Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
| Сабақтың тақырыбы | Өсімдіктер дүниесі | |
| Сілтемелер | Мұғалімге арналғаннұсқаулықӘдістемелікнұсқау Биология журналы | |
| Жалпы мақсаты | Оқушыларға мәдени және жабайы,өсімдіктердіңкөпжылдық, біржылдық ,дәрілік және әсемдікөсімдіктер туралы, олардыңадамөміріндегі маңызын түсіндіруге , қызметінбілуге ықпал жасау. | |
| Оқушылар үшін оқу нәтижелері | Оқушылар өсімдіктердіңтіршілікәрекетіне қарайжіктелуін ,мәдени жәнежабайы өсімдіктердің жербетіндегітіршілікформаларын білу, адамөміріндегі маңызын түсіндіреді. | |
| Құрал –жабдықтар | Ақ қағаз, түрлі түсті қаламсаптар,дәптер,оқулық | |
| Оқыту әдістері | Оқытудағы жаңатәсілдер Диалогтік әдіс Интерактивті әдісі АКТ | Жеке жұмыс Жұптық жұмыс Топтық жұмыс |
| Негізгі идеялар | Ботаника мен биология салаларын есте сақтау | |
| Тапсырма көздері | Топқа негізгі сұрақтар үйлестіру, талқылау | Блумтаксаномиясын пайдалану Рефлексия |
|
| Психологиялық ахуалын қалыптастырадыұйымдастыру 3 мин | |
| | Мұғалімнің іс әрекеті : | Оқушылардың іс –әрекеті : |
| | Оқушылардың көңіл күйлерін сұрау, сыныптытүгендеу, өткен сабақты еске түсіру. | Оқушылар назар аударыптыңдайды |
| | Тапсырма беру | |
| Мұғалімнің іс әрекеті : | | Оқушылардың іс –әрекеті : |
| Өткен сабақпенбайланыстыру, ережелерінқұрастыру ,топқабөлу 1,2,3,4 санды санау ,бөліну 2 мин | | биология салалары туралы айтады |
| Жаңа сабақтың мақсатыменсабақтың орындалуталаптары мен Бағалаужүйесіментаныстыру 1 топ: өсімдіктер дүниесініңсаналуандылығы,тіршілікформалары ,10 мин 2 топ: ағаш ,бұталаршөптердің таралуы 3 топ :өсімдіктердің маңызы | | Оқылған,білетін ,жаңаақпараттарын топ кезектесіп ,ортаға салып айтады. Оқушылардайындағанжауаптарын ортаға салып айтады Кезекпен сұрақтарбереді,ортаға салып айтады |
| Баяндау -10мин | | Бір –бірін толықтырады, түзетеді |
| Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар ботаника ,биология салалары тұралы сұрау, терминдермен жұмыс жасау 8 мин | | №1 зертханалық жұмысын орындайды. бірін бірі бағалайды. |
| сергіту сәті:3 мин | | |
| Дәптермен жұмыс | | Керегін түртіп алады |
| Үйге тапсырма беру 1 мин | | Күнделікке жазу |
| Мұғалімнің іс әрекеті : | | Қадағалау |
| Оқулықпен жұмыс, талқылау, жинақтау | | Оқушылар көңіл күйдерін айтып өтеді |
| Бағалау:1 мин | | Топтық бағалау, бір – бірін бағалау |
| | | |
| Рефлексия:1 мин | | Қосымша сұрақтар беру. |
| Қорытындылау,бекіту:2мин | | |
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Уралбекова Индира Асылкановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.