Тақырыбы:
Әжемнің құрағы
Мақсаты:
геометриялық пішіндерден өрнектер құрастыруға жаттықтыру; әжейдің құрағын
орналастыру әдістерін және элементтердің бірізділігі мен арақашықтығын сақтауды
үйрету;
Ұқыпты жұмыс істеуге тәрбиелеу;
Ептіліктерін дамыту.
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: геометриялық
пішіндерді.
Болу керек:
құрақ үлгісі.
Істей білу керек:
Геометриялық пішіндерден құрақты жапсыра білу керек.
Көрнекіліктер: слайд,
құрақтың үлгісі, желім, қылқалам, сүлгі, дайын қиылған қағаздар.
Өтілу барысы:
Ұйымдастыру. «Шаттық шеңбері»
«Жылы лебіз»
аукционы.
Балалар, біздің әжелеріміз бізді қалай
еркелетеді екен? Айтып көрейік, қанекей! ( Балалар әжелерінің қалай
еркелететінін айтады.)
«Отбасы» дидактикалық ойыны
Слайдта отбасы
мүшелерінің суреттері көрсетіледі.
Балалар, суреттен кімдердің бейнелерін
көріп тұрсыңдар?
(Сурет бойынша отбасы мүшелерін атайды:
әже,апа,әпке,ата,әке,аға.)
Ән:
« Әже» (балалар әжелеріне арнап өлең тақпақтарын айтады.)
Нұржан
Әже деген көп шығар,
Әжемдей менің жоқ шығар?
Мейірімді бұл кісі,
Қандай ғажап күлкісі.
Азиза
Менің әжем, ақ әжем,
Ұл мен қыздың бағы әжем.
Ертегі айтып бер десең,
Айтып берер тағы әжем.
Мөлдір
Ұл-қызыңа ерген,
Немереңбіз әже.
Немереңнен өрген
Шөбереңбіз әже.
Жаңа тақырып:
Әжемнің құрағы
Слайдтан құрақ үлгісі көрсетіледі.(Балаларға
сұрақ қойылады)
-Балалар, әжелерің үйде осындай құрақ
жасай ма? (Сұраққа жауап береді.)
Балаларға ақ
парақ қағаз, түрлі-түсті қағаздан қиылған геометриялық пішіндер таратылады .(Балалар
ақ қағазға үлгіде көрсетілгендегідей жапсырады.)
Балалардың жұмыстарынан көрме ұйымдастыру.
(мадақтап жұлдызша таратамын.)
-Балалар, шаршадық па? Ендеше , сергіп
алайық.
Сергіту сәті(саусақ жаттығулары:балалар
саусақтарын жұдырықтарына түйеді)
Бір үйде біз нешеуміз?
Кел, ойнайық екеуміз:
Бас бармағым- әкем,
Балаң үйрек- анам,
Ортан терек-ағам,
Шылдыр шүмек-мен,
Титтей бөбек-сен.
Бір үйде біз нешеуміз?
Бір үйде біз бесеуміз!(балалар жұдырықтарын
ашып-жұмады.)
Қорытынды:
-Біз бүгін қандай жұмыс жасадық?
-Әженің құрағын нелер арқылы
әшекейледік?(балалар сұраққа жауап береді.)
Бекітемін:
Мектеп директоры: А.Ш.
Тасжүреков
«Прииртышский жалпы орта білім беретін
мектебі» К.М.М-нің мектепке дейінгі шағын орталық. «Балапан» тобы.
Ашық
сабақ
Тақырыбы:
«Әжемнің құрағы».
«Балапан
тобының тәрбиешісі: Рахметова Райхан Жұмабайқызы.
2015
жыл.
Бекітемін:
Мектеп директоры: А.Ш.
Тасжүреков
«Прииртышский жалпы орта білім беретін
мектебі» К.М.М-нің мектепке дейінгі шағын орталық. «Балапан» тобы.
Ашық
сабақ
Тақырыбы:
«Ертегілер елінде».
«Балапан
тобының тәрбиешісі: Рахметова Райхан Жұмабайқызы.
2015
жыл.
Тақырыбы: Ертегілер елінде
Мақсаты:
балаларды ертегі кейіпкерлерінің рөлін сомдадату арқылы ой- өрістерін, есте
сақтау қабілеттерін, сөйлеу дағдыларын дамыту. Ептіліктерін дамыту.
Күтілетін нәтиже:
Білу керек:
ертегі кейіпкерлерін.
Болу керек:
ертегі кейіпкерлерінің маскалары.
Істей білу керек:
апа, ата, бауырсақ, қоян, қасқыр, аю, түлкі әрекеттерін білу керек.
Көрнекіліктер: слайд, ертегі
кейіпкерлерінің бетперделері.
Өтілу барысы:
Ұйымдастыру. «Шаттық шеңбері»
Балалар, сендер қандай аңдарды білесіңдер?
Слайд
(Аңдардың суреттері көрсетіледі.)
«Аңдардың қимылдарын келтіру»
Балалар, аңдардың жүрістерін салып көрейік,
қанекей! ( Балалар аю, қоян, қасқыр, түлкінің жүрістерін келтіреді.)
«Бауырсақ» ертегісін рөлдік ойын арқылы
қою.
(балалардың қойылымдарын мадақтау. )
Ән:
« Ертегілер» (балалар әнді айтады.)
(өнерлерін мадақтау.)
Сергіту сәті:
Үйшікте мынау сәулетті
Тұратын қай мықты әулетті?
Мен-тышқан-шиқылдақ,
Мен-қоян-желаяқ,
Мен-түлкі-керіммін,
Мен-қасқыр-серімін.
Бәріміз тұратын көңілді,
Қажетті сәулетті көр үйді!
(балалар өлеңді бірге айтып, қимыл-қозғалыс
келтіреді.)
Жұмбақ жасырамын:
Далада жүр шапқылап,
Керемет тым саққұлақ.
Тек есектен басқада,
Оған ұқсар жоқ құлақ.
(балалар жұмбақты шешеді.)
Қорытынды:
-Балалар,біз бүгін қандай ертегіні қойдық?
-Кімдермен,нелермен таныс болдыңдар?(балалар
сұрақтарға
жауап береді.)
Тақырыбы: Ертегілер елінде
Мақсаты:
балаларды ертегі кейіпкерлерінің рөлін сомдадату арқылы ой- өрістерін, есте
сақтау қабілеттерін, сөйлеу дағдыларын дамыту. Ептіліктерін дамыту.
Күтілетін нәтиже:
Білу керек:
ертегі кейіпкерлерін.
Болу керек:
ертегі кейіпкерлерінің маскалары.
Істей білу керек:
апа, ата, бауырсақ, қоян, қасқыр, аю, түлкі әрекеттерін білу керек.
Көрнекіліктер: слайд, ертегі
кейіпкерлерінің бетперделері.
Өтілу барысы:
Ұйымдастыру. «Шаттық шеңбері»
Балалар, сендер қандай аңдарды білесіңдер?
Слайд
(Аңдардың суреттері көрсетіледі.)
«Аңдардың қимылдарын келтіру»
Балалар, аңдардың жүрістерін салып
көрейік, қанекей! ( Балалар аю, қоян, қасқыр, түлкінің жүрістерін келтіреді.)
«Бауырсақ» ертегісін рөлдік ойын арқылы
қою.
(балалардың қойылымдарын мадақтау. )
Ән:
« Ертегілер» (балалар әнді айтады.)
(өнерлерін мадақтау.)
Сергіту сәті:
Үйшікте мынау сәулетті
Тұратын қай мықты әулетті?
Мен-тышқан-шиқылдақ,
Мен-қоян-желаяқ,
Мен-түлкі-керіммін,
Мен-қасқыр-серімін.
Бәріміз тұратын көңілді,
Қажетті сәулетті көр үйді!
(балалар өлеңді бірге айтып, қимыл-қозғалыс
келтіреді.)
Жұмбақ жасырамын:
Далада жүр шапқылап,
Керемет тым саққұлақ.
Тек есектен басқада,
Оған ұқсар жоқ құлақ.
(балалар жұмбақты шешеді.)
Қорытынды:
-Балалар,біз бүгін қандай ертегіні қойдық?
-Кімдермен,нелермен таныс болдыңдар?(балалар
сұрақтарға
жауап береді.)
Тақырыбы: Менің отбасым
Мақсаты:
балалардың отбасы мүшелері туралы түсініктерін кеңейту. Отбасы туралы ұғымдарын
кеңейту.
Күтілетін нәтиже:
Білу керек:Отбасы
мүшелерін.
Болу керек:
Отбасы мүшелері туралы слайд.
Істей білу керек:Отбасы
мүшелері туралы сурет сала білу керек.
Көрнекіліктер: слайд, суреттер.
Өтілу барысы:
Ұйымдастыру. «Шаттық шеңбері»
Балалар жүрек тұсына қойып,
Бір-біріне жақсы тілектер айтады.
Слайд
(отбасы мүшелерінің суреттері.)
Отбасы туралы түсінік беру
Ақ парақ таратып отбасы туралы сурет
салғызамын.
Сергіту сәті:
Қорытынды:
-Балалар,біз бүгін қандай ертегіні қойдық?
-Кімдермен,нелермен таныс болдыңдар?(балалар
сұрақтарға
жауап береді.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.