351384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыЖай бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу

Жай бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер координаталық сәуледе кескіндеу.

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік . Оқушыларға координаталық сәуле, бірлік

кесінді, санақ басы туралы түсініктерді беру,

жай бөлшекті координаталық сәуледе кескіндей білуге,

нүктені координатасымен жаза білуге үйрету.

2. Дамытушылық. Оқушылардың ой-өрісін, өзіндік іс-

әрекетін дамыту, тапсырмалар орындау барысында

шығармашылық , іскерлік қабілеттерін , математика

пәніне деген қызығушылығын арттыру.

3. Тәрбиелік. Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа,

тапқырлыққа, ақыл-ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар

Сабақтың көрнекілігі: Тарқатпа карточкалар, тест сұрақтары.

Сабақ барысы

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Үй тапсырмасын сұрау. Тест

1. hello_html_54e368e0.gif түріндегі бөлшекпен жазыңдар.

а) тоғыздан бес, б) жетіден алты, в) он екіден он бір

2. Жай бөлшекпен жаз.

а) 4: 9 б) 8: 15 в) а: в

3. Паркке 60 қайың және емен ағаштарының көшеттері отырғызылды.

Оның hello_html_51c59c71.gif- сі қайын ағаштарының көшеттері еді. Паркке неше емен

ағашы отырғызылды?

4. Бөлшекті қысқартыңдар.

hello_html_42da3c9e.gif, hello_html_47181be9.gif , hello_html_m1a0bd7ec.gif , hello_html_5c5e652f.gif

5. Жай бөлшекті бөлінді түрінде жазыңдар.

а) hello_html_704a820c.gif , б) hello_html_34ff03b8.gif , в) hello_html_5048115d.gif

3. Жаңа тақырыптың қысқаша мазмұны.

Ох сәлесін сызып, О нүктесі – санақ басына 0 санын сәйкестендіреміз,

бірлік кесіндіні таңдап алып, оны координаталық сәуле бойына 1, 2, 3, 4

және т.с.с. рет өлшеп салып , ол нүктелерді А, В, С және т.с.с. әріптермен белгілейміз. Нүктенің координатасы туралы, бірлік кесінді туралы анықта-

малар берілді.


О А В С

|--------------------|----------------------|---------------------|----------------------------------->

0 1 2 3 х

_____________

ОА- бірлік кесінді. А(1), В(2), С(3).

Сонан соң нүктені координатасымен жазып көрсетеміз.

Бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

  1. бөлшектің бөлімінде қандай сан болса, бірлік кесіндіні сонша тең бөлікке

бөлу керек;

  1. бөлшектің алымында қандай сан болса, бірлік кесіндінің сонша бөлігін

алу керек.


Мысалы, hello_html_mcdcd79f.gif , hello_html_m6a19cb80.gif , hello_html_6c6b4989.gif, hello_html_1bc739f5.gif , hello_html_116ae565.gif бөлшектерін координаталық сәуледе кескіндейік.

hello_html_mcdcd79f.gifhello_html_m6a19cb80.gifhello_html_6c6b4989.gif1 hello_html_1bc739f5.gifhello_html_116ae565.gif 2 0_____________________________________________________________________

О А В С Д Е х



hello_html_mcdcd79f.gif- дұрыс бөлшегі А нүктесімен кескінделген. hello_html_mcdcd79f.gif< 1

hello_html_116ae565.gif- бұрыс бөлшегі Е нүктесімен кескінделген. hello_html_116ae565.gif >1

4. Жаттығуларға шолу.


506 Координаталық сәуледе А, В, С және Д нүктелеріне қандай сандар

сәйкес келеді. А, В, С және Д нүктелерін координаталарымен жаз-hello_html_m53d4ecad.gif

ыңдар (42-сурет)

Сурет бойынша А(hello_html_m2444681c.gif) , В(hello_html_m6a973c00.gif) , С(hello_html_16b667da.gif) , Д(hello_html_57e80022.gif)

507 Бірлік кесінді ретінде 10см кесіндіні алып, координаталық сәуле

сызыңдар. Оның бойынан: А(hello_html_388e8c77.gif) , В(hello_html_3c6da312.gif) , С(hello_html_5e4b9096.gif), Д(hello_html_7525f34.gif) нүктелерін

белгілеңдер.


508 Бірлік кесінді ретінде дәптердің 5 тор көзінің ұзындығын алып,

координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойына hello_html_63234fa9.gif ,hello_html_m2444681c.gif , hello_html_m428174fb.gif, 1hello_html_63eb21d4.gif, 2hello_html_m428174fb.gifhello_html_m53d4ecad.gif

3hello_html_63234fa9.gif сандарын кескіндеңдер.

509 Мына бөлшектерді қысқартып, координаталық сәуледе кескіндеңдер:

hello_html_60757ca1.gif, hello_html_6b06040.gif , hello_html_m3965fd37.gif, hello_html_5476bf2b.gif , hello_html_m75bfd3c3.gif , hello_html_m1cce08f4.gif

Бірлік кесінді ретінде дәптердің 3 тор көзінің ұзындығын алыңдар.

511 Оқулықтағы 43-суретте әріптермен белгіленген нүктелерді координата-

ларымен жазыңдар.



512 (Ауызша). Оқулықтағы 44-суреттегі термометрлердің әрқайсысы неше

градус температураны көрсетіп тұр?

Карточкамен жұмыс.

1. 1) Координаталық сәуледе А, В нүктелеріне қандай сандар сәйкес?

Координаталарымен жазыңдар.


O A B

|--------|--------|--------|--------|-------|-------|-------|-------|-------|------|------|------|----------->

0 1 x


2) Координаталық сәуледе А(hello_html_m2444681c.gif) , В(hello_html_m428174fb.gif), С(hello_html_6a4649d2.gif) нүктелерін

белгілеңдер.

2. 1) Координаталық сәуледе А, В нүктелеріне қандай сандар сәйкес?

Координаталарымен жазыңдар.


O A B

|--------|--------|--------|-------|-------|-------|--------|--------|-------|-------|-------|------->

0 1 x


2) Координаталық сәуледе А(hello_html_50c7c0d7.gif) , В(hello_html_m3d4efe4.gif), С(hello_html_m324906d0.gif) нүктелерін

белгілеңдер.

5. Қорытындылау.

Жаңа тақырыпты сұрақтар арқылы пысықтау.

  1. Координаталық сәуле дегеніміз не?

  2. Жай бөлшектер координаталық сәуледе қалай кескінделеді?

  3. Координаталық сәуледе нүктелердің координаталарымен

жазылу белгісі.

6. Бағалау.

7. Үйге тапсырма. №510, №513





















______________________________________________________________






















Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер координаталық сәуледе кескіндеу.

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік . Оқушыларға координаталық сәуле, бірлік

кесінді, санақ басы туралы түсініктерді беру,

жай бөлшекті координаталық сәуледе кескіндей білуге,

нүктені координатасымен жаза білуге үйрету.

2. Дамытушылық. Оқушылардың ой-өрісін, өзіндік іс-

әрекетін дамыту, тапсырмалар орындау барысында

шығармашылық , іскерлік қабілеттерін , математика

пәніне деген қызығушылығын арттыру.

3. Тәрбиелік. Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа,

тапқырлыққа, ақыл-ой белсенділігін арттыруға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, деңгейлік тапсырмалар

Сабақтың көрнекілігі: Тарқатпа карточкалар, тест сұрақтары.

Сабақ барысы

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Үй тапсырмасын сұрау. Тест

1. түріндегі бөлшекпен жазыңдар.

а) тоғыздан бес, б) жетіден алты, в) он екіден он бір

2. Жай бөлшекпен жаз.

а) 4: 9 б) 8: 15 в) а: в

3. Паркке 60 қайың және емен ағаштарының көшеттері отырғызылды.

Оның - сі қайын ағаштарының көшеттері еді. Паркке неше емен

ағашы отырғызылды?

4. Бөлшекті қысқартыңдар.

Общая информация

Номер материала: 160724

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.