон тарату

Үш түсті жетон

"Ұлы болашаққа– үзік үлес"(қорыту) Мақсаты: сабақты қорыта отырып, сабақтан алған әсерлерін анықтау

Оқушылардың пікірімен қорытынды жасау                   «Алма ағашы» әдісі бойынша сабақтан алған әсерлерін жазу үшін алма тәрізді стикер таратады: Жасыл түсті алма – мен бүгін бәрін жақсы орындадым деп ойлаймын: менің көңіл – күйім көтеріңкі. Қызыл түсті алма – мен тапсырманы орындай алмадым, көңіл – күйім жоқ.

Стикерлер арқылы сабақтан алған әсерін жазып, плакатқа бейнеленген алма ағашына жапсырады

 

Кері байланыс

Плакат,

Стикерлер

Бағалау Мақсаты: топтық іс-әрекетте оқушыларды бағалау

Топ басшысына жинаған жетондарын санату  арқылы өз тобының оқушыларын бағалау

Топ басшысы әділ түрде өз топ мүшелерінің жұмысына баға береді

Жетондар

Үш түсті жетон

Үй тапсырмасы

Интерактивті тақтада №765, №768 есептер

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады

 

оқулық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 651 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.01.2015 1638
    • DOCX 90.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мухтарова Гулдана Танжарбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12768
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 522 человека

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе